Мохнатая А.О._31,5%_21.03.2023. Отчет о проверке на заимствования Автор Плотникова Татьяна Юрьевна Кафедра дпип доцент Основное место работы
 Скачать 0.72 Mb.
|
|
Методы психологических исследований — это совокупность научных и практических методов, используемых для изучения психических явлений. Основные методы включают наблюдение и эксперимент. Дополнительные методы представлены самонаблюдением, психологическим тестированием, биографическим методом, опросом и беседой Исторические методы (методы анализа документов) Исторические методы посвящены изучению выдающихся личностей, особенностям среды и наследственности, которые послужили импульсами для их духовного становления. Как правило, эти методы выбирают своим объектом исторического индивида - человека, деятельность которого привела к появлению результата, обладающего культурной ценностью. Индивидуально-типологические свойства личности и методы их исследования Проявляются в темпераменте, характере, способностях. Индивидуальность– сочетание психологических особенностей человека, составляющих его своеобразие, его отличие от других. Индивидуально-психологические различия людей объясняются различными причинами: • наследственность (свойства особенности – рост, цвет глаз и т. д.) Пример: - внешняя среда – семья, школа, близкие друзья оказывают влияние на формирование индивидуальности. Личность человека неповторима в своей индивидуальности Направленность Психологическую структуру личности следует рассматривать как относительно устойчивую связь и взаимодействие всех сторон личности, как целостное образование.[3] Направленность личности – это психическое свойство, система потребностей-доминант, ценностей, устремлений, смыслообразующих мотивов, выражающаяся в жизненных целях человека, его установках, перспективах, намерениях, стремлениях и активной деятельности по их достижению.[1] Направленность выражается в жизненных целях, активной деятельности по их достижению. Одна из форм проявления направленности личности – особенности ее поведения в той или иной сфере жизнедеятельности Когда мы говорим, что направленность личности проявляется через ее поведение, влияя на него и формируя его, мы имеем ввиду именно устойчивые формы такого проявления. Устойчивость личности - это еще одна базовая характеристика, неразрывно связанная с ее направленностью. Устойчивость выражается в последовательности и предсказуемости поведения, в повторяющейся идентичности реакций на одни и те же раздражители независимо от ситуации. В направленности личности обычно выделяют мировоззренческую (общественно-политическую), профессиональную, бытовую направленность. Направленность личности, система побуждений, обуславливающая избирательность отношений и активность человека. Она имеет определенные формы и характеризуется определенными качествами. Качества направленности личности: • Уровень - общественная значимость направленности человека. • Широта - определяется количеством интересов. • Интенсивность - эмоциональная окраска направленности. • Устойчивость - характеристика направленности во времени. • Действенность - активность человека для реализации целей в своей деятельности. Формы направленности личности: • Влечение - явно неосознанное, смутное стремление, направленное на какой-либо предмет или действие, движимое маловыраженной потребностью. • Желание - недостаточно полное и глубоко осознанное стремление к чему-либо. • Интерес - относительно высокая форма направленности на предмет, являющаяся стремлением к его познанию, обычно социально обусловленный. • Склонность - эмоциональное предпочтение той или иной деятельности, ценности, базирующееся на устойчивой потребности в ней. • Идеал - форма направленности, воплощенная в конкретном образе, к которому стремится личность. Высшая цель стремлений человека. • Мировоззрение - система взглядов, представлений и понятий о мире, его закономерностях, об окружающих человека явлениях, природе, обществе. • Убеждения - форма направленности личности, выражающаяся в глубоко осмысленной потребности действовать в соответствии со своими ценностными ориентациями, органически сливающейся с чувствами и волей человека и получившей для него личностный смысл. Система убеждений человека отражает его мировоззрение. Мировоззрение - ядро общественного и индивидуального сознания. Будучи способом осознания действительности, мировоззрение включает в себя и принципы жизни, обусловливающие характер деятельности людей. Важнейшая компонента мировоззрения - идеалы как решающие жизненные цели. По общественной значимости мировоззрение бывает революционным или консервативными т.