Профессиональные подгруппы
|
Профессии, квалификации, должности
|
1.1 Обслуживание энергообеспечения жилых и нежилых зданий
|
Машинист (кочегар) котельной
Слесарь по ремонту и обслуживанию технологических установок и газового оборудования
Слесарь по обслуживанию оборудования теплоподачи
Электромеханик внутриплощадочного электроснабжения и освещения
Механик по техническому обслуживанию здания
Инженер-энергетик
|
1.2 Обслуживание по водоснабжению и водоотведению жилых и нежилых зданий
|
Слесарь-сантехник 3 разряд
Слесарь-сантехник 4 разряд
Слесарь-сантехник 5 разряд
Техник по эксплуатации зданий и объектов социальной инфраструктуры
Инженер по эксплуатации и ремонту сооружений и оборудования водопроводно-канализационного хозяйства
|
1.3 Обслуживание по вентиляции и кондиционированию жилых и нежилых зданий
|
Рабочий по обслуживанию оборудования службы кондиционирования воздуха и отопления
Слесарь по ремонту и обслуживанию систем вентиляции и
кондиционирования
Механик оборудования для кондиционирования воздуха
Техник по системам охлаждения и кондиционирования
Инженер-механик по системам отопления, охлаждения и вентиляции
|
1.4 Обслуживание прилегающих территорий
|
Ландшафтный дизайнер
Садовник
Дворник
|
2.1 Управление жилыми и нежилыми зданиями
|
Менеджер по управлению жилыми и нежилыми зданиями
Управляющий многоквартирным жилым домом
Хаус-мастер
|
Уровни
|
Знания
|
Умения и навыки
|
Личностные и профессиональные компетенции
|
1
|
Элементарные базовые знания об окружающем мире.
Понимание простых связей между явлениями.
|
Выполнение элементарных заданий по известному образцу
|
Деятельность под непосредственным контролем
|
2
|
Основные базовые знания, профессиональная ориентация.
|
Выполнение заданий по заданному алгоритму действий и её коррекция в соответствии с рабочими условиями
|
Деятельность под руководством с определенной долей самостоятельности
|
3
|
Базовые, общеобразовательные и практико-ориентированные знания в профессиональной области
|
Решение типичных профессиональных задач в стандартных условиях
|
Деятельность с определенной долей самостоятельности исходя из поставленной задачи
|
4
|
Профессиональные (теоретические и практические) знания и опыт.
|
Решение типовых профессиональных задач широкого спектра в предсказуемых условиях, требующих самостоятельного анализа учебной и трудовой ситуации, ее возможных изменений и последствий
|
Руководство стандартной работой других с учетом значимых социальных и этических аспектов
Ответственность за собственное обучение и обучение других
|
5
|
Широкий диапазон теоретических и практических знаний в профессиональной области.
|
Самостоятельная разработка и выдвижение различных вариантов решения профессиональных задач с применением теоретических и практических знаний
|
Самостоятельное управление и контроль процессами трудовой и учебной деятельности в рамках стратегии, политики и целей организации, обсуждение проблемы, аргументирование выводов и грамотное оперирование информацией
|
6
|
Широкий диапазон теоретических и практических знаний в профессиональной области.
|
Самостоятельная разработка и выдвижение различных вариантов решения профессиональных задач с применением теоретических и практических знаний
|
Самостоятельное управление и контроль процессами трудовой и учебной деятельности в рамках стратегии, политики и целей организации, обсуждение проблемы, аргументирование выводов и грамотное оперирование информацией
|
7
|
Концептуальные знания в области науки и профессиональной деятельности, Создание новых прикладных знаний в профессиональной области.
|
Самостоятельное определение цели профессиональной деятельности и выбирать адекватные методы и средства их достижения.
Осуществление научной, инновационной деятельности по получению новых знаний
|
Определение стратегии, деятельности подразделения или организации. Принятие решений и ответственность на уровне подразделений
|
8
|
Методологические знания в области инновационно-профессиональной деятельности.
|
Генерирование идей, прогнозирование результатов инновационной деятельности осуществление широко- масштабных изменений в профессиональной и социальной сфере, руководство сложными производственными и научными процессами
|
Определение стратегии, управление процессами и деятельностью, принятие решений и ответственность на уровне институциональных структур
Способность к лидерству, автономности, анализу, оценке и реализации сложных инновационных идей в научной и практической области. Компетентное общение в определенной отрасли научной и профессиональной деятельности.
|
Уровни
|
1. Обслуживание социальной инфраструктуры
|
2. Взаимодействие с собственниками помещений (квартир) и органами управления объектом кондоминиума (с объединениями собственников имущества) и деятельность учреждений поддержки ЖКХ
|
1.1 Обслуживание энергообеспечения жилы и нежилых зданий
|
1.2 Облуживание по водоснабжению и водоотведению жилых и нежилых зданий
|
1.3 Обслуживание по вентиляции и кондиционированию
жилых и нежилых зданий
|
1.4 Обслуживание прилегающих территорий
|
2.1 Управление жилыми и нежилыми зданиями
|
8
|
–
|
–
|
–
|
–
|
|
7
|
–
|
–
|
–
|
–
|
|
6
|
Инженер-механик по системам отопления, охлаждения и вентиляции
|
Инженер по эксплуатации и ремонту сооружений и оборудования водопроводно-канализационного хозяйства
|
Инженер-механик по системам отопления, охлаждения и вентиляции
|
Ландшафтный дизайнер
|
|
5
|
Механик по техническому обслуживанию здания
|
Техник по эