ПК 2.3.
| Выполнять
| Знания: Модели процесса разработки программного обеспечения.
| Экзамен
| Оценка результатов экзамена
|
отладку
| программно-
| Основные принципы процесса разработки программного обеспечения.
|
| 75% правильных ответов
|
го модуля с использо-
| Основные подходы к интегрированию программных модулей.
|
|
|
ванием
| специализи-
| Основы верификации и аттестации программного обеспечения.
|
|
|
рованных
| программ-
| Методы и способы идентификации сбоев и ошибок при интеграции приложе-
|
|
|
ных средств
| ний.
|
|
|
|
|
| Основные методы отладки.
|
|
|
|
|
| Методы и схемы обработки исключительных ситуаций.
|
|
|
|
|
| Приемы работы с инструментальными средствами тестирования и отладки.
|
|
|
|
|
| Стандарты качества программной документации.
|
|
|
|
|
| Основы организации инспектирования и верификации.
|
|
|
|
|
| Встроенные и основные специализированные инструменты анализа качества
|
|
|
|
|
| программных продуктов.
|
|
|
|
|
| Методы организации работы в команде разработчиков.
|
|
|
|
|
| Умения: Использовать выбранную систему контроля версий.
| Лабораторные
| Экспертное наблюдение за
|
|
|
| Использовать методы для получения кода с заданной функциональностью и
| работы
| ходом выполнения лабора-
|
|
|
| степенью качества.
|
| торных работ, результат вы-
|
|
|
| Анализировать проектную и техническую документацию.
|
| полнения работы не менее
|
|
|
| Использовать инструментальные средства отладки программных продуктов.
|
| 75%
|
|
|
| Определять источники и приемники данных.
|
|
|
|
|
| Выполнять тестирование интеграции.
|
|
|
|
|
| Организовывать постобработку данных.
|
|
|
|
|
| Использовать приемы работы в системах контроля версий.
|
|
|
|
|
| Выполнять отладку, используя методы и инструменты условной компиляции.
|
|
|
|
|
| Выявлять ошибки в системных компонентах на основе спецификаций.
|
|
|
|
|
| Действия: Отлаживать программные модули.
| Ситуацион-
| Экспертное наблюдение за
|
|
|
| Инспектировать разработанные программные модули на предмет соответствия
| ные задания
| ходом выполнения заданий
|
|
|
| стандартам кодирования.
| по учебной,
| на учебной практике, резуль-
|
|
|
|
| производ-
| таты выполнения практиче-
|
|
|
|
| ственной
| ских самостоятельных зада-
|
|
|
|
| практикам
| ний не менее 75%
|