д.[7] По мнению 3. Фрейда, мировоззрение – интеллектуальная конституция, которая единообразно решает все проблемы нашего бытия, исходя из некоего высшего предположения в ней ни один вопрос не остается открытыми все, что вызывает интерес, занимает определенное место. Потребность – объективно испытываемая субъектом нужда в чем-то, которая отражается и субъективно, являясь источником активности, развития личности. Потребность выступает основной движущей силой развития человека. В самом общем виде потребности людей делятся на Апологические (материальные) и социальные (духовные).[15] Первично биологической формой потребности является нужда. В организме постоянно возникают определенные состояния напряженности они связаны с нехваткой тех или иных веществ (предметов), необходимости для его нормального функционирования (поддержания состояния гомеостаза. На восполнение нужды направлены соответствующие инстинкты и поведенческие акты Потребности не остаются неизменными, они меняются и совершенствуются в зависимости от роста общей культуры человека, уровня его знаний об окружающей действительности и отношения к ней.[32] С одной стороны, потребности являются двигателем общественного развития, нос другой - человечество может погибнуть под грузом отходов от удовлетворения своих материальных потребностей. Удовлетворение материальных потребностей вступает в противоречие с окружающей средой и приводит к возникновению целого комплекса экологических проблем. Потребности рассматриваются также как особые психические состояния – состояния «напряжения», «неудовлетворенности», дискомфорта и т.д., отражающие несоответствие между внутренними и внешними условиями деятельности. Данные состояния могут осознаваться, могут проявляться в неосознанных влечениях, мотивах деятельности, установках и др. Потребности изменчивы, динамичны, биологически и социально обусловлены, их удовлетворение протекает в результате целенаправленной деятельности.[22] Мотивы тесно связаны с потребностями человека, т.к. появляются при возникновении нужды, недостатка в чем-либо. Потребность – это испытываемая человеком необходимость в определенных условиях жизни и развития. А. Маслоу выделил 5 уровней потребностей человека. Базовые физиологические потребности (в пищеводе, кислороде, сексе. Потребности, связанные с безопасностью (в предсказуемости окружения, стабильности. Потребности, связанные с любовью, принятием, присоединением, любить и быть любимым. Потребности, связанные с уважением других и самоуважением. Потребности, связанные с самоактуализацией или личностной состоятельности Темперамент Темперамент (от лат – надлежащее соотношение частей, соразмерность) совокупность индивидуальных относительно устойчивых психодинамических свойств психики человека, проявляющихся в его поведении и деятельности.[3] Характерными особенностями темперамента являются: • сравнительно целостное постоянство индивидуально-психологических свойств личности (скорость восприятия, внимания, быстрота интеллектуальных реакций, темп и ритм речи, проявление эмоций, волевых качеств и т.д.); • войства темперамента, объединенные в определенные структуры (типы темперамента), адекватны основным типам высшей нервной деятельности. Темперамент окрашивает все психические проявления индивида, он сказывается на характере протекания эмоций и мышления, волевого действия, влияет на темп и ритм речи. От темперамента зависят такие свойства личности, как впечатлительность, эмоциональность, импульсивность, тревожность. Темперамент оказывает существенное влияние на формирование характера, динамические особенности поведения человека, определяет его индивидуальность. Вот почему темперамент нельзя отделить от личности. Он выступает своеобразным связующим звеном между организмом, познавательными процессами и личностью. Свойства темперамента наиболее устойчивы и постоянны по сравнению с другими психическими свойствами личности, например, со свойствами характера, поскольку их физиологической основой являются свойства центральной нервной системы. Свойства темперамента определяют динамику психических процессов и состояний, психической деятельности в целом. Они в большей степени влияют не на то, что делает человека на то, как он это делает.[62] Отечественный исследователь И.