Главная страница
Навигация по странице:

  • Политическая культура и политическая социализация ОСНОВНЫЕ ТЕРМИНЫ

  • Политология КР. Основные термины


    Скачать 1.37 Mb.
    НазваниеОсновные термины
    АнкорПолитология КР
    Дата29.11.2021
    Размер1.37 Mb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаPolitologia.docx
    ТипДокументы
    #285340
    страница4 из 10
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

    6 Политические партии и партийные системы

    ОСНОВНЫЕ ТЕРМИНЫ

    Политические партии – это добровольные общественные организации, объе-

    диняющие граждан с общими интересами и (или) взглядами и имеющие своей целью

    участие в осуществлении политической власти. Именно в притязании на полити-

    ческую власть и открытом участии в принятии политических решений заключается

    основное отличие политических партий от других общественных организаций, дви-

    жений и клубов.

    Имидж партии – это то умозрительное представление, которое существует

    у избирателя о партии. Партийный имидж может быть основан на долговременных

    политических целях, на которые ориентирована партия; текущих политических ре-

    шениях; основных группах сторонников, союзников или противников партии, лиде-

    рах партии; результатах деятельности партии в период пребывания у власти. Имидж

    партий различается у избирателей по содержанию и четкости. Лишь у небольшо-

    го процента избирателей складывается детальный и осознанный имидж партии, но

    у большинства людей есть лишь самые общие представления о различиях между

    партиями. Имидж партии в российских условиях определяется в основном эмоцио-

    нальной оценкой лидеров, в меньшей степени тем, за что выступает партия. При

    этом большинство людей не ориентируется на положения партийных программ – им

    достаточно лишь самых общих представлений о партии, почерпнутых из самых раз-

    ных источников.

    Общественно-политическое движение. Данное понятие очень близко к по-

    нятию политическая партия и охватывает различные объединения граждан, которые

    оказывают влияние на политическую жизнь и процесс принятия политических реше-

    ний, но в то же самое время не могут считаться политическими партиями, так как не

    обладают отдельными признаками и не выполняют определенных функций, харак-

    терных для политических партий. Во-первых, политические движения, как правило,

    не имеют стабильной организационной структуры, устава, постоянного членства,

    разветвленной организации с отделениями на местах, дисциплинированным подчи-

    нением нижестоящих ячеек вышестоящим органам и т.д. Во-вторых, политические

    движения имеют значительно более широкую и расплывчатую идейно-политическую

    ориентацию, чем партии. Это позволяет иногда включать в работу движений лю-

    дей и группы людей разных идеологических взглядов, но преследующих одну цель.

    В-третьих, цели движений намного более конкретны и ограничены, чем у политиче-

    ских партий. Они не ставят перед собой задачу прихода к власти, но стремятся ре-

    шить ту или иную конкретную проблему. После того как проблема решена, движение

    самораспускается. Так произошло с движением против размещения крылатых ракет

    в Европе. Но иногда движения перерастают в партии. Тенденция превращения дви-

    жения в партию свойственна, например, различным экологическим движениям.

    Политические партии и общественно-политические движения являются индика-

    тором состояния гражданского общества, поскольку именно по их активности и влия-

    тельности можно судить о том, что происходит в гражданском обществе, существует

    ли оно и насколько оно контролирует деятельность государственного аппарата.

    Система партийная – механизм взаимодействия и соперничества партий

    в борьбе за власть и ее осуществление. Партийные системы различаются по коли-

    честву партий, уровню соревновательности, наличию / отсутствию доминирующей

    партии или коалиции. В политологии распространена схема, согласно которой суще-

    ствуют однопартийная, двухпартийная и многопартийная системы.

    ТЕМЫ ДЛЯ РЕФЕРАТОВ

    1. Сущность политической партии и ее функции.

    2. Типология политических партий.

    3. Политические партии современной России: программа и деятельность (пар-

    тия по выбору).

    4. Функционирование партийной системы при тоталитарном политическом ре-

    жиме.

    5. Функционирование партийной системы при демократическом политическом

    режиме.

    6. Партийная система современной России.

    7. Основные этапы становления партийной системы России.

    8. Классификация партийных систем.

    ТЕМЫ ДЛЯ ДИСКУССИЙ

    1. В соответствии с новым законом «О политических партиях» в Российской Фе-

    дерации значительно снижен порог численности членов партии, необходимый для

    официальной ее регистрации (с 40 000 до 500 человек). Как вы считаете, снижение

    численности, упрощение процедуры регистрации партийной организации будет спо-

    собствовать повышению легитимности представительной власти в России? Будет ли

    это способствовать развитию партийной системы, появлению новых политических

    игроков?

    2. В демократических странах законодательно закреплено требование о при-

    остановлении членства в политической партии к действующему президенту. Как вы

    считаете, может ли действующий президент обладать партийной поддержкой, яв-

    ляться «фронтменом» какой-либо политической силы? Как реализуется данное по-

    ложение в Российской Федерации?

    ТВОРЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ

    1. К. Маркс писал: «Сила государства измеряется силой наличествующей в

    нем оппозиции». Что вы думаете об этом высказывании? Как можно оценить дей-

    ствующие на настоящий момент оппозиционные партии в Российской Федерации?

    2. Многие современные исследователи партий отмечают, что зачастую партии

    не являются носителем какой-либо идеологии. Предвыборные программы различ-

    ных партий во многом повторяют друг друга, и выборы становятся «битвой» имид-

    жей, а не идеологий. Какова, по вашему мнению, роль идеологии в деятельности

    современных политических партий, ведь еще Ф.М. Достоевский писал: «Без высшей

    идеи не может существовать ни человек, ни нация».

    3. Современные исследователи отмечают, что если акторы политической си-

    стемы не имеют значительного веса в системе и не могут удовлетворить свои инте-

    ресы, достичь поставленных целей, то они предпочитают выход из такой системы и

    переход к антисистемным действиям. Как вы думаете, какую роль в данном процес-

    се играют политические партии?

    4. Охарактеризуйте известные вам политические партии Российской Федера-

    ции по различным критериям: длительности существования, декларируемой идео-

    логической позиции, количеству побед на парламентских выборах, правительствен-

    ному статусу, организационной структуре.

    5. Партийная система Российской Федерации с момента введения многопар-

    тийности прошла довольно значительный этап эволюции, однако некоторые полити-

    ки отмечают схожесть современной партии власти с КПСС, например М.С. Горбачев

    сказал, что «… «Единая Россия» напоминает мне худшую копию КПСС… Да, вот у

    нас есть все. Парламент есть, суды, президент, премьер и так далее, и на местах все

    это есть. Но знаете – больше имитации». Как вы охарактеризуете современную пар-

    тийную систему Российской Федерации, к какому из рассмотренных в лекции типов

    ее можно отнести?

    ТЕСТЫ

    1. Наиболее важным признаком политической партии, отличающим ее от

    общественных организаций и групп интересов является:

    a) наличие четкой организационной структуры

    b) целью деятельности любой политической партии является борьба за завое-

    вание или участие в осуществлении политической власти

    c) политическая партия является общественной (негосударственной структу-

    рой)

    d) политическая партия имеет свою политическую программу и устав

    2. Ученый, одним из первых исследовавших эволюцию политических пар-

    тий и предложивший три этапа эволюции политических партий:

    a) М. Дюверже

    b) М. Вебер

    c) Д. Сартори

    d) Б. Констан

    3. Критерием классификации политических партий М. Дюверже является:

    a) численность партии

    b) отношение к действующей власти

    c) законность деятельности

    d) структура и организация внутренней жизни партии

    4. Понятие атомизированной партийной системы предложил:

    a) М. Дюверже

    b) М. Вебер

    c) Д. Сартори

    d) М. Острогорский

    5. Какая функция не является функцией политической партии:

    a) политическое рекрутирование

    b) артикуляция и агрегация интересов различных социальных групп

    c) политическая социализация

    d) захват политической власти

    ЛИТЕРАТУРА

    1. Ашкеров А.Ю. Основы теории политических партий / А.Ю. Ашкеров, М.А. Бу-

    дарагин, Н.В. Гараджа. – М., 2007.

    2. Гаджиев К.С. Политическая наука: пособие для студентов, аспирантов и пре-

    подавателей гуманитарных факультетов / К.С. Гаджиев. – М.: СОРОС: междунар.

    отношения, 1994.

    3. Голосов Г. Партии и выборы / Г. Голосов, Е. Мелешкина. – СПб.: Борей Арт,

    2001.

    4. Дегтярев А.А. Основы политической теории / А.А. Дегтярев. – М.: Высшая

    школа, 1998.

