Главная страница

Организация амбулаторнополиклинической помощи вхрослому населению. С чем связано, что амбулаторнополиклиническая помощь относится к ведущей в системе оказания медицинской помощи населению


Скачать 238 Kb.
НазваниеОрганизация амбулаторнополиклинической помощи вхрослому населению. С чем связано, что амбулаторнополиклиническая помощь относится к ведущей в системе оказания медицинской помощи населению
АнкорTEMA_1_OZIZ.doc
Дата28.01.2017
Размер238 Kb.
Формат файлаdoc
Имя файлаTEMA_1_OZIZ.doc
ТипДокументы
#689
страница3 из 4
1   2   3   4
ТЕМА VI: Организация амбулаторно-поликлинической помощи детскому населению

1. Причины организации специальной медицинской помощи для детей: наличие анатомофизиологических особенностей, характерных для детей различных возрастно-половых групп. Сохраняя здоровье детского населения- сохраняем здоровье страны в целом.

2. Принципы, лежащие в основе организации амбулаторно-поликлинической помощи детям:

• участковый принцип при оказании медицинской помощи;

• диспансерный метод работы медицинской помощи;

• система единого педиатра;

• дифференцированное наблюдение детей и подростков по возрастным группам;

• предоставление бесплатных медицинских услуг по программе ОМС;

• предоставление платной лекарственной помощи прикрепленному контингенту;

• предоставление льгот отдельным категориям детей и подростков;

• особенности проведения санитарно-просветительной работы, которая проводится среди родителей, детей и персонала учреждений, где наблюдаются дети.

3. Амбулаторная медицинская помощь детям оказывается в амбулаторно-поликлинических учреждениях:

– детская поликлиника;

– амбулатории;

– центральная районная;

– детская стоматологическая поликлиника;

– консультативно-диагностическая поликлиника (цент) для детей;

– психотерапевтическая;

– физиотерапевтическая;

– восстановительного лечения;

– диспансеры.

4. Детская поликлиника-это лечебно-профилактическое учреждение диспансерного типа, обеспечивающее медицинскую помощь детям от рождения до 14 лет включительно (14лет 11 мес. 29 дней) и подросткам до 17 лет включительно (17 лет 11 мес.29 дней) независимо от состояния их здоровья.

5. Задачи детской поликлиники:

-оказание квалифицированной специализированной мед помощи в поликлинике и на дому

-организация и проведение комплекса профилактических мероприятий

-организация и осуществление диспансеризации детей и подростков

-организация и проведение мероприятий по санитарно-гигиеническому воспитанию и пропаганде здорового образа жизни (рациональное питание, усиление двигательной активности, борьба с курением)

6. Структура детской поликлиники: фильтр, регистратура, лечебно-профилактические отделения (кабинеты), лабораторно-диагностическое отделение (кабинеты), административно-хозяйственная служба, отделение профилактики.

7. В понятие педиатрический участок входит: врач педиатр и медсестра, которые оказывают помощь прикрепленному населению данного участка.

Врачебный педиатрический участок- важнейшее звено в системе оказания медицинской помощи, а участковый педиатр- ведущий специалист, на которого возложены обязанности охраны здоровья прикрепленного населения.

8. Размер педиатрического участка: оптимальное значение показателя- 800 детей2.

9. Задачи участкового врача-педиатра: -своевременная квалифицированная педиатрическая помощь детям и подросткам участка на приеме и на дому;

-экстренная медицинская помощь больным детям и подросткам, независимо от их места жительства

-своевременная госпитализация пациентов в экстренных случаях и в плановом порядке;

-консультация детей и подростков в случае необходимости зав. терапевтическим отделением, врачами других специальностей детской поликлиники (амбулатории) и других учреждений здравоохранения;

-использование в своей работе современных методов и технологий

-экспертиза временной нетрудоспособности больных в соответствии с действующим положением об экспертизе временной нетрудоспособности;

-организация и проведение, анализ эффективности и качества комплекса мероприятий по диспансеризации среди прикрепленного населения участка в соответствии с перечнем нозологических форм, подлежащих диспансерному наблюдению у врача-терапевта;

-организация и проведение профилактических прививок и дегельминтизации детей и подростков участка;

-систематическое повышение квалификации своей и участковой медицинской сестры;

-активное и систематическое проведение санитарно-просветительной работы среди детей и подростков, борьба с вредными привычками.

