№
| Название занятия
| Количество часов
| Дата проведения
|
Теория
| Практика
|
Иммунитет на страже здоровья (8ч)
|
1
| Иммунитет. Виды иммунитета. Значение и механизм иммунитета.
| 1
|
| 16.09
|
2
| Подготовка и проведение выступлений
|
| 1
| 18.09
|
3
| Аллергия, аллергены, вирусы
| 1
|
| 20.09
|
4
| ОРЗ, ОРВИ, грипп, причины и профилактика заболеваний
| 1
|
| 23.09
|
5,6
| Оформление стенда «Осторожно, грипп!»
|
| 2
| 25,27.09
|
7,8
| Создание презентации на тему
|
| 2
| 30.09,2.10
|
Вредные привычки (9ч)
|
9
| Вредные привычки человека, пагубные пристрастия
| 1
|
| 4.10
|
10
| Табакокурение, алкоголизм, наркомания.
| 1
|
| 7.10
|
11
| Создание плакатов, листовок
|
| 1
| 9.10
|
12
| Влияние вредных веществ на организм подростка.
| 1
|
| 11.10
|
13,14
| Оформление стенда «Я выбираю здоровье!»
|
| 2
| 14,16.10
|
15
| Акция «Листовка в подъезд»
|
| 1
| 18.10
|
16
| Создание презентации по теме
|
| 2
| 21,23.10
|
Движение – это жизнь (14ч)
|
17,18
| Опорно-двигательная система человека, условия ее формирования, болезни ОДС, меры профилактики искривления позвоночника и плоскостопия, анаболики.
| 2
|
| 25,28.10
|
19
| Влияние двигательной активности на организм, гиподинамия.
| 1
|
| 30.10
|
20
| Правила тренировки. Техника безопасности поведения в спортивном зале
| 1
|
| 1.11
|
21,22
| Оформление стенда «Движение – жизнь!»
|
| 2
| 6,8.11
|
23
| Конкурс фотографий «Спорт и моя семья»
|
| 1
| 11.11
|
24,25
| Создание презентации по теме
|
| 2
| 13,15.11
|
26,27
| Подготовка и проведение Дня здоровья
|
| 2
| 18,20,22.11
|
28,29,30
| Подготовка и проведение физкультминутки в младшей группе
| 1
| 2
| 25,27,29.11
|
Пища наша (9ч)
|
31
| Питательные вещества, вкусовые компоненты, природные пищевые компоненты и вредные вещества пищи.
| 1
|
| 2.12
|
32
| Заболевания, вызываемые болезнетворными организмами.
| 1
|
| 4.12
|
33
| Рациональное питание. Культура питания. Диета.
| 1
|
| 6.12
|
| «О чем расскажет упаковка?»
|
| 1
| 9.12
|
34
| Блюда национальной кухни
| 1
|
| 11.12
|
35
| Оформление стенда «Есть, чтобы жить»
|
| 1
| 13.12
|
36,37
| Составление рационального недельного меню
|
| 2
| 16,18.12
|
38
| Создание презентации по теме
|
| 1
| 20.12
|
39
| Подготовка и проведение праздника «Пир горой»
|
| 1
| 23.12
|
Экология села (6ч)
|
40
| Загрязнение окружающей среды. Виды загрязнений и пути их распространения. Основные загрязнители.
| 1
|
| 25.12
|
41
| Понятие о качестве питьевой воды. Основные источники химического загрязнения воды.
| 1
|
| 27.12
|
42
| Почва и ее экологическое значение. Нарушения почв. Деградация почв. Компоненты и общие физические свойства почв.
| 1
|
| 30.12
|
43
| Оформление стенда «Село, в котором мы живем»
|
| 1
| 6.01
|
44
| Создание презентации по теме
|
| 1
| 8.01
|
45
| Проведение фотоконкурса «Боль природы»
|
| 1
| 10.01
|
Берегите зрение смолоду (7ч)
|
46
| Значение зрения. Строение органа зрения, зрительный анализатор
| 1
|
| 13.01
|
47
| Близорукость, дальнозоркость, конъюнктивит, проникающее ранение глаза.
| 1
|
| 15.01
|
48
| Первая помощь при повреждении глаз. Профилактика болезней органа зрения.