    5. Дюверже М. Политические партии: пер. с фр. Л.А. Зиминой / М. Дегтярев. –

    Академический проспект, – 2007. – 4-е. изд.

    6. Исаев Б.А. Теория партий и партийных систем: учеб. пособие для студен-

    тов вузов / Б.А. Исаев. – М.: Аспект Пресс, 2008.

    7. Каринцев О.И. Проблема создания теории политических партий: история,

    современное состояние, перспективы / О.И. Каринцев. – М., 1999.

    8. Кулик А.Н. Российская многопартийность сквозь призму политической кон-

    куренции / А.Н. Кулик // Политическая конкуренция и партии в государствах постсо-

    ветского пространства / ред. Е.Ю. Мелешкина, Г.М. Михалева. – М.: ИНИОН РАН,

    2009.

    9. Медушевский А.Н. М.Я. Острогорский и политическая социология в ХХ веке

    / А.Н. Медушевский // Социологические исследования. – 1992. – № 8. – C.113 – 124;

    – 1993. – № 1. – C. 98 – 107.

    10. Острогорский М.Я. Демократия и политические партии / М.Я. Острогор-

    ский. – М., 1997.

    11. Сартори Дж. Партии и партийные системы / Дж. Сартори // Буржуазная де-

    мократия: теория и практика. – М., 1978.

    Политическая

    культура

    и политическая

    социализация

    ОСНОВНЫЕ ТЕРМИНЫ

    Политическая культура – «совокупность индивидуальных позиций и ориента-

    ции участников данной политической системы... субъективная сфера, образующая

    основание политических действий и придающая им значение» (Г. Алмонди, Г. Пау-

    элл). Впервые термин «П.К.» был употреблен немецким философом-просветителем

    И. Гердером. В современную политическую науку он был введен американским по-

    литологом Г. Алмондом, который под политической культурой понимал совокупность

    индивидуальных ориентаций на политическую систему. К этим ориентациям он от-

    нес: 1) познавательную ориентацию; 2) аффективную ориентацию; 3) оценочную ори-

    ентацию. У. Розенбаум включает в структуру политических ориентаций: реакции на

    государственные органы власти и лиц, осуществляющих власть, оценки требований,

    предъявляемых к политической системе, и решений, принимаемых политическими

    структурами, политические идентификации и политические убеждения, представ-

    ления о возможностях влияния на политическую систему. Наряду с ориентациями,

    в политическую культуру включаются: политические стереотипы, политические

    мифы, политические символы, политическая социализация, модели политического

    поведения.

    Политическая социализация – процесс усвоения культурных ценностей, по-

    литических ориентаций, освоения форм политического поведения. Различают пер-

    вичную и вторичную политическую социализацию. Первый тип характеризуется

    непосредственным приобретением знаний и политических установок. Второй – «про-

    екцией» черт характера, раннего детского опыта, непосредственного окружения лич-

    ности на формируемые политические установки. В структуру социализации входят:

    объект социализации – социализант, субъекты социализации, которые подразделя-

    ются на агентуры социализации – институты, ее осуществляющие (партии, средства

    массовой информации, образовательные учреждения и т.п.), и агентов социализа-

    ции (социализаторов), к которым относятся непосредственные исполнители социа-

    лизирующего воздействия (преподаватели, журналисты, общественные деятели).

    Политическое сознание – осознанное отношение социальных субъектов к по-

    литическим явлениям. В структуру политического сознания включаются политиче-

    ские нормы и ценности, политические убеждения и представления, теоретические

    и эмпирические знания. П.С. формируется в процессе политической социализации.

    Политическое участие – влияние граждан на функционирование политиче-

    ской системы, формирование политических институтов и процесс выработки поли-

    тических решений. К политическому участию относятся действия по делегированию

    полномочий (участие в выборах); активистская деятельность, направленная на под-

    держку кандидатов и партий в избирательных кампаниях; участие в деятельности

    партий и групп интересов. П.У. подразделяется на конвенциональное (легальное)

    и неконвенциональное (нелегальное, отвергаемое большей частью общества по

    моральным, религиозным или иным соображениям). По характеру политического

    участия его подразделяют на автономное (свободная добровольная деятельность

    индивидов, преследующих личные или групповые интересы) и мобилизационное

    (принудительное, под воздействием определенных стимулов).

