Билеты по основам филологии 1 курс. Основы филологии. Основы филологии. Вопрос Определение филологии. Предмет филологии. Филология
Скачать 92.87 Kb.
|
Основы филологии. Вопрос 1. Определение филологии. Предмет филологии. Филология — наука о классификации всех словесных произведений данной национально-речевой культуры. Предмет филологии — тексты всех существующих родов и видов словесности. Вопрос 2. Объекты филологии. Цель курса. Современная филология представляет собой совокупность гуманитарных наук и научных дисциплин, изучающих посредством анализа естественный язык, текст и homo loquens — «главное воплощение человеческого духа». В составе гуманитарных наук филология является одной из отраслей. Филология включает в себя ряд наук и научных дисциплин. Филологическими науками являются языкознание (языковедение, лингвистика) и литературоведение. В число филологических научных дисциплин входит несколько групп научных дисциплин. 1) Дисциплины, существующие на стыке лингвистики и литературоведения. Главные из них: · Риторика-Главная задача современной риторики — изучение речевой коммуникации в ее воздействии на читающего / слушающего посредством сообщения. · Поэтика-В современной филологии поэтика есть учение о том, как устроено литературное произведение, что есть творчество писателя, литературное направление. · Стилистика-У стилистики есть своя собственная задача — изучение употребления языка. Ее внимание сосредоточено на таких вопросах, как стилистические средства языка, возможности их использования в тексте вообще и в текстах разных видов, разными говорящими / слушающими. 2) Вспомогательные филологические дисциплины. Важнейшие из них: · текстология, которая изучает рукописные и печатные тексты художественных, литературно-критических и публицистических произведений для их издания и интерпретации. · источниковедение, изучающее способы разыскания и систематизации источников для дальнейшего использования лингвистикой (лингвистическое источниковедение), литературоведением (литературное источниковедение); · библиография, которая занимается учетом научной и печатной продукции и информацией о ней. 3) Дисциплины, существующие на стыке филологии и других наук. Укажем некоторые из них: · семиотика, изучающая знаки и знаковые системы. Центральное понятие семиотики — знак; · герменевтика, изучающая способы толкования смысла. Центральные понятия герменевтики: смысл, понимание; · теория текста, которая изучает текст в семиотическом смысле. · филологическая теория коммуникации, изучающая деятельность человека по созданию и пониманию текста. · филологическая информатика, изучающая пути и способы создания, хранения, обработки, изучения, передачи и т. п. Курс основ филологии имеет своей целью дать целостное представление о филологии в ее связях с другими науками; заложить у обучаемых мировоззренческие основы для осмысления отдельных отраслей филологии (славянской, тюркской, германской, романской и др.; русистики, украинистики и др.; лингвистики, литературоведения и фольклористики) как компонентов целого; познакомить с общими особенностями научного исследования в области филологии. Задачи курса: 1) представить картину возникновения и основных этапов развития филологии; 2) рассмотреть основные объекты филологии; 3) очертить проблему методологии филологии. Каждая из задач реализуется в отдельном разделе учебной дисциплины. Вопрос 3. Статус филологии, её место в системе наук Рассмотрим статус филологии, ее место в системе наук. Важно, что современная филология уже освободилась из «плена» других гуманитарных наук и стала самостоятельной областью знания, входящей в гуманитарные науки. Каков же ее статус? Интересную мысль на сей счет высказал Г.О. Винокур: «филология не есть наука,точнее...нет такой науки,которую в отличие от других можно было бы обозначить словом “филология” как ее названием» Это же положение, только выраженное иными словами, содержится и в определении С.С. Аверинцева. Он квалифицирует филологию не как науку, а как содружество гуманитарных дисциплин. так возникает вопрос о характере отношений между филологическими дисциплинами. Что представляет собой филология: содружество — совокупность наук / научных дисциплин — «агрегат сведений» (Гегель) (В сравнении с науками научные дисциплины решают более частные задачи.) Объектное единство филологических наук, общность их методов и материала исследования позволяет отрицательно оценить тезис Гегеля о филологии как агрегате сведений (ср.: лат. aggregatus — присоединенный), т.