| 1
|
| 17.01
|
49
| Создание листовок «Режим работы на компьютере»
|
| 1
| 20.01
|
50,51
| Создание комплекса упражнений для гимнастики глаз
|
| 2
| 22.01
|
52
| Проведение в младшей группе КУ для ГГ
|
| 1
| 24.01
|
До приезда скорой помощи (8ч)
|
53
| Травмы. Вывих, растяжение, перелом, шина. Кровотечение, жгут, закрутка, давящая повязка
| 1
|
| 27.01
|
54
| Отек, электротравма, обморок, реанимация.
| 1
|
| 29.01
|
55
| Ожог, обморожение. Терморегуляция, тепловой и солнечный удар
| 1
|
| 31.01
|
56,57
| Первая помощь при травмах, ожогах, обморожениях, тепловых и солнечных ударах, отравлении, кровотечении.
| 1
| 1
| 3,5.02
|
58
| Оформление стенда «Уголок безопасности»
|
| 1
| 7.02
|
59,60
| Создание презентации по теме
|
| 2
| 10 ,12.02
|
61
| Игра «До приезда скорой помощи»
|
| 1
| 14.02
|
Жизнь без стресса (9ч)
|
62
| Стресс, поведение человека. Закономерности работы головного мозга, работоспособность
| 1
|
| 17.02
|
63
| Работоспособность, режим дня, учение о стрессе, устойчивость к факторам среды, эмоции.
| 1
|
| 19.02
|
64
| Конфликты, перенапряжение, нейтрализация эмоционального стресса, релаксация.
| 1
|
| 21.02
|
65
| Оформление стенда «Осторожно – стресс!»
|
| 1
| 24.02
|
66,67
| Подготовка и проведение бесед, лекций по теме
|
| 2
| 26,28.02
|
68,69
| Организация и проведение общешкольного Дня здоровья
|
| 2
| 3,5.03
|
Красота и здоровье (11ч)
|
70
| Золотые правила всех времен и народов.
| 1
|
| 7.03
|
72
| Как и от чего беречь свои чувства и свой ум: «образ может убить, образ может спасти».
| 1
|
| 10.03
|
73
| Чувство прекрасного – есть оно или нет?
| 1
|
| 12.03
|
74,75
| Правильный уход за кожей лица и рук, тела
| 1
| 1
| 14,17.03
|
76,77
| Подготовка и проведение лекций, создание презентаций
|
| 2
| 19,21.03
|
78
| Конкурсы фотографий по темам: «Природа вокруг нас», «Мои домашние животные»
|
| 1
| 24.03
|
79,80
| Экскурсия в картинную галерею
|
| 2
| 26,28.03
|
81
| Конкурсы рисунков по теме
|
| 1
| 31.03
|
Спорт – это здоровье (27ч)
|
82
| Режим труда и отдыха. Работоспособность - важное качество человека. Необходимость чередования труда и отдыха.
| 1
|
| 2.04
|
83
| Закаливание как один из факторов здоровья, путей устойчивости к действию неблагоприятных факторов среды. Понятие закаливание. Способы закаливания.
| 1
|
| 4.04
|
84
| Физические упражнения как универсальный стимулятор и восстановитель умственной и физической работоспособности
| 1
|
| 7.04
|
85
| Олимпийские и паралимпийские игры в СОЧИ
| 2
|
| 9,11.04
|
86-91
| Разработка и проведение комплекса упражнений с младшими обучающимися: - для развития силы; - для развития выносливости и общей гибкости; - для развития быстроты и ловкости
|
| 2
2
2
| 14,16.04
18, 21.04
23,25.04
|
92-95
| Разработка упражнений: - для снятия усталости, - для утренней зарядки, - для развития гибкости тела, - для развития растяжки ног
|
| 1
1
1
1
| 28.04
30.04 5.05 7.05
|
96-98
| Проведение комплекса упражнений с младшими обучающимися: - для развития гибкости тела; - для развития растяжки ног - для утренней зарядки
|
| 1 1 1
| 12.05 14.05 16.05
|
99,100
| Создание презентаций по темам
|
| 2
| 19,21.05
|
| Участие в спортивных мероприятиях школы, села, района.
|
| 8
| в течение года
|
Итого:
| 38
| 70
| 108
|