    Субкультура политическая – совокупность политических ориентаций, отли-

    чающихся от доминирующих политических ценностей. Носителем политической суб-

    культуры может быть та или иная общность: элита, маргинальные слои, этнические

    группы, молодежь и др. Любая политическая культура состоит из субкультур. Так,

    например, Д. Элазар выделяет в американской политической культуре три основ-

    ные субкультуры: моралистскую, индивидуалистическую и традиционалистскую.

    В моралистской культуре преобладают нравственные требования к политическим

    деятелям. Ее носители – наследники пуританских традиций Старого Света. Инди-

    видуалистическая субкультура делает акцент на ограничение сферы деятельности

    государства, автономию личности, правах и свободах личности. В рамках этой суб-

    культуры политика рассматривается как разновидность бизнеса, в котором каждый

    участник преследует свои интересы. Традиционалистская субкультура в большей

    степени распространена на Юге США. Характерными чертами этой субкультуры

    являются ориентации на личные, дружеские связи, клановость и корпоративизм.

    По характеру взаимоотношений между субкультурами выделяют интегративную

    и фрагментарную политическую культуру.

    Ценности политические – 1) высшие принципы, обеспечивающие согласие

    в обществе или социальных группах по основным проблемам и целям; 2) верования

    и представления о желательном и наилучшем типе политической системы, полити-

    ческих целях и средствах их достижения, влияющие на политическое поведение и

    выбор его моделей. Ц.П. служат ориентиром в сложном мире политики, определяют

    ее смысл и содержание. В политических ценностях отражаются желания и интересы

    социального субъекта. С точки зрения веберовской методологии, Ц.П. могут играть

    роль идеальных конструктов с помощью которых осуществляется познание мира по-

    литики.

    ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ

    1. Что такое политическая культура?

    2. Как она соотносится с политическим сознанием?

    3. Какое место она занимает в общенациональной культуре?

    4. Как политическая культура соотносится с политической системой?

    5. Назовите важнейшие составные элементы политической культуры.

    6. Какое место в политической культуре занимают религиозное, символическое,

    мифологическое и иные начала?

    7. Какие типы политической культуры существуют?

    8. Опишите процесс и этапы политической социализации.

    9. Как вы понимаете функции политической социализации?

    10. Что такое политическая ориентация?

    ТЕМЫ ДЛЯ ДИСКУССИЙ

    1. В чем своеобразие политической культуры в современной России?

    2. Каковы особенности массового политического сознания в современной России?

    3. Роль школы, образования в политической социализации?

    4. Какое влияние оказывает телевидение на формирование политической по-

    зиции граждан?

    5. Альтернативы развития российской политической культуры.

    Развитие отечественной политической культуры протекает в результате взаи-

    модействия традиционных ценностей российской культуры и либерально-западных.

    Этот процесс взаимодействия носит сложный и неоднозначный характер. От его

    развития зависит будущее политической культуры России, а значит, и ее будущее.

    В целом возможно несколько вариантов развития политической культуры в России.

    Рассмотрите эти варианты. Какой из них кажется вам наиболее оптимальным, а ка-

    кой – наиболее вероятным? Возможно, вы сможете предложить свою версию пер-

    спектив развития отечественной политической культуры.

    Вариант 1. Либеральные ценности проникают в политическое сознание рос-

    сийского общества. Происходит постепенное «размывание» традиционных ценно-

    стей и ассимиляция западных политико-культурных ориентаций. Либерализм ока-

    зывает значительное влияние на характер целеполагания и политического участия

    (экспансионистская модель взаимодействия политических культур).

    Вариант 2. Распространение либеральных ценностей носит, прежде всего,

    сегментарный характер. Наибольшее их усвоение наблюдается среди молодежи,

    а также социальных групп, выигрывающих в результате проводимых реформ (огра-

    ниченная экспансия).

    Вариант 3. Либеральные ценности наиболее распространены среди элитных

    групп. В маргинализированном же обществе усиливается ностальгический синдром,

    проявляющийся в активизации архаических ценностей (модель непонимания и не-

    приятия иной культуры).

    Вариант 4. В российском обществе происходит некритическое освоение либе-

    ральных идей, чреватое массовым отказом от последних в ситуации усиливающейся

    социальной фрустрации (модель псевдопонимания).

    Вариант 5. Взаимодействие ценностей носит характер конфликта (модель кон-

    фликтного взаимодействия).