10. Виды медицинской документации, которые имеют финансовое значение: 4, 11, 12 (см.ниже)+ родовый сертификат

11. Виды медицинской документации, которые имеют юридическое значение: 1 ,2, 11, 12, 14

12. Виды медицинской документации, которые имеют статистическое значение: 1, 3, 4, 6 ,7, 10, 11, 12, 13, 14, 15

13. Особенности оформления «Истории развития ребенка»: документ заполняется на каждого ребенка при взятии его на учет в детской поликлинике, предназначен для ведения записей наблюдения за развитием и состоянием здоровья ребенка от рождения до 14 лет включительно.

Содержит: паспортную часть, сведения о составе семьи, наличии хрон.заболеваний, которые начинают заполняться в регистратуре детской поликлиники на основании 3-его талона обменной карты, который оформляется неонатологом родильного дома.

14. «Карта профилактических прививок» заполняется на каждого новорожденного и на каждого вновь поступающего под наблюдение детской поликлиники или ФАП .

15. При заполнении «Статистического талона для регистрации заключительного (уточненного) диагноза» ставится знак «+» (плюс), если при обращении больного обнаруживается заболевание, по поводу которого больной раньше ни в какое лечебное учреждение не обращался, то такое заболевание считается впервые выявленным и отмечается в талоне знаком «+»(плюс). Все острые заболевания считаются впервые выявленными- оформляются со знаком «+».

Со знаком «+»– заполняется талон при впервые выявленном хрон. заболевании и первичном обращении в текущем году по поводу обострения ранее выявленного хронического заболевания.

16. «Талон амбулаторного пациента» заполняется с целью: заполняется во всех амбулаторно-поликлинических учреждениях (подразделениях) при каждом обращении пациента. Талоны амбулаторного пациента передаются в кабинет медицинской статистики. Документ имеет медицинское и финансовое значение.

17. В каких случаях заполняется «Экстренное извещение об инфекционном заболевании, пищевом, остром профессиональном отравлении, необычной реакции на прививку» и на что следует обратить внимание при заполнении документа: оформляется в случае инфекционного заболевания (подозрения), необычной реакции на прививку, укуса, царапин, попадания слюны животных, другого состояния (бактерионосительства), кроме гриппа и острых инфекций ВДП множественных или неуточненных локализаций. Экстренное извещение заполняется врачом или средним мед. персоналом, который обнаружил или заподозрил заболевание.

18. В какое учреждение направляется «Экстренное извещение об инфекционном заболевании, пищевом, остром профессиональном отравлении, необычной реакции на прививку»:

В течение 12 часов отсылается в территориальную «Центр гигиены и эпидемиологии» (ЦГиЭ) по месту проживания заболевшего. Кроме этого, в оперативном порядке информация сообщается в «Центр гигиены и эпидемиологии» (ЦГиЭ) по телефону.

19. В каких случаях заполнятся «Контрольная карта диспансерного наблюдения» и где хранится этот документ: заполняется участковым педиатром или врачом-специалистом на всех больных детей и подростков, взятых под диспансерное наблюдение по поводу заболеваний. Карты хранятся в картотеке у каждого врача, имеющего больных, взятых под диспансерное наблюдение.

20. В какие учреждения направляется «Извещение о больном с впервые в жизни установленным диагнозом рака или другого злокачественного новообразования» и «Извещение о больном с впервые в жизни установленным диагнозом активного туберкулеза, с рецидивом туберкулеза»: заполняются врачом, выявившим новый случай злокачественного новообразования и в трехдневный срок должно быть направлено в онкологическое учреждение (диспансер) по месту постоянного жительства больного.

