|
к самообследованию филиалы. Оценка организации взаимодействия семьи и школы Информирование родителей
Материально-техническая база Октябрьского филиала МКОУ «Солоновская СОШ»
Здание Октябрьского филиала находится в одноэтажном кирпичном здании
В школе имеется:
- Спортивный зал- 1;
- Столовая на 34 посадочных мест
- 9 учебных кабинетов, из них:
Кабинет иностранного языка - 1,
кабинет физики с мультимедиа - 1,
кабинет химии - 1,
кабинет русского языка и литературы - 1,
кабинет истории с мультимедиа - 1,
кабинет географии с мультимедиа - 1,
кабинет математики - 1
кабинет начальных классов с интерактивной доской и мультимедиа -2,
библиотека – 1.
- 18 компьютеров, 17 из них с выходом в Интернет для учащихся и педагогов, локальной сетью.
- Кабинеты оснащены современными дидактическими материалами, техническими средствами обучения и необходимым инвентарём.
Школа имеет комплекты лабораторного оборудования для кабинетов естественного цикла, что позволяет выполнять практическую часть программы по предметам на 100%.
В школе установлена автоматическая пожарная сигнализация, проведена огнезащитная пропитка деревянных конструкций чердачных перекрытий. Имеется необходимое количество огнетушителей.
В рамках модернизации образования в кабинеты начальных классов подведена горячая вода, канализация. Для реализации ФГОС НОО имеется учебно-лабораторное оборудование, оборудование для занятий внеурочной деятельностью.
Материально-техническая база Павловского филиала МКОУ «Солоновская СОШ»
Здание Павловского филиала находится в двухэтажном здании.
В школе имеется:
- Спортивный зал- 1;
- Столовая на 30 посадочных мест
- 11 учебных кабинетов, из них:
компьютерный класс с мультимедиа, - 1,
кабинет физики, химии с мультимедиа - 1,
кабинет русского языка и литературы - 1,
кабинет истории с мультимедиа - 1,
кабинет географии с мультимедиа - 1,
кабинет математики -1
кабинет иностранного языка-1
кабинет начальных классов с интерактивной доской и мультимедиа -3,
мастерская для мальчиков-1
библиотека – 1.
- 12 компьютеров, 11 из них с выходом в Интернет для учащихся и педагогов, локальной сетью.
- Кабинеты оснащены современными дидактическими материалами, техническими средствами обучения и необходимым инвентарём.
Школа имеет комплекты лабораторного оборудования для кабинетов естественного цикла, что позволяет выполнять практическую часть программы по предметам на 100%.
Во всех учебных зданиях установлена автоматическая пожарная сигнализация, проведена огнезащитная пропитка деревянных конструкций чердачных перекрытий. Имеется необходимое количество огнетушителей.
В рамках модернизации образования в кабинеты начальных классов подведена горячая вода, канализация. Для реализации ФГОС НОО имеется учебно-лабораторное оборудование, оборудование для занятий внеурочной деятельностью.
П. ПОКАЗАТЕЛИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
(утверждены приказом Минобрнауки Российской Федерации от 10.12.2013 N 1324, приложение 2)
Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Солоновская средняя общеобразовательная школа» Новичихинского района Алтайского края
№ п/п
| Показатели
| Единица измерения
| 2018
| 2019
| 2020
| 1.
| Образовательная деятельность
|
|
|
| 1.1
| Общая численность учащихся
| 209
| 205
| 197
| 1.2
| Численность учащихся по образовательной программе начального общего образования
| 87
| 77
| 70
| 1.3
| Численность учащихся по образовательной программе основного общего образования
| 93
| 111
| 117
| 1.4
| Численность учащихся по образовательной программе среднего общего образования
| 29
| 17
| 10
| 1.5
| Численность/удельный вес численности учащихся, успевающих на "4" и "5" по результатам промежуточной аттестации, в общей численности учащихся
| 93/44,5%
| 83/ 39,7%
|
| 1.6
| Средний балл государственной итоговой аттестации выпускников 9 класса по русскому языку
| 3,7
| 3,5
|
| 1.7
| Средний балл государственной итоговой аттестации выпускников 9 класса по математике
| 3,3
| 3,19
|
| 1.8
| Средний балл единого государственного экзамена выпускников 11 класса по русскому языку
| 54
| 55,21
|
| 1.9
| Средний балл единого государственного экзамена выпускников 11 класса по математике
| 50,0
| 44,5
|
| 1.10
| Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса, получивших неудовлетворительные результаты на государственной итоговой аттестации по русскому языку, в общей численности выпускников 9 класса
| 0
| 0
|
| 1.11
| Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса, получивших неудовлетворительные результаты на государственной итоговой аттестации по математике, в общей численности выпускников 9 класса
| 2/22%
| 5/ 2,3%
|
| 1.12
| Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса, получивших результаты ниже установленного минимального количества баллов единого государственного экзамена по русскому языку, в общей численности выпускников 11 класса
| 0
| 0
|
| 1.13
| Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса, получивших результаты ниже установленного минимального количества баллов единого государственного экзамена по математике, в общей численности выпускников 11 класса
| 0
| 0
|
| 1.14
| Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса, не получивших аттестаты об основном общем образовании, в общей численности выпускников 9 класса
| 0
