ООО НОО. ООП_НОО года с 1 сентября 2022г. Обсуждена

Название	Обсуждена
Анкор	ООО НОО
Дата	02.06.2022
Размер	179.91 Kb.
Формат файла
Имя файла	ООП_НОО года с 1 сентября 2022г.docx
Тип	Протокол #565232
страница	7 из 7

1 2 3 4 5 6 7

Раздел «Условия реализации программ начального общего образования» должен содержать:

описание кадровых, психолого-педагогических, финансовых,

материально-технических, информационно-методических условий и ресурсов;

обоснование необходимых изменений в имеющихся условиях в соответствии с целями и приоритетами образовательной организации при реализации учебного плана;

перечень механизмов достижения целевых ориентиров в системе условий реализации требований ФГОС;

сетевой график (дорожную карту) по формированию необходимой системы условий реализации требований ФГОС;

систему мониторинга и оценки условий реализации требований

ФГОС.
Описание системы условий реализации образовательной программы должно базироваться на результатах проведённой в ходе разработки программы комплексной аналитико – обобщающей и прогностической деятельности, включающей:

анализ имеющихся условий и ресурсов реализации образовательной программы начального общего образования;

установление степени соответствия условий и ресурсов образовательной организации требованиям ФГОС, а также целям и задачам образовательной программы образовательной организации, сформированным

учётом потребностей всех участников образовательной деятельности;

выявление проблемных зон и установление необходимых изменений в имеющихся условиях для приведения их в соответствие с требованиями ФГОС;

разработку механизмов достижения целевых ориентиров в системе условий для реализации требований ФГОС с привлечением всех участников образовательной деятельности и возможных партнёров;

разработку сетевого графика (дорожной карты) создания необходимой системы условий для реализации требований ФГОС;

разработку механизмов мониторинга, оценки и коррекции реализации промежуточных этапов сетевого графика (дорожной карты).

Модель сетевого графика (дорожной карты) по формированию необходимой системы условий реализации образовательной программы представлена в форме, представленной ниже:

Направление мероприятий	Мероприятия	Сроки реализации
1. Нормативное обеспечение введения ФГОС НОО	1.Наличие решения органа государственно- Общественного управления (совета школы) О введении в образовательной организации ФГОС НОО
	2.Разработка на основе программы начального общего образования основной образовательной программы (ООП) образовательной организации
	3.Утверждение ООП организации, осуществляющей образовательную деятельность
	4.Обеспечение соответствия нормативной базы школы требованиям ФГОС НОО
	5.Приведение должностных инструкций работников образовательной организации в соответствие с требованиями ФГОС НОО, тарифно-квалификационными характеристиками и профессиональным стандартом
	6.Разработка и утверждение плана-графика введения ФГОС НОО
	7.Определение списка учебников и учебных пособий, используемых в образовательной деятельности в соответствии с ФГОС НОО
	8.Разработка локальных актов, устанавливающих требования к различным объектам инфраструктуры образовательной организации с учётом требований к необходимой и достаточной оснащённости учебной деятельности
	9. Разработка: -образовательных программ (индивидуальных и др.); -учебного плана; - рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин, модулей; - годового календарного учебного графика; -положений о внеурочной деятельности обучающихся; -положения об организации текущей и итоговой оценки достижения обучающимися Планируемых результатов освоения основной образовательной программы; - положения об организации домашней работы обучающихся; -положения о формах получения образования.
II. Финансовое обеспечение введения ФГОС НОО	1. Определение объёма расходов, необходимых Для реализации ООП и достижения планируемых результатов.
	2. Корректировка локальных актов (внесение изменений в них), регламентирующих установление заработной платы работников образовательной организации, в том числе стимулирующих надбавок и доплат, порядка и размеров премирования.
	3. Заключение дополнительных соглашений к трудовому договору с педагогическими работниками.
III. Организационное обеспечение введения ФГОС НОО	1.Обеспечение координации взаимодействия участников образовательных отношений по организации введения ФГОС НОО.
	2.Разработка и реализация моделей взаимодействия образовательной организации и организаций дополнительного образования, обеспечивающих организацию внеурочной деятельности
	3.Разработка и реализация системы Мониторинга образовательных потребностей обучающихся и родителей (законных представителей) по использованию часов вариативной части учебного плана и внеурочной деятельности.
	4.Привлечение органов государственно- общественного управления образовательной организацией к проектированию основной образовательной программы начального общего образования.
IV. Кадровое обеспечение введения ФГОС НОО	1. Анализ кадрового обеспечения введения и реализации ФГОС НОО.
	2.Создание (корректировка) плана-графика повышения квалификации педагогических и руководящих работников образовательной организации в связи с введением ФГОС НОО.
	3.Разработка (корректировка) плана методической работы (внутришкольного повышения квалификации) с ориентацией на проблемы введения ФГОС НОО
V. Информационное обеспечение введения ФГОС НОО	1.Размещение на сайте образовательной организации информационных материалов о введении ФГОС НОО.
	2.Широкое информирование родителей (законных представителей) как участников образовательного процесса о введении и реализации ФГОС НОО
	3.Обеспечение публичной отчётности образовательной организации о ходе и результатах введения и реализации ФГОС НОО
VI. Материально- техническое обеспечение введения ФГОС НОО	1.Характеристика материально-технического обеспечения введения и реализации ФГОС НОО
	2.Обеспечение соответствия материально-технической базы образовательной организации требованиям ФГОС НОО
	3. Обеспечение соответствия условий реализации ООП противопожарным нормам, санитарно-эпидемиологическим нормам, нормам охраны труда работников образовательной организации
	4.Обеспечение соответствия информационно-образовательной среды требованиям ФГОС НОО
	5. Укомплектованность библиотечно-информационного центра печатными и электронными образовательными ресурсами; наличие доступа образовательной организации к электронным образовательным ресурсам (ЭОР), размещённым в федеральных, региональных и иных базах данных; наличие контролируемого доступа участников образовательных отношений к информационным образовательным ресурсам локальной сети и Интернета.

1 2 3 4 5 6 7