Главная страница
Навигация по странице:

  • Задачи программы

  • Базовое содержание

  • Тема урока Цели обучения 7д 7г 7ж

  • новые ктп по информатике 2022-23. Отдела образования города уральска управления образования акимата зко


    Скачать 66.58 Kb.
    НазваниеОтдела образования города уральска управления образования акимата зко
    Дата07.11.2022
    Размер66.58 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлановые ктп по информатике 2022-23.docx
    ТипКалендарно-тематическое планирование
    #774575
    страница4 из 4
    1   2   3   4

    Пояснительная записка
    Целью изучения учебного предмета "Информатика" в 5-9 классах является обеспечение обучающихся базовыми знаниями, умениями и навыками в области компьютерных систем, информационных процессов, компьютерного мышления для эффективного использования современных информационных технологий на практике.

    Задачи программы:

    1) формирование у обучающихся понимания роли информационных процессов в обществе, технических возможностей и перспектив использования информационных технологий в различных сферах человеческой деятельности;

    2) развитие умений эффективно использовать информационные технологии в повседневной жизни, в учебе и дальнейшей трудовой деятельности;

    3) усвоение обучающимися базовых принципов работы компьютеров для анализа системы, разработки решения, формирования программного приложения и оценки своей продукции;

    4) развитие умения решать разнообразные задачи посредством анализа, абстракций, моделирования и программирования;

    5) развитие у обучающихся логического, алгоритмического, а также вычислительного мышления, включающего способность к обобщению и аналогии, разложению задачи на составные части и выделению общих закономерностей, нахождению эффективных и рациональных способов решения поставленных задач;

    6) формирование у обучающихся информационной культуры – соблюдение общепринятых правил, учет интересов личности и всего казахстанского общества;

    7) обогащение понятийного аппарата по предмету и овладение обучающимися академическим языком.

    Базовое содержание учебного предмета "Информатика" для 7 класса включает следующие подразделы и темы:

    1. «Устройство компьютера»: «Виды памяти компьютера (оперативное запоминающее устройство, постоянное запоминающее устройство, внешняя память, кеш-память)»;

    2. «Программное обеспечение»: «Сравнение размеров файлов разных форматов, хранящих одинаковую информацию», «Сжатие информации, программы-архиваторы», «Создание и распаковка архивов»;

    3. «Компьютерные сети»: «Назначение, классификация компьютерных сетей (по масштабу, по топологии, по принадлежности)»;

    4. «Представление и измерение информации»: «Единицы измерения информации, перевод из одних единиц измерения информации в другие»;

    5. «Создание и преобразование информационных объектов»: «Создание, редактирование и форматирование таблиц в текстовом процессоре», «Электронные таблицы, основные понятия электронных таблиц», «Ввод, редактирование и форматирование данных, маркер заполнения», «Типы данных», «Ввод формул», «Условное форматирование», «Создание диаграмм»;

    6. «Алгоритмы»: «Запись разветвляющихся алгоритмов на языке программирования Python (пайтон)»;

    7. «Программирование»: «Чтение и запись файла, использование вложенных условий, использование составных условий на языке программирования Python (пайтон)»;

    8. «Эргономика»: «Оценивание эргономичности пользовательских интерфейсов»;

    9. «Информационная безопасность»: «Защита информации от вредоносных программ».



    № п/п урока




    Тема урока

    Цели обучения













    Домашнее задание

    Примечание

    1.

    Раздел «Измерение информации и компьютерная память»

    Единицы измерения информации. Перевод из одних единиц измерения информации в другие

    7.2.1.1 - осуществлять перевод из одних единиц измерения информации в другие;



















    §1.1, читать




    2.

    Перевод из одних единиц измерения информации в другие

    7.2.1.1 - осуществлять перевод из одних единиц измерения информации в другие;



















    §1.2, читать




    3

    Компьютерная память

    7.1.1.1 - описывать назначение видов памяти компьютера (ОЗУ, ПЗУ, внешние запоминающие устройства, кэш-память)



















    §1.3, читать




    4.

    Размеры файлов

    7.1.2.3 - сравнивать размеры файлов разных форматов, хранящих одинаковую информацию;



















    §1.4, читать




    5.

    Создание и распаковка архивов различных форматов. СОР 1 «Измерение информации и компьютерная память»

    7.​1.​2.​2 создавать и распаковывать архивы различных форматов



















    §1.5читать




    6

    Раздел «Сети и безопасность»


    Компьютерные сети и их классификация.

    7.1.3.1 - классифицировать компьютерные сети;



















    §2.1, читать




    7

    Антивирусная безопасность. СОР№2

    7.4.2.1 - защищать компьютер от вредоносных программ



















    §2.2, читать




    8

    Пользовательский интерфейс

    7.4.1.1 – оценивать эргономичность пользовательских интерфейсов



















    §2.3, читать




    2 четверть

    9.