    Вариант 6. «Открытие» либеральных ценностей создало ситуацию вызова

    российской политической культуре. Ответом на этот вызов может быть обретение

    политико-национальной идентичности на основе понимания, как иных форм полити-

    ческой культуры, так и уникальности собственной (модель открытого интеркультур-

    ного взаимодействия).

    ТЕМЫ ДЛЯ РЕФЕРАТОВ

    1. Механизмы формирования политической культуры.

    2. Основные модели политической культуры современных обществ.

    3. Политическая культура молодежи в современной России.

    4. Демократическая политическая культура.

    5. Проблема политической культуры в истории политической мысли.

    6. Сравнительный анализ политических культур: Запад – Восток – Россия.

    7. Советская политическая культура: сущность и типологические особенности.

    8. Структура и функции гражданской политической культуры.

    9. Политический миф: генезис, динамика, механизм деятельности.

    10. Политическая культура российского общества: традиции и инновации.

    11. Политико-культурные факторы в процессе модернизации.

    12. Политические нормы и ценностные ориентации современного российского

    общества.

    13. Модели и механизмы политической социализации.

    14. Политическая социализация личности в современной России.

    15. Роль образования в политической социализации.

    16. Особенности политической социализации молодежи.

    КРОССВОРД

    По вертикали: 1. Именно им присуще уникальное качество, обеспечивающее

    сохранение непрерывности исторического (и политического) процесса. 2. В рабо-

    те «Идеи к философии истории человечества» (1784) этот немецкий просветитель

    впервые ввел в научный оборот словосочетания «политическая культура», «зрелость

    политической культуры», «носители политической культуры». 3. Американский поли-

    толог, один из авторов концепции «гражданская культура». 4. Способ политического

    приспособленчества, который характеризуется пассивным принятием существую-

    щего порядка, отсутствием собственных политических позиций, принципов, «сле-

    пым» подражанием любым политическим стереотипам поведения, господствующим

    в данной политической системе. 5. Доктрина и деятельность с позиций «отеческой

    заботы» по отношению к слоям и группам, менее защищенным в социальном и эко-

    номическом отношениях. 6. Тип политической культуры, свидетельствующий о за-

    интересованности граждан в политическом участии и о проявлении ими активности

    в этом. 7. Эмоционально окрашенный образ, дающий чувственное представление о

    политической действительности, замещающий реальное представление о ней и ее

    подлинное знание. 8. По мнению Ю. Пивоварова, на российскую политическую куль-

    туру ХХ в. этот человек оказал решающее влияние. 9. Совокупность политических

    ориентаций и моделей политического поведения, характерная для определенных со-

    циальных групп и регионов и отличающаяся от доминирующей в обществе. 10. Что

    сыграло важную роль в формировании идей о величии России, ее масштабности,

    патриотизме и преданности отечеству, особом пути России, ставшие важнейшими

    компонентами политического сознания россиян. 11. Процесс усвоения определен-

    ных политических знаний, ценностей и норм, передачи и приобретения политическо-

    го опыта, накопленного предшествующими поколениями людей. 12. Неполная, лишь

    частичная включенность в состав определенной социальной группы.

    13. Важнейший из институтов политической социализации личности в детские

    и юношеские годы.

    ТЕСТЫ

    1. Структура политической культуры включает в себя:

    a) политический опыт

    b) ориентации

    c) политические символы

    d) политическую социализацию

    Какие компоненты политической культуры не указаны в данном перечне? До-

    полните приведенный список элементов политической культуры.

    2. Раскройте содержание таких функций политической культуры, как:

    a) идентификация

    b) ориентация

    c) адаптация и социализация

    d) интеграция

    e) коммуникация

    3. Какие из нижеприведенных положений и оценок соответствуют ориен-

    тациям относительно

    a) институтов государственного управления

    b) «других» в политической системе

    c) своей собственной деятельности

    d) «правила игры» – представления об основных правилах и нормах, которые

    должны регулировать деятельность политической системы

    e) политическая действенность – представления о влиянии политических дей-

    ствий индивидов на вырабатываемую политику

    f) оценки и реакции индивидов относительно государственных органов власти,

    их норм, символов и лиц, осуществляющих политические функции

    g) оценки индивидом собственных политических «ресурсов»

    h) ощущение принадлежности к определенной социальной группе, партии,

    чувств сопричастности и лояльности к ним

    i) оценки различных требований к политической системе

    j) политические убеждения, отражающие отношение к другим политическим

    группам

    4. Выберите из приведенных ниже высказываний те, которые относятся

    а) к политическим стереотипам и б) политическим мифам:

    a) «Если бы Президентом стал не победивший на выборах кандидат, а его со-

    перник, все было бы по-другому. Простые люди сразу бы почувствовали улучшение

    жизни, с преступностью было бы покончено, будущее определено».