е. как о механическом образовании, без внутренних связей между составляющими частями. Уровень дифференциации наук и научных дисциплин на современном этапе развития филологии, степень их самостоятельности позволяют признать современную филологию совокупностью наук и научных дисциплин. (Учтем, что понятие со- вокупность более нейтрально, чем содружество.) Таким образом, современная филология представляет собой совокупность гуманитарных наук и научных дисциплин, изучающих посредством анализа естественный язык, текст и homo loquens — «главное воплощение человеческого <...> духа» (Ю.С. Степанов). Филология, в том числе и на современном этапе ее развития, сосредоточена на главной проблеме человеческого существо- вания — проблеме понимания. еще С.С. Аверицевым (см. материалы для чтения). на рубеже ХХ—ХХI вв. проблема понимания стала еще более значимой, поскольку современный человек становится все более слож- ным, индивидуализируется; недаром существует выражение: «ХХ век — век возражений». Вопрос 4. Филологические науки и науки дисциплины. соотношение понятий «филология-филологическая наука- филологическая научная дисциплина» Вместе с философией, историей, искусствоведением, культурологией, педагогикой, психологией и другими науками филология образует область гуманитарных наук. В составе гуманитарных наук филология является одной из отраслей. Филология включает в себя ряд наук и научных дисциплин. Филологическими науками являются языкознание (языковедение, лингвистика) и литературоведение. В число филологических научных дисциплин входит несколько групп научных дисциплин. 1) Дисциплины, существующие на стыке лингвистики и литературоведения. Главные из них: l риторика (др.-греч. rhētorikē). Главная задача современной риторики — изучение речевой коммуникации в ее воздействии на читающего / слушающего посредством сообщения. Совре- менная риторика представляет собой междисциплинарную филологическую науку, которая существует на стыке лингвистики, литературоведения, теории аргументации, философии; l поэтика (др.-греч. poietike techne — творческое искусство). В современной филологии поэтика есть учение о том, как устроено литературное произведение, что есть творчество писателя, литературное направление. Область поэтики, внимание которой сосредоточено на языке произведения, составляет лингвистическую поэтику. Однако современная поэтика изучает не только художественно-литературные произведения, но и иные — публицистические, рекламные и др.; стилистика (фр. stylistique, от лат. stilus, stylus — остроконечная палочка для письма, манера письма). термин «стилисти- ка» возник в начале ХIХ в. в трудах немецкого ученого и писателя новалиса (подлинное имя — Фридрих фон Харденберг). Стилистика как научная дисциплина складывается в середине ХIХ в., фактически «на развалинах» риторики, которая к этому времени прекращает свое существование. В изучении языка как отдельного объекта действительности у стилистики есть своя собственная задача — изучение употребления языка. Ее внимание сосредоточено на таких вопросах, как стилистические средства языка, возможности их использования в тексте вообще и в текстах разных видов, разными говорящими / слушающими. традиционно различаются лингвистическая стилистика и литературоведческая стилистика. Вторая сосредоточивает свое внимание на речи художественного произведения как проявлении искусства слова. 2) Вспомогательные филологические дисциплины. Важнейшие из них: l текстология (лат. textus — связь, ткань и logos — слово), которая изучает рукописные и печатные тексты художественных, литературно-критических и публицистических произведений для их издания и интерпретации. термин «текстология» ввел в конце 1920-х годов Б.В. томашевский. на Западе по преимуществу используется термин «критика текста»; l источниковедение, изучающее способы разыскания и систематизации источников для дальнейшего использования лингвистикой (лингвистическое источниковедение), литерату- роведением (литературное источниковедение); l библиография (др.-греч. biblion — книги и graphō — пишу), которая занимается учетом научной и печатной продукции и информацией о ней. Библиография как научная дисциплина включает библиографию лингвистическую, литературную и др. К числу вспомогательных относятся и дисциплины историко-филологической принадлежности. Они решают задачи, связанные с изучением древних текстов; это палеография (от греч. palaiós — древний и graphō — пишу) и археография (от греч. archaios — древний и graphō — пишу). 