| 3/ 1,4%
|
| 1.15
| Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса, не получивших аттестаты о среднем общем образовании, в общей численности выпускников 11 класса
| 0
| 0
|
| 1.16
| Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса, получивших аттестаты об основном общем образовании с отличием, в общей численности выпускников 9 класса
| 3\ 1,4%
| 1/ 0,5%
|
| 1.17
| Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса, получивших аттестаты о среднем общем образовании с отличием, в общей численности выпускников 11 класса
| 0
| 0
|
| 1.18
| Численность/удельный вес численности учащихся, принявших участие в различных олимпиадах, смотрах, конкурсах, в общей численности учащихся
| 154/73,7%
| 142/ 67,9%
|
| 1.19
| Численность/удельный вес численности учащихся - победителей и призеров олимпиад, смотров, конкурсов, в общей численности учащихся, в том числе:
| 75/35,8%
| 36/ 17,2%
|
| 1.19.1
| Регионального уровня
| 2/0,9%
| 9/ 4,3%
|
| 1.19.2
| Федерального уровня
| 21/10%
| 4/ 1,9%
|
| 1.19.3
| Международного уровня
| 0
| 0
|
| 1.20
| Численность/удельный вес численности учащихся, получающих образование с углубленным изучением отдельных учебных предметов, в общей численности учащихся
| 0
| 0
|
| 1.21
| Численность/удельный вес численности учащихся, получающих образование в рамках профильного обучения, в общей численности учащихся
| 10/4,8%
| 13/ 6,2%
|
| 1.22
| Численность/удельный вес численности обучающихся с применением дистанционных образовательных технологий, электронного обучения, в общей численности учащихся
| 0
| 91/ 43,5%
|
| 1.23
| Численность/удельный вес численности учащихся в рамках сетевой формы реализации образовательных программ, в общей численности учащихся
| 0
| 0
|
| 1.24
| Общая численность педагогических работников, в том числе:
| 33 человек
| 35 человек
|
| 1.25
| Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих высшее образование, в общей численности педагогических работников
| 23/69,6%
| 23/65,7%
|
| 1.26
| Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих высшее образование педагогической направленности (профиля), в общей численности педагогических работников
| 23/69,6%
| 23/65,7%
|
| 1.27
| Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих среднее профессиональное образование, в общей численности педагогических работников
| 11/33,3%
| 12/34,2%
|
| 1.28
| Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих среднее профессиональное образование педагогической направленности (профиля), в общей численности педагогических работников
| 11/33,3%
| 12/34,2%
|
| 1.29
| Численность/удельный вес численности педагогических работников, которым по результатам аттестации присвоена квалификационная категория, в общей численности педагогических работников, в том числе:
|
|
|
| 1.29.1
| Высшая
| 8/24,2%
| 13/37,1%
|
| 1.29.2
| Первая
| 18/54,5%
| 17/49%
|
| 1.30
| Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических работников, педагогический стаж работы которых составляет:
|
|
|
| 1.30.1
| До 5 лет
| 4/12,1%
| 4/11,4%
|
| 1.30.2
| Свыше 30 лет
| 19/57,5%
| 19/54,2%
|
| 1.31
| Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических работников в возрасте до 30 лет
| 3/8,3%
| 2/5,7%
|
| 1.32
| Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических работников в возрасте от 55 лет
| 9/27,2%
| 10/28,5
|
| 1.33
| Численность/удельный вес численности педагогических и административно-хозяйственных работников, прошедших за последние 5 лет повышение квалификации/профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности или иной осуществляемой в образовательной организации деятельности, в общей численности педагогических и административно-хозяйственных работников
| 33/100%
| 35/100%
|
| 1.34
| Численность/удельный вес численности педагогических и административно-хозяйственных работников, прошедших повышение квалификации по применению в образовательном процессе федеральных государственных образовательных стандартов, в общей численности педагогических и административно-хозяйственных работников
| 33/100%
| 35/100%
|
| 2.
| Инфраструктура
|
|
|
| 2.1
| Количество компьютеров в расчете на одного учащегося
| 0,85
| 0,92
|
| 2.2
| Количество экземпляров учебной и учебно-методической литературы из общего количества единиц хранения библиотечного фонда, состоящих на учете, в расчете на одного учащегося
| 38,4
|
|
| 2.3
| Наличие в образовательной организации системы электронного документооборота
| нет
| да
|
| 2.4
| Наличие читального зала библиотеки, в том числе:
| да
| да
|
| 2.4.1
| С обеспечением возможности работы на стационарных компьютерах или использования переносных компьютеров
| да
| да
|
| 2.4.2
| С медиатекой
| да
| да
|
| 2.4.3
| Оснащенного средствами сканирования и распознавания текстов
| да
| да
|
| 2.4.4
| С выходом в Интернет с компьютеров, расположенных в помещении библиотеки
| да
| да
|
| 2.4.5
| С контролируемой распечаткой бумажных материалов
| да
| да
|
| 2.5
| Численность/удельный вес численности учащихся, которым обеспечена возможность пользоваться широкополосным Интернетом (не менее 2 Мб/с), в общей численности учащихся
| 209/100%
| 205/100
|
| 2.6
| Общая площадь помещений, в которых осуществляется образовательная деятельность, в расчете на одного учащегося
| 19,8кв.м.
| 19,8 кв.м
|
| |
|
|