В случае установленного туберкулеза направляется в территориальный орган санэпиднадзора, а Дубль извещения направляется в специализированное учреждение по месту жительства больного.

21. Для освобождения ребенка от учебы заполняются: справка о временной нетрудоспособности студентов, учащихся профтехучилищ о болезнях, карантине ребенка, посещающего школу, детское дошкольное учреждение.

22. В каком документе отражается ежедневная нагрузка участкового врача-педиатра: дневник работы врача поликлиники.

23.На основании каких документов осуществляется анализ деятельности лечебно-профилактического учреждения: на основе годового отчета «Сведения о медицинской организации» (форма № 30), в котором отражены данные о деятельности лечебно-профилактического учреждения.

Форма №31 «Сведения о медицинской помощи детям и подросткам-школьникам».

24. Общие показатели деятельности детской поликлиники:

-показатель укомплектованности участковыми врачами- педиатрами (в%)

-число посещений на 1 занятую должность участкового врача в год (число посещений)

-коэффициент совместительства участковых врачей-педиатров (в единицах)

25. Специальные показатели деятельности детской поликлиники:

-среднее число детей на одном педиатрическом участке (число детей)

-охват детского населения профилактическими медицинскими осмотрами (в %)

-удельный вес детей от 3 до 6 месяцев, находящихся на грудном вскармливании (в %)

26. Учетные медицинские документы, лежащие в основе заполнения отчет о деятельности медицинской организации:

1. История развития ребенка;

2. Карта профилактических прививок;

3. Контрольная карта диспансерного учёта;

4. Статистический талон для регистрации заключительного (уточненного) диагноза

27. Формула расчета среднего числа посещений к врачам на 1 жителя в год:

Среднее число посещений к участковым врачам на одного жителя в год:

число посещений к участковому врачу за год/ среднегодовая численность прикрепленного населения

28. Формула расчета числа посещений 1 занятую должность участкового педиатра в год:

число посещений к участковому врачу-педиатру за год/число занятых должностей участкового педиатра

29. Формула расчета показателя охвата детского населения профилактическими медицинскими осмотрами. (%):

всего осмотрено детей на проф. осмотрах/число детского населения, подлежащее проф. осмотрам х 100%

30. Формула расчета удельного веса детей от 3 до 6 месяцев, находящихся на грудном вскармливании

(%)

число детей, находившихся на грудном вскармливании от 3 до 6 мес./число детей, достигших первого года в отчетном году х 100%
Документация, которая заполняется в детской поликлинике:

1. История развития ребенка. М+Ю+С.

Заполняется участковым педиатром, осуществляющим наблюдения за больным при каждом обращении к врачу поликлиники (от рождения до 14 лет включительно)

2. Медицинская карта амбулаторного больного. М+Ю является основным первичным медицинским документом, который заполняется на подростков, прикрепленных к поликлинике.

3. Статистический талон для регистрации заключительного (уточненного) диагноза. М+С.

Заполняется участковым педиатром при обращении больного ребенка или подростка, и установлении диагноза.

4. Талон амбулаторного пациента. М+Ф+С

Заполняется участковым терапевтом во всех детских амбулаторно-поликлинических учреждениях при каждом обращении больного ребенка или подростка.

5. Выписка из медицинской карты амбулаторного, стационарного больного. М. заполняется участковым педиатром.

6. Экстренное извещение об инфекционном заболевании, пищевом, остром профессиональном отравлении, необычной реакции на прививку. М+С. Смотри тему 1.

7. Контрольная карта диспансерного наблюдения. М+С

Заполняется участковым педиатром или врачом-специалистом на всех больных детей и подростков, взятых под диспансерное наблюдение по поводу заболеваний.

8. Извещение о больном с впервые в жизни установленным диагнозом активного туберкулеза, сифилиса, гонореи, трихомониаза, хламидиоза, урогенитального герпеса, аногенитальных (венерических) бородавок, микроспории, фавуса, трихофитии, микоза стоп, чесотки, трахомы. М.

