Дневник и отчет клиническаяЛФ2020. Отчет по учебной практике клиническая по специальности 31. 05. 01 Лечебное дело (уровень специалитета)

• Название: Отчет по учебной практике клиническая по специальности 31. 05. 01 Лечебное дело (уровень специалитета)
• Дата: 27.05.2020
• Размер: 22.41 Kb.
• Имя файла: Дневник и отчет клиническаяЛФ2020.docx
• Тип: Отчет; #125876

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Тюменский государственный медицинский университет»

Министерства здравоохранения Российской Федерации

Кафедра теории и практики сестринского дела


ОТЧЕТ

ПО УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ

КЛИНИЧЕСКАЯ

По специальности 31.05.01 – Лечебное дело (уровень специалитета)

Выполнил (а):

Студент (ка): ___ курса _____ группы

________________________________

(Ф.И.О., подпись)

Руководитель: ___________________

________________________________

(Ф.И.О., степень, звание, должность)

________________________________

(подпись)
Тюмень 202__

Я, (фамилия, имя, отчество, проходил(а)) учебную практику клиническую в(на) (название организации)
Учебная практика в условиях симуляционного обучения формирует умения и владения по осуществлению манипуляций и процедур медицинского ухода, первой доврачебной помощи, обеспечению безопасной больничной среды, и общекультурные компетенции по взаимодействию в медицинской команде.

Задачи практики:

• 
  закрепление и углубление теоретической подготовки студента;
  
• 
  обучение трудовым приемам, операциям и способам выполнения трудовых процессов, необходимых для последующего освоения общекультурных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций по избранной профессии в условиях симуляции;
  
• 
  начальное формирование общекультурных, общепрофессиональных и профессиональных навыков и компетенций в условиях, приближенных к производственным;
  
• 
  получение и закрепление профессиональных навыков и владений по уходу за больными терапевтического и хирургического профиля.
  

Руководитель практики_____________________________________
База практики: ФГБОУ ВО Тюменский ГМУ Минздрава России
Сроки практики_________________________________

	Виды работ студентов	СМ	В	Итого
	Безопасность пациентов и персонала
	Технологии простых медицинских услуг на посту
	Высокотехнологичные манипуляции общего медицинского и специализированного ухода: инъекции
	Высокотехнологичные манипуляции общего медицинского и специализированного ухода: катетеризация, клизмы, зондовые процедуры
	Санэпидрежим и безопасность пациентов и персонала
	Организация работы процедурной: манипуляции с в/в доступом
	Организация работы перевязочной: повязки и перевязки, уход за раной, уход за стомой
	Высокотехнологичные манипуляции общего медицинского и специализированного ухода
	Неотложная доврачебная помощь и СЛР
	Итого

Самостоятельная работа студента:

Реферат: Тема:_________________________________________________________

Презентация: Тема:_____________________________________________________

Выполнение индивидуального задания __________________________ (указать какого)

Выводы: на основе самоанализа студент должен сделать выводы по выполнению программы практики, положительных и отрицательных моментах (проблемах) практики, выполнению/невыполнению отдельных задач и разделов практики.

ХАРАКТЕРИСТИКА
Дана студенту(-ке) 3 курса лечебного факультета _____ группы ______________________________________________________________________,

(Ф.И.О. студента-практиканта)

проходившему(-ей) учебную практику в ___________________________________

______________________________________________________________________

(_{полное официальное название организации).}
При освоении практических умений и владений показал________________ (отличный, хороший, удовлетворительный, неудовлетворительный) уровень теоретической подготовки по вопросам организации и осуществления медицинского ухода за пациентами.

За время прохождения практики _____________________________________

(Ф.И.О. студента-практиканта)

выполнил(-а) программу практики в полном объеме /не в полном объеме.

Причины невыполнения ___________________________________________.

Освоил(-а) практические умения и владения в объеме _____%.

Самостоятельная работа ____________________________________________

______________________________________________________________________.

Учебную дисциплину, правила техники безопасности, санитарно-эпидемиологический режим соблюдал(-а)/ не соблюдал (-а).

Нарушения учебной дисциплины: __________________________

______________________________________________________________________ (_{пропуски, опоздания и др}.).

К работе относился(-лась) __________________________________________.

На практике соблюдал(а)/не соблюдал(-а) принципы этики и деонтологии.

Коммуникативные умения______________________________(отличный, хороший, удовлетворительный, неудовлетворительный).
Дата ________________
Руководитель практики

от кафедры ТПСД ___________________ ____________________

(подпись) (расшифровка подписи)
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Тюменский государственный медицинский университет»

Министерства здравоохранения Российской Федерации

(ФГБОУ ВО Тюменский ГМУ Минздрава России)

Кафедра теории и практики сестринского дела


ДНЕВНИК

УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ:

КЛИНИЧЕСКАЯ
По специальности 31.05.01 – Лечебное дело (уровень специалитета)

Выполнил (а):

Студент (ка): ___ курса _____ группы

________________________________

(Ф.И.О., подпись)

Руководитель: ___________________

________________________________

(Ф.И.О., степень, звание, должность)

________________________________

(подпись)

Тюмень 202__

Дата	Виды работы на практике	Подпись руководителя

Примечание: Дневник может заполняться как в электронном, так и рукописном виде. Записи делаются ежедневно. В графе Виды работы на практике указываются конкретные действия студента – практиканта, которые он осуществлял при освоении практических умений, указанных в перечне в соответствии с программой практики и календарным планом ее прохождения. На кафедру дневник и отчет по практике с приложением результатов практики предоставляются в бумажном варианте.