П. Павлов теоретически обосновали экспериментально подтвердил взаимосвязь темперамента и динамических свойств центральной нервной системы. Им было выделено три основных свойства нервной системы сила возбуждения и торможения; • уравновешенность нервных процессов; • подвижность нервных процессов Психологическая характеристика темперамента Ввиду большого разнообразия сочетаний различных свойств нервной системы наряду с четырьмя традиционными типами темперамента, которые в чистом виде встречаются крайне редко, существует большое количество промежуточных типов, различных вариантов темперамента. Поэтому проблема четкого деления людей по общим признакам нервной системы, исходя только из четырех типов темперамента, уступила место более углубленному изучению отдельных свойств нервной системы, лежащих в основе индивидуального темперамента конкретного человека, у которого могут наблюдаться черты разных традиционно выделявшихся ранее типов темперамента. В зависимости от условий жизни и деятельности человека отдельные свойства его темперамента могут усиливаться или ослабляться. В тоже время свойства темперамента имеют тенденцию более резко проявляться с возрастом человека.[2.24] Рассмотрим психологические особенности представителей различных темпераментов. Сангвиник - Человек с уравновешенной, подвижной нервной системой. Обладая высокой психической активностью, энергичностью, работоспособностью, он активно принимается за новое дело и может долго работать, не утомляясь. Это продуктивный деятельно лишь тогда, когда деятельность представляет для него интерес. Сангвиник способен быстро сосредоточиться, дисциплинирован, при желании может сдерживать проявление своих чувств и непроизвольные реакции. Речь сангвиника, как правило, громкая, быстрая, выразительная, с правильными интонациями, уравновешенная и плавная. Она сопровождается живой жестикуляцией, выразительной мимикой и эмоциональным подъемом. Эмоции преимущественно положительные, быстро возникают и быстро сменяются. Высокая пластичность проявляется в изменчивости чувств, настроений, интересов и стремлений. Сангвиник сравнительно легко и быстро переживает неудачи. Он легко сходится с новыми людьми, быстро привыкает к новым требованиями обстановке. Без особых усилий он не только переключается с одной работы на другую, но и переучивается, овладевая новыми навыками. Сангвиник стремится к частой смене впечатлений, легко и быстро отзывается на окружающие события.[11] Холерик - Человек, нервная система которого характеризуется преобладанием возбуждения над торможением, вследствие чего он реагирует очень быстро, часто необдуманно, проявляя нетерпение, вспыльчивость, несдержанность. Неуравновешенность нервной системы предопределяет цикличность его активности увлекшись каким-нибудь делом, он страстно, с полной отдачей работает, но сил ему хватает ненадолго и, как только они истощаются, наступает упадок сил. Чередование циклов подъема и спада настроения обусловливает нервность поведения, нестабильность самочувствия, повышенную подверженность к вступлению в конфликты с людьми. Холерику трудно дается деятельность, требующая плавных движений, спокойного, медленного темпа, он неизбежно будет проявлять нетерпение, резкость движений и т.д. Флегматик - Человек с сильной, уравновешенной, но инертной нервной системой, вследствие чего все психические процессы протекают замедленно. Настроение стабильное, ровное. Речь равномерна, без резко выраженных эмоций, жестикуляции и мимики. Флегматик обладает большой работоспособностью, хорошо сопротивляется сильными продолжительным раздражителям, трудностям, ноне способен быстро реагировать в неожиданных новых ситуациях. Он упорный труженик, отличающийся терпеливостью, выдержкой, самообладанием. Прочно запоминает все усвоенное, неспособен отказаться от выработанных навыков и стереотипов, не любит менять привычки, распорядок жизни, работу, друзей, тяжело приспосабливается к новым условиям Меланхолик - Человек со слабой нервной системой, обладающей повышенной чувствительностью. Характеризуется низким уровнем психической активности, замедленностью движений, сдержанностью моторики и речи. Настроение очень изменчиво, но чаще бывает грустное, подавленное, тревожное. Меланхолик неуверен в себе, замкнут, пассивен и мнителен. Незначительный повод может вызвать обиду, слезы. Он очень склонен отдаваться переживаниям, неуверен в себе, робок. У него нередко отмечается боязливость и беспокойство в поведении, тревожность, слабая выносливость. В привычной обстановке, в особенности в хорошем, дружном коллективе, меланхолик может быть довольно контактным человеком, успешно вести порученное дело, проявлять настойчивость и преодолевать трудности. Обладая высокой чувствительностью нервной системы, меланхолик обнаруживает такие ценнейшие качества личности, как