заполняется врачом-педиатром.

9. Извещение о больном с впервые в жизни установленным диагнозом рака или другого злокачественного новообразования. М.

оформляется на каждого больного ребенка. которому диагноз зн был установлен впервые в жизни.

10. Карта профилактических прививок. М+С.

Ведется во всех детских ЛПУ, дошкольных учреждениях и школах, в которых осуществляются проф. прививки детям. Документ заполняется на каждого новорожденного и на каждого вновь поступающего под наблюдение детской поликлиники или ФАП . Карты хранятся в специальной картотеке.

11. Листок нетрудоспособности. М+Ф+Ю+С выдается и продлевается участковым врачом педиатром детской поликлиники лицу, осущ-ему уход за больным ребенком. Листок нетрудоспособности выдается работающим подросткам в случае их заболевания и признания их нетрудоспособными.

12. Справка о временной нетрудоспособности студентов, учащихся профтехучилищ о болезнях, карантине ребенка, посещающего школу, детское дошкольное учреждение. М+Ф+Ю+С.

Выдается участковым врачом педиатром детской поликлиники в случае утраты трудоспособности учащимся образовательных учреждений начального, среднего и высшего проф.образования.

13. Направление на госпитализацию, восстановительное лечение, обследование, консультацию. М+С. заполняется участковым терапевтом при необходимости дополнительного обследования пациента или стационарного лечения.

14. Медицинское свидетельство о смерти. М+Ю+С. выдается мед. организациями независимо от их организационно-правовой формы.

15. Дневник работы врача поликлиники. С. заполняется врачами всех специальностей, работающими в детской поликлинике.

ТЕМА 7. ОРГАНИЗАЦИЯ СТАЦИОНАРНОЙ ПОМОЩИ ДЕТСКОМУ НАСЕЛЕНИЮ.

1.Перечислите лечебно-профилактические учреждения, оказывающие стационарную помощь детскому населению.

1)Детские городские больницы-участковые –районные;

2)Детские центральные

3)Детские областные

4)Различные типы специализированных больниц(детские онкологические, туберкулезные.офтальмологические, психиатрические и.т.д)

2.Перечислите основные задачи детской городской больницы.

1)оказание высококвалифицированной лечебной помощи на основе

новейших достижений медицинской науки и практики;

2)применение для обследования больного и установления диагноза

методов и средств, недоступных в условиях поликлиники;

3)развитие и совершенствование организационных форм и методов

медицинской помощи детскому населению в условиях стационара;

4)проведение санитарно-просветительной работы среди детей и

родителей с целью повышения их санитарной культуры

3.Какие принципы лежат в основе деятельности стационара детской

больницы?

1)оказание бесплатной медицинской помощи;

2)предоставление бесплатной лекарственной помощи;

3)организация отделений по возрастным группам (до 3-х лет), по

полу (после 3-х лет) с учетом нозологических форм заболеваний;

4)организация режима дня, питания и сна в зависимости от возраста

ребенка;

5)обеспечение лечебно-охранительного режима

4.Какова структура детской городской больницы?

Основными структурами больницы являются терапевтическое, хирургическое и инфекционные отделения. При большом числе коек в составе терапевтического подразделения кроме терапевтического и хирургического отделений могут быть сформированы специализированные отделения

5.Перечислите основные отделения стационара детской больницы.

приемное отделение, лечебные отделения, лабораторно-диагностическое отделение, вспомогательные и административно-хозяйственная службы.

6.В чем заключается лечебно-охранительный режим в детской больнице

1)создание благоприятных условий для эффективного лечения, в том числе режима дня, сна и питания в зависимости от возраста ребенка;

2)организация прогулок в присутствии медицинской сестры;

3)организация досуга, проведение воспитательной работы и обучение детей школьного возраста;

4)нравственный и психический покой;

5)формирование уверенности больных в быстрейшем и полном выздоровлении;

6)профессионализм и четкость в работе медицинского персонала;

7)соблюдение медицинским персоналом этики и деонтологии;

8)санитарно-просветительная работа с детьми и их родственниками;

9)обеспечение сервисных услуг бесплатно, в том числе предоставление койко-места и белья не только для ребенка, но и для матери при госпитализации ее с ребенком,

7.Назовите функции приемного отделения детской городской больницы.