3) Дисциплины, существующие на стыке филологии и других наук. Укажем некоторые из них: l семиотика (др.-греч. sēmeiōtikē — учение о знаках), изучающая знаки и знаковые системы. Центральное понятие семиотики — знак; l герменевтика (др.-греч. hermēneutikē (techne) — истолковательное (искусство)), изучающая способы толкования смысла. Центральные понятия герменевтики: смысл, понимание; l теория текста, которая изучает текст в семиотическом смысле. текстом является не только последовательность языковых знаков, воплощающая смысл, но и, например, картина, город, человек и другие последовательности, созданные из неязыковых знаков или из сочетания знаков языковых и неязыковых, воплощающие смысл. таковы, например, высказывания типа «летит!» в соединении с жестом, указывающим, например, на летящий в небе самолет (означает: «Самолет летит!»). Центральное понятие теории текста — текст; l филологическая теория коммуникации, изучающая деятельность человека по созданию и пониманию текста. Центральное понятие — коммуникативная деятельность homo loquens; l филологическая информатика, изучающая пути и способы создания, хранения, обработки, изучения, передачи и т. п. филологической информации при помощи информационных (компьютерных) технологий. В современной филологии сохраняется и традиционное деление филологии по языку (группе языков). Различаются филологии славянская, германская, романская, тюркская и др., русская, украинская, алтайская, бурятская и др. Каждая из филологий изучает соответствующие языки / соответствующий язык и литературу. Каждая из филологических наук и дисциплин имеет особое внутреннее устройство, свои собственные связи с другими филологическими, гуманитарными и естественными науками и дисциплинами. Вопрос 5. Связь филологии с другими гуманитарными дисциплинами. Бахтин говорил, что гуманитарные науки – это науки о человеке и его специфике. Филология же изучает текст – непосредственное творение человека. Следовательно, можно заключить, что филология имеет очень тесную связь с гуманитарными науками. Вот некоторые примеры этой связи: история — влияние различных социальных изменений на развитие языка, культуры, литературы и искусства логика — соотношение логических форм мышления с языковыми формами их выражения археология — изучение вымерших языков, определение локализации и миграции их носителей Вопрос 6. Основные этапы развития филологической науки. Первый три филологии "донаучны" - Античная филология(10 век д.н.э - 5 век н.э) - отрасль знания, основанная в первую очередь на толковании текстов их собирании и классификации - Классическая филология(14-16 века) - обращение к лучшим образцам древнего времени, изучает античные времена их культуру и философию - Библейская филология - направлена на изучение библии, дала начало таким направлениям науки как: переводоведение, критика, эгзетика(освоение христианской религии шло на языке чужом, но не чуждом). - Национальная филология(13 век) - научное изучение родного языка и родной культуры. Проявилась и расцвела в период популярностий идей эмперизма и рационализма.(прим. работ: Данте Алигьери "О народном карсноречии"; Михаил Ломоносов "Российская грамматика") - 'Новая филология"(1785г) - Филология как наука о древности, разделенный на науки служебные(грамматика, герменевтика, критика) и науки, изучающие разные аспекты жизнедеятельности народов древней Греции и Древнего Рима(палеография). "Цель филологии познание познанного" цитата Августа Бёка, ученика Фридриха Августа Вольфа Вопрос 7. Методологические основания современной филологии. Методология филологической науки (от древнегреческого methodos – путь, способ исследования и logos – слово) — это учение об основаниях и способах действования с объектами филологии. В методологии современной филологии проявляется еще одно основание единства составляющих ее наук. Современная филология — это совокупность наук и научных дисциплин, имеющих своими объектами естественный язык, текст и homo loquens (человека говорящего и пишущего, слушающего и читающего), междисциплинарное (общефилологическое) ядро знания, к которым также прибавлятся положение о филологии как особом способе исследования своих объектов. Филологический подход предполагает обращение в процессе исследования объекта и к языковой, и к литературной его стороне, и