    b) «Причиной всех наших бед и несчастий является деятельность тайной ма-

    сонской организации, члены которой проникли в высшие органы власти, захватили

    основные богатства страны и теперь эксплуатируют народ».

    c) «Этот человек действительно обладает величайшей проницательностью. Он

    видит то, чего не могут увидеть другие. Он знает, как спасти народ, и может это сде-

    лать. Его мужество, энергия и воля позволяют ему справиться с самыми сложными

    проблемами».

    d) «Раньше все было хорошо: государство заботилось о человеке, который

    чувствовал уверенность в завтрашнем дне, люди были добрее, более открытыми,

    бескорыстными».

    e) «Политика – дело нечистое. Честный человек никогда не пойдет в политику.

    Все политики, несмотря на различия в политических ориентациях, едины – им бы

    только народ обмануть, да у власти удержаться».

    f) «Государство всегда в нашей стране обманывало человека. Все реформы,

    проводимые им, приносили лишь бедствия и страдания простым людям. От всех

    этих перемен выигрывают лишь проходимцы да жулики». Может ли общество полно-

    стью избавиться от мифов? Если вы считаете, что «нет», то почему? Если вы считае-

    те, что «да», то каким образом?

    5. Назовите основные государственные символы Российской Федерации.

    Объясните их смысл. Сравните свой ответ с ответами ваших товарищей по

    учебной группе. Выявите общие, схожие черты в интерпретации символов.

    Чем объясняется одинаковое толкование символов?

    6. Какая из указанных характеристик соответствует патриархальной по-

    литической культуре?

    a) почтительное отношение к старшим (патриархам)

    b) в политике участвуют только лица старшего возраста (патриархалы)

    c) ориентации на местные ценности – общину, род, клан, племя и т.п.

    7. Прямая передача политического опыта от старшего поколения к молодо-

    му. Какова истинная характеристика подданнической политической культуры?

    a) ориентация на политические авторитеты

    b) стремление оказывать влияние на политическую систему

    c) пассивное отношение к политической системе

    8. Выберите из приведенных ниже характеристик ту, которая отвечает ак-

    тивистской политической культуре:

    a) ориентация на активную деятельность государства

    b) ориентация на активное включение индивидов в политическую жизнь, стрем-

    ление оказать влияние на политическую систему с целью реализации личных и груп-

    повых интересов

    c) ориентация на активное неучастие в политической жизни

    d) ориентация на активное противостояние с политической системой и противо-

    действие власти.

    9. Что представляет собой гражданская политическая культура?

    a) культуру граждан данной страны

    b) «идеальный» тип политической культуры

    c) «смешанный» тип политической культуры, характеризующийся преобладани-

    ем активистской культуры

    d) культуру власти, учитывающей интересы граждан

    10. Основываясь на типологизации политических культур, предложенной

    Д. Каванахом, определите тип российской политической культуры:

    a) гомогенная культура

    b) фрагментарная политическая культура

    c) искусственно гомогенная политическая культура

    d) смешанная политическая культура

    11. Российский политолог И.Б. Градинар выделяет четыре типа отече-

    ственной политической культуры:

    a) политическую культуру необольшевизма

    b) национально-традиционалистскую политическую культуру

    c) социалистическую политическую культуру

    d) либерально-технократическую культуру

    12. Определите особенности каждого типа. Какие специфические позиции

    и ориентации составляют содержание этих типов культур? Какие ценности мо-

    гут стать основой согласия между ними?