В приемном отделении больные дети и подростки подвергаются санитарной обработке (гигиеническая ванна или душ, осмотр волос на наличие насекомых). В зависимости от характера заболевания больные госпитализируются в отделения соответствующего профиля.

8.Чем отличается приемное отделение детской больницы от приемного отделения больницы для взрослых?

Отличительная особенность приемного отделения детской больницы состоит в том, что оно состоит из приемно-смотровых боксов, имеющих отдельный вход с улицы для пациентов и их родителей и отдельный вход со стороны отделения для персонала.

9.Какие сведения о ребенке необходимо иметь при его госпитализации?

необходимо иметь сведения о перенесенных ребенком инфекционных заболеваниях и наличии (или отсутствии) у ребенка контакта с инфекционными больными. При отсутствии указанных сведений ребенка госпитализируют в бокс до выяснения перенесенных заболеваний и данных о контактах.

10.Какие критерии лежат в основе формирования отделений в детской больнице?

1)оказание бесплатной медицинской помощи;

2)предоставление бесплатной лекарственной помощи;

3)организация отделений по возрастным группам (до 3-х лет), по

полу (после 3-х лет) с учетом нозологических форм заболеваний;

4)организация режима дня, питания и сна в зависимости от возраста

ребенка;

5)обеспечение лечебно-охранительного режима

11.Какие мероприятия с целью предупреждения внесения инфекционных заболеваний в отделение проводятся в стационаре детской больницы?

Целесообразно. использовать одномоментное заполнение палат детьми с идентичными заболеваниями. Важную роль в профилактике внутрибольничных инфекций играет соблюдение санитарно-гигиенического режима

12.Каким образом осуществляется воспитательная работа в стационаре детской больницы

Для методического руководства этой работой должны быть предусмотрены должности педагогов-методистов. Для детей школьного возраста при длительной госпитализации должна быть обеспечена возможность продолжения занятий по школьной программе. Воспитательная работа с детьми является составной частью лечебно-охранительного режима в детских больницах, от которого в значительной степени зависит состояние здоровья ребенка.

13.Перечислите функции врача-педиатра стационара.

Врач стационара проводит диагностику и осуществляет лечение выявленных заболеваний, выполняет реабилитационные мероприятия, заполняет медицинскую документацию.

14.Перечислите документацию, которая ведется в стационаре детской

больницы.

1)Медицинская карта стационарного больного

2)Статистическая карта выбывшего из стационара кругло суточного пребывания.

3)Выписка из медицинской карты стационарно го больного

4)Экстренное извещение об инфекционном заболевании, пищевом, остром профессиональном отравлении, необычной реакции на прививку.

5)Извещение о больном с впервые в жизни установленным диагнозом активного туберкулеза, сифилиса, гонорей, трихомониаза, хламидиоза, урогенитального герпеса, аногенитальных бородавок, микроспории, фавуса, трихофитии, микоза стоп, чесотки, трахомы.

6)Извещение о больном с впервые в жизни установленным диагнозом рака или другого злокач новообр

7)Листок нетрудоспособности.

8)Справка о временной нетрудоспособности студентов, учащихся профтехучилищ о болезнях, карантине ребенка, посещающего школу, детское дошкольное учреждение.

9)Направление на восстановительное лечение, обследование, консультацию

10)Листок ежедневного учета движения больных и коечногофонда стационара круглосуточного пребывания.

11)Медицинское свидетельство о смерти.

15.Какой документ регламентирует ведение медицинской документации?

Документ «Об утверждении инструкций по заполнению учетной медицинской документации».

16.Какой документ является основным медицинским документом стационара и составляется на каждого поступившего в стационар больного ребенка?