как к тексту, и к многообразным проявлениям homo loquens, что делается, как правило, в контексте времени и пространства. Данный подход напрямую нацелен на раскрытие главного предназначения филологии в жизни человека и общества, которое состоит в том, что филология — это служба понимания. «Как служба понимания филология помогает выполнению одной из главных человеческих задач — понять другого человека (и другую культуру, и другую эпоху)», С. С. Аверинцев. Также филологический подход предполагает учет связей между языком, текстом и homo loquens как объектами филологии даже при рассмотрении одного из них (в целом или в каких-то отдельных проявлениях). Тем самым предмет изучения рассматривается не в изолированном виде, а в его взаимодействиях с другими. Способы действования с объектами — это методы филологии. Способы действования включают в себя процедуры выделения объекта и предмета исследования, способы конструирования гипотезы и получения результата. Понятие метода значимо для получения как нового результата в процессе практической деятельности, так и нового знания в теоретической деятельности. В первом случае речь идет о методах практической деятельности; во втором — о методах исследовательской деятельности, или методах исследования Вопрос 8. Возникновение филологии как деятельности и как знания. Филология существует более 2000 лет, возникла в древнегреческий период. Как термин "филология" появилась в 19 веке но слово было и раньше. Д.н.э. оно означало "всеобъемлющая любовь к науке". Филолог - прилежный к словам, изучающий слова. Эрастофен(3-2 века д.н.э) и Аттей(3-2 века д.н.э) - филологи. Филология как практическая деятельность и как практически ориентированное знание возникает на Западе и на Востоке исторически одновременно: в эпоху поздней античности, т.е. в эпоху эллинизма на Западе и эпоху Ханьской империи на Востоке, в Китае. «Александрийские книжники собирали литературные произведения классической поры своей античности — эпохи полисов, китайские — классической поры своей античности — эпохи лего. Они не только собирали, но и работали над установлением их текстов; работа же над текстом влекла за собой работу над самим произведением. Так сложилось, ставшее классическим, существо филологической работы: собирание письменных памятников прошлого, установление их текста и истолкование их» Вопрос 9. Филология эпохи античности. История античной филологии началась в самой античности, с создания Александрийского музея и библиотеки в первой четверти 3 века до н.э. Первый библиотекарь ее – Зенодот – положил начало филологии как науке, по его стопам пошли Эратосфен, Аристофан Византийский и Аристарх. Ученым Александрийской библиотеки европейская культура обязана подготовкой первого научного издания главного памятника европейской литературы – "Илиады" и "Одиссеи" Гомера. Под руководством поэта Каллимаха был составлен каталог рукописей Александрийской библиотеки, легший основу в основу всех дальнейших библиографических рубрикаций. Практическая филология возникает равно на западе и на востоке к 5 веку до н.э. Возникают течения, называемые классическими. Уже в древности стало понятно, что филологию невозможно изучать в отрыве от культуры народа. Возникшая в Афинах риторика требовала владения словом. Благодаря ней филология становится искусством убеждения с помощью языка. Главная профессия филолога- толкователь текстов. Филология- наука, изучающая культуру, языки литературу народа -Группа дисциплин: лингвистика, литературоведение, текстология изучает человеческую культуры через текст. - Совокупность методов и приёмов исследования памятников письменности с точки зрения языка, стиля, исторической и этнической принадлежности. Вопрос 10. Филология эпохи Возрождения Классическая филология возникла на базе западной традиции. Она сформировалась в Европе во времена Возрождения (ХIV—ХVI вв.) как отражение древнегреческого и древнеримского наследия. Это была реакция на засилье церковной латыни, ставшая одним из проявлений гуманистической позиции: «во главе мироздания стоит человек». «Я поставил тебя в центр Вселенной для того, чтобы ты лицезрел все, что я туда поместил. Я сделал тебя самим собой; подобно скульптору, ты ваяешь свое собственное «Я». Ты можешь выродиться в животное, но ты также в состоянии возвыситься одним желанием твоей души до образа божественного», — говорит Бог человеку в сочинении итальянского гуманиста Пико Делла Мирандолы (1463—1494). |