Лабараторные_2 семестр_Бородина Е.С. ПС5А2011. Общепсихологический практикум. Часть ii. Эмпирические методы исследования в психологии

• Название: Общепсихологический практикум. Часть ii. Эмпирические методы исследования в психологии
• Дата: 25.02.2023
• Размер: 95.75 Kb.
• Имя файла: Лабараторные_2 семестр_Бородина Е.С. ПС5А2011.docx
• Тип: Практикум; #954967
• страница: 13 из 14

Лабораторная работа № 6 Воображение

Методика: Установление закономерностей (Б.Л.Покровский)

Цель исследования: оценить особенности творческого воображения

Объект: воображение

Предмет: особенность творческого воображения

Процедура: в течение 10 минут составить из 3х слов как можно больше предложений.

Инструкция: «Вам даны слова- машина,девочка,солнце,они написаны на бланке, и составьте из них возможно большее количество предложений так, чтобы в каждое входили все три слова. Составленные предложения записывайте на листе бумаги. На работу Вам отводится 10 минут. Если все понятно, тогда начинаем!»

В процессе исследования экспериментатор фиксирует время и по прошествии 10 минут дает команду: «Закончить!»

Испытуемые: 3 человека

№1 - муж., 28 лет, бармен ,

№2 - муж., 25 лет, продавец,

№3- муж, 33 год, теннисист.

Обработка и интерпретация результатов

Показатели воображения:

• 
  уровень проявления творчества - 3 уровня ; максимальный балл за предложение (6- высокий; 5-4 – средний, 3-1 – низкий уровень);
  
• 
  продуктивность творчества - сумма баллов за все придуманные испытуемым в течение 10 минут предложения (только при сравнении результатов испытуемых).
  

Эти показатели устанавливаются с помощью шкалы оценки творчества представленной шкале:

Шкала.

Характеристика составленного предложения	Оценка предложения в баллах
В предложении использованы все три слова в остроумной и оригинальной комбинации.	6 баллов
В предложении использованы все три слова без особого остроумия, но в оригинальной комбинации.	5 баллов
В предложении использованы все три слова в обычной комбинации.	4 балла
Заданные три слова использованы в менее необходимой, но логически допустимой комбинации.	3 балла
Правильно использованы лишь два слова, а третье использовано с натяжкой в силу чисто словесной связи.	2,5 балла
Правильно использованы только два слова, а третье искусственно введено в предложение.	1 балл

Задача правильно понята испытуемым, но он дает формальноеобъединение всех трех слов или использует их с искажениями.	0,5 балла
Предложение представляет собой бессмысленное объединение всех трех слов.	0

Если испытуемый придумал очень похожие друг на друга предложения с повторением темы, то второе и все последующие предложения этого типа оцениваются половиной начального балла.

Прочерком в баллах отмечены предложения, в которых нет какого-либо слова, и они не учитываются в последующем анализе.

Ниже представлены результаты первичные данные для каждого испытуемого.