Медицинская карта стационарного больного

17.Какое значение имеет медицинская карта стационарного больного?

Является основным медицинским документом стационара, который составляется на каждого поступившего в стационар ребенка или подростка

18.Где хранится медицинская карта стационарного больного после выписки больного

В архиве стационара

19.Какой документ является статистическим документом, содержащим сведения о больном ребенке, выбывшем из стационара (выписанномили умершем)

Выписка из медицинской карты , стационарного больного

20.Какой вид документа заполняется при выявлении у больного инфекционного заболевания

Экстренное извещение об инфекционном заболевании.

21.Какое значение имеет статистическая карта выбывшего из стационара

Составляется на основании медицинской карты стационарного больного. Оформление и значение документа такое же, как во всех медицинских учреждениях

22.Какой документ служит для взаимной информации амбулаторно-поликлинических и стационарных учреждений о результате пребывания больного в стационаре, лечебных и трудовых рекомендациях больному

Выписка из медицинской карты амбулаторного, стационарного больного

23.Какой документ является основным для государственной статистики причин смерти

Медицинское свидетельство о смерти

24.Какой документ заполняется при обнаружении впервые выявленного туберкулеза

Извещение о больном с первые в жизни установленным диагнозом активного туберкулеза

25.Куда сдается листок ежедневного учета движения больных и коечного фонда стационара круглосуточного пребывания, дневного стационара при больничном учреждении

в кабинет медицинской статистики

26.Назовите основные разделы отчетной формы №30 «сведения о медицинской организации»

раздел III «деятельность стационара»

27.Какие учетные документы используются при заполнении отчетной формы 30 «Сведения о мед организации»в стационаре?

1)Медицинская карта стационарного больного

2)Статистическая карта выбывшего из стационара круглосуточного пребывания, дневного стационара при больничном учреждении, дневного стационара при амбулаторно-поликлиническом учреждении, стационара на дому.

3)Листков ежедневного учета движения больных и коечного фонда стационара круглосуточного пребывания, дневного стационара при больничном учреждении.

28.Назовите показатели, которые вычисляются для оценки деятельности стационара

1) среднее число дней работы койки в году;

2)средняя длительность пребывания больного на койке;

3)оборот койки;

4)внутрибольничная летальность

29.Дайте определение показателя средняя длительность пребывания больного в стационаре

результат отношения числа проведенных всеми больными койко-дней к числу выбывших из стационара

30.Дайте определение показателя оборот койки

представление о том, какое число больных прошло лечение в течение года на 1 койке

31.Дайте определение среднее число дней работы койки в году

Этот показатель характеризует занятость больными койки в стационаре в течение календарного года.

32.Дайте определение показателя внутрибольничной летальности

этот показатель отражает качество работы стационара в целом , и зависит от профиля коек, наличия экстренной службы, контингенты больных, их возраста и длительности заболевания

33.Какие показатели характеризуют использование коечного фонда стационара

1)среднее число дней работы койки в году;

2)средняя длительность пребывания больного на койке;

3)оборот койки;

4)внутрибольничная летальность

34.Какие показатели деятельности стационара детской больницы свидетельствуют о качестве лечения

1)средняя длительность пребывания больного на койке;

2)оборот койки;

3)внутрибольничная летальность

35.Как вычисляется показатель, характеризующий среднюю длительность лечения в стационаре отношением числа, проведенным всеми больными койко-дней к числу выбывших из стационара

36.Как вычисляется показатель, характеризующий оборот больничной койки

отношением числа прошедших больных к среднегодовому числу развернутых коек

37.Как вычисляется показатель больничной летальности

Число умерших больных/число выбывших из стационара Х 100

38.Как оценивается показатель, характеризующий среднюю длительность лечения в стационаре

Число проведенных всеми больными койко-дней/число выбывших из стационара

39.Как оценивается показатель, характеризующий оборот больничной койки

Число прошедших больных/среднегодовое число развернутых коек (поступившие+ выбывшие)