мягкость, тактичность, деликатность, чуткость, отзывчивость. Проявление темперамента зависит не только от особенностей типа, состояния нервной системы, но и от общей культуры человека. Люди могут обладать разными темпераментами, но ровность их поведения, деликатность, достоинство определяются уровнем их общей культуры. В зависимости оттого, как человек относится к тем или иным явлениям, к жизненным задачам, к окружающим людям, он мобилизует соответствующую энергию, становится способным к длительным напряжениям, заставляет себя изменить скорость своих реакций и темп работы Характер В психологии характер – это набор стойких индивидуальных особенностей личности, который определяет тип поведения и форму взаимоотношений с окружающими людьми. Особенности характера, как черты личности, следующие: • его составляющие имеют долгосрочное действие, устойчивость, не подвергаются изменениям быстро и легко; • характер имеет прикладное значение, им обуславливаются поступки человека во всех сферах жизнедеятельности. Человек может проявлять героизм, трусость, быть тревожным, агрессивным либо мягким, слабовольным. Если подобные проявления встречаются часто и явно выражаются вовне, то о человеке скажут У него такой характер». Когда добросердечная и мягкая личность в определенных условиях вспылит, проявит агрессию, то характером это окружающие называть не станут, скорее, спишут на конкретные обстоятельства.[1] Знание характера личности позволяет прогнозировать его поведение и поступки в различных ситуациях, а также корректировать их при необходимости. Мы всегда заранее знаем к кому можно обратиться за помощью, с кем нестрашно вступить в рискованные предприятия Он не может сделать по-другому, такой уж характер Черты характера общие сведения Не всякая особенность человека может быть отнесена к его устойчивой постоянной черте характера. Мы уже сказали, что добряк может вспылить, а к примеру, оптимист впасть в тоску. Но первого мы не опишем как агрессора, а второго как нытика. В психологии выделяют три ведущие группы черт характера, которые в совокупности его и составляют группа черт – отношение к самому себе В эту группу входят как положительные, таки отрицательные характеристики, показывающие отношение личности к себе, ее самосознание. Черты характера со знаком плюс - внутреннее достоинство, честь, гордость, самокритичность, уместная скромность, адекватная самооценка. Черты со знаком минус - тщеславие, завышенное самомнение и самооценка, гордыня (не путать с гордостью, обидчивость, застенчивость (не путать со скромностью группа – отношение к окружающим Характеристики, показывающие основу взаимоотношений личности с другими людьми - в семье, в коллективе, в кругу друзей. Черты характера со знаком плюс - отзывчивость, уважение, коммуникативность, чуткость, готовность прийти на помощь, умение работать в команде, порядочность. Черты со знаком минус - бездушие, презрение к другим, снобизм, хамство, пренебрежение, замкнутость, черствость, индивидуализм группа черт – отношение к деятельности В этой группе объединены черты характера, относящиеся к своему делу, профессии, труду в целом. Черты характера со знаком плюс - трудолюбие, активность, ответственность, креативность, склонность к творчеству, инициативность. Черты со знаком минус - лень, прокрастинация, безответственное отношение к делу, безынициативность, пассивность. На основе выборки указанных характеристик можно составить портрет личности Особенности формирования характера человека Долгое время философы полагали, что характер – это врожденная черта человека. То есть, он рождается уже с определенным набором качеств, которые в процессе формирования не изменяются. Сегодня эта точка зрения не поддерживается. Доказано, что характер формируется на протяжении всей жизни и зависит от воспитания, окружения, вхождения в определенную социальную группу, профессиональной деятельности и т.д.[68] Впервые мысль о существенном влиянии на характер внешних факторов выразил ученый Д. Локк, который утверждал, что психофизические свойства и воспитание влияют на формирование характера в равной степени. Современная наука (последнее столетие) поддерживает эту гипотезу. По оценке исследователей, на формирование личности оказывают влияние: • трудовое воспитание; • личный пример; • физическое воспитание; • саморазвитие; • морально-этическое воспитание; • правильное формирование привычек. В независимости от возраста процесс формирования характера подвергается воздействию информационного поля, в том числе личностью воспринимаются: 1. культурные ценности, идеология, культивируемые в обществе; |