    Раздел «Решение задач с помощью электронных таблиц»

    Таблицы в текстовом процессоре

    7.2.2.1 - форматировать элементы таблицы в текстовом процессоре;



















    §3.1, читать




    10.

    Форматирование элементов электронных таблиц

    7.2.2.2 - форматировать элементы электронной таблицы;



















    §3.2, читать




    11

    Типы данных

    7.​2.​2.​5 использовать различные типы данных в электронной таблице;

    7.​2.​2.​6 создавать формулы для вычислений в электронной таблице



















    §3.3, читать




    12.

    Условное форматирование.

    7.2.2.4 - использовать условное форматирование в электронной таблице;



















    §3.4, читать




    13.

    Графическое представление табличных данных

    7.2.2.3 - создавать диаграммы в электронной таблице;



















    §3.5, читать




    14.

    Графическое представление табличных данных

    7.2.2.3 - создавать диаграммы в электронной таблице;



















    §3.6, читать




    15.

    Моделирование процессов в электронных таблицах «Решение задач с помощью электронных таблиц» СОР№3

    7.2.2.2 - форматировать элементы электронной таблицы;

    7.​2.​2.​5 использовать различные типы данных в электронной таблице




















    §3.6, читать




    16




    Моделирование процессов в электронных таблицах «Решение задач с помощью электронных таблиц»

    7.​2.​2.​4 использовать условное форматирование в электронной таблице;

    7.​2.​2.​3 создавать диаграммы в электронной таблице

























    3 четверть

    17

    Раздел «Программирование алгоритмов на языке Python»

    Работа с файлами

    7.3.3.1 – осуществлять чтение и запись файла на языке программирования Python (пайтон)

























    18.

    Работа с файлами

    7.3.3.1 – осуществлять чтение и запись файла на языке программирования Python (пайтон)

























    19.

    Программирование алгоритмов ветвления

    7.3.2.1 – записывать разветвляющиеся

    алгоритмы на языке программирования

    Python (пайтон)

























    20.

    Программирование

    алгоритмов ветвления

    7.3.2.1 – записывать разветвляющиеся

    алгоритмы на языке программирования

    Python (пайтон)

























    21.

    Программирование

    вложенных условий. СОР4

    7.3.3.2 – использовать вложенные условия на языке программирования Python (пайтон)

























    22.

    Программирование вложенных условий

    7.3.3.2 – использовать вложенные условия на языке программирования Python (пайтон)

























    23.

    Программирование составных условий

    7.3.3.3 – использовать составные условия на языке программирования Python (пайтон)

























    24

    Программирование составных условий

    7.3.3.3 – использовать составные условия на языке программирования Python (пайтон)

























    25

    Организуем выбор

    7.3.2.1 – записывать разветвляющиеся алгоритмы на языке программирования Python (пайтон)

























    26

    Организуем выбор. СОР№5

    7.3.2.1 – записывать разветвляющиеся алгоритмы на языке программирования Python (пайтон)

























    27

    Организуем выбор

    7.3.2.1 – записываем разветвляющиеся алгоритмы на языке программирования Python (пайтон)

























    4 четверть

    28

    Раздел «Моделирование объектов и событий»

    Постановка проблемы

    7.3.2.1 – записывать разветвляющиеся

    алгоритмы на языке программирования Python



















    §5.1, читать




    29

    Разработка алгоритма

    7.3.2.1 – записывать разветвляющиеся

    алгоритмы на языке программирования Python



















    §5.1, читать




    30

    Разработка алгоритма

    7.3.2.1 – записывать разветвляющиеся

    алгоритмы на языке программирования Python



















    §5.2, читать




    31

    Программирование алгоритма.

    7.3.2.1 – записывать разветвляющиеся

    алгоритмы на языке программирования Python



















    §5.2, читать




    32

    Программирование алгоритма. Практическая работа

    7.3.2.1 – записывать разветвляющиеся

    алгоритмы на языке программирования Python



















    §5.3, читать




    33

    Программирование алгоритма. Практическая работа

    7.3.2.1 – записывать разветвляющиеся

    алгоритмы на языке программирования Python



















    §5.3, читать




    34

    Тестирование программы

    7.3.2.1 – записывать разветвляющиеся

    алгоритмы на языке программирования Python



















    §5.4, читать




    35

    Тестирование программы

    7.3.2.1 – записывать разветвляющиеся

    Алгоритмы на языке программирования Python



















    повторение




    36

    Тестирование программы

    7.3.2.1 – записывать разветвляющиеся

    Алгоритмы на языке программирования Python



















    повторение



    1   2   3   4


    написать администратору сайта