40.Как оценивается показатель «внутрибольничная летальность»

отношением числа умерших к числу выбывших из стационара и умноженное на сто процентов. Для стационарных учреждений должна быть равна 0,0%

41.От каких факторов зависит величина показателя «внутрибольничная летальность»

от профиля коек, наличия экстренной службы, контингенты больных, их возраста и длительности заболевания

42.Отчего зависит величина показателя средней длительности пребывания больного на койке

от профиля коек, контингенты больных, их возраста и длительности заболевания

МЕДИЦИНСКАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ

1. Медицинская карта стационарного больного явл осн мед документом стационара, кот сост на каждого поступившего в стационар ребенка или подростка. Оформление,хранение и значение документа такое же, как во всех медицинских учреждениях.

2. Статистическая карта выбывшего из стационара круглосуточного пребывания, дневного стационара при больничном учреждении, дневного стационара при амбулаторно-поликлиническом учреждении, стационара на дому сост на осн мед карты стац больного. Оформление и значение документа такое же, как во всех медицинских учреждениях.

3. Выписка из медицинской карты амбулаторного, стационарного больного зап педиатром отделения при направлении б-го на лечение (обследование) в другое лечебно-профилактическое учреждениеили при выписке (смерти) больного. Оформление, хранение и значение документа такое же, как во всех медицинских учреждениях.

4.Экстренное извещение об инфекционном заболевании, пищевом,остром профессиональном отравлении, необычной реакции на прививку составляется врачом-педиатром стационара детской больницы в случае выявления у ребенка или подростка инфекционного заболевания, пищ, острого проф отравления, обследовании в стационаре на секции и т.д. Оформление и значение документа такое же, как во всех медицинских учреждениях.

5. Извещение о больном с впервые в жизни установленным диагнозом активного туберкулеза, сифилиса, гонореи, трихомониаза, хламидиоза, урогенитального герпеса, аногенитальных (венерических) бородавок, микроспории, фавуса, трихофитии, микоза стоп, чесотки, трахомы состав-

ляется врачом педиатром отделения на каждого б-го ребенка или подростка в случае впервые выявленного у него перечисленных выше заболеваний, направляется в территориальный орган санэпиднадзора. Оформление и значение документа такое же, как во всех мед учрежд.

6. Извещение о больном с впервые в жизни установленным диагнозом рака или другого злокачественного новообразования оф врачом педиатром отделения на каждого больного ребенка или подростка, кот диагноз данного злокач новообр устанавливается впервые в жизни. Оформление и значение документа такое же, как во всех мед учреж.

7. Листок нетрудоспособности выдается и продлевается врачом педиатром отделения после осмотра пациента и записи данных о состоянии его здоровья в медицинской карте амбулаторного, стационарного

больного и признании его нетрудоспособным. Выдача листка нетрудоспособности обосновывает необх врем осв от работы. Документ имеет м, ф, ю и с значение

8. Справка о временной нетрудоспособности студентов, учащихся профтехучилищ, о болезнях, карантине ребенка, посещающего школу, детское дошкольное учреждение выдается врачом педиатром отделения в случае утраты трудоспособности учащимся образовательных учреждений начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования и учреждений послевузовского профессионального образования для временного осв от учебы.

Документ имеет м,ф, ю и с значение

9. Листок ежедневного учета движения больных и коечного фонда стационара круглосуточного пребывания, дневного стационара при больничном

учреждении зап-ся в каждом отд и передается ежедневно в кабинет медицинской статистики, где инф из них записывают в сводную учетную форму. Оформление, хранение и значение док-та такое же, как во всех мед учрежд

10. Медицинское свидетельство о смерти выдается врачом педиатром отделения, установившем факт смерти пациента для регистрации в органах ЗАГСа и выдачи свидетельства о смерти. Оформ, хр и значение док-та такое же, как во всех мед учрежд. Оформ и знач док-та такое же, как во всех мед учреждениях

1   2   3   4


написать администратору сайта