    13. Вы считаете, политическая социализация...

    a) означает, что человек приобретает политические качества стихийно

    b) это целенаправленный процесс со стороны государства, политических партий

    c) означает, что человек рождается с набором политических качеств, а потом их

    просто развивает

    d) происходит тогда, когда человек сам влияет на приобщение к политическим

    ценностям

    14. На первом этапе политической социализации – политизации...

    a) под влиянием родителей и близких формируются первые представления

    о политике

    b) под влиянием средств массовой информации формируются основные поли-

    тические ориентации политической культуры участия

    c) под влиянием политических партий формируются основные идеологические

    ориентации

    d) под влиянием преподавателей формируются многогранные и глубокие зна-

    ния о политике

    15. Какая из трактовок второго этапа социализации – персонализации –

    может быть признана правильной?

    a) в этот период формируются индивидуальные (персональные) политические

    предпочтения

    b) в этот период формируется политическая идентичность

    c) в этот период восприятие власти персонифицируется

    d) в этот период происходит переоценка основных политических лидеров

    16. Какое из приведенных положений характеризует третий этап социали-

    зации – идеализации?

    a) на этом этапе идеализируются основные политические нормы и ценности

    b) на этом этапе важнейшим политическим лидерам приписываются опреде-

    ленные качества и на этой основе формируются устойчивое эмоциональное отноше-

    ние к политической системе

    c) на этом этапе формируется идеальный тип гражданина

    d) на этом этапе происходит разрушение идеальных представлений о политике

    17. Конечным результатом четвертого этапа политической социализации –

    институционализации – является...

    a) участие индивида в деятельности политических институтов

    b) деятельность по формированию новых политических институтов

    c) успешная сдача вступительных экзаменов и поступление в институт

    d) переход от персонифицированного восприятия политики к более абстракт-

    ному, окончательное формирование представлений о деятельности политических

    институтов и политической системы в целом

    18. Сравните, чем отличаются процессы политической социализации сту-

    дентов и пенсионеров?

    19. Какие субъекты относятся к агентурам социализации?

    a) семья

    b) журналисты

    c) друзья и знакомые

    d) средства массовой информации

    e) преподаватели политологии

    f) политические партии

    g) система образования

    h) декан вашего факультета

    20. К каким моделям политической социализации относятся:

    a) социализация, формирующая личность, враждебно настроенную против лю-

    бой социальной и политической системы, кроме своей

    b) социализация, формирующая лояльное отношение к определенной группе и

    готовность поддержать ее в борьбе против других

    c) социализация, формирующая представления граждан о своих политических

    интересах, высокий уровень гражданской активности

    d) социализация, формирующая позитивное отношение к власти, правовому

    порядку, традиционным институтам

    21. В чем состоит специфика процесса политической социализации в Рос-

    сии?

    22. Какая из моделей политической социализации должна стать, на ваш

    взгляд, базовой для России? Почему? Укажите предполагаемые достоинства и

    преимущества предлагаемой вами модели от остальных.

    23. Назовите политические ценности и ориентации, к которым, по вашему

    мнению, должны приобщаться российские граждане и которые могут, в свою

    очередь, обеспечить стабильность политической системы?

    24. П. Шаран в работе «Сравнительная политология» (М., 1992) отмечает,

    что «процесс социализации происходит благодаря различным посредникам,

    которые в большинстве случаев имеют много общего, различаясь, однако, в

    своих специфических характеристиках и формах воздействия». К посредникам

    политической социализации он относит семью, школу, молодежные организа-

    ции, политические партии, группы интересов, родственные группы, средства

    массовой информации [1].

    Покажите общее и специфическое влияние этих посредников на процесс

    политической социализации личности.

    25. П. Шаран утверждает, что современное национальное государство,

    будь оно демократическое или диктаторское, многопартийное или однопар-

    тийное, основанное на частной или государственной собственности, поощря-

    ет свою деятельность по формированию активного гражданского участия

    в управлении делами. Почему это происходит? [2]

    ЛИТЕРАТУРА

    1. Вятр Е. Социология политических отношений / Е. Вятр. – 1979. – С. 63.

    2. Алмонд Г. Гражданская культура и стабильность демократии / Г. Алмонд,

    С. Верба // Полис. – 1992. – № 4.

    3. Лосский Н.О. О русском характере / Н.О. Лосский. – М., 1990. – С. 2.

    4. Шаран П. Сравнительная политология / П. Шаран. – М., 1992. Политология:

    учебник для вузов / под ред. М.А. Василика. – М., 1999. – Гл. 12.

    5. Самаркина И.В. Дети и родители: отношение к власти и траектории измене-

    ния политической картины мира / И.В. Самаркина // Политическая экспертиза: По-

    литэкс, 2008. – С. 2.
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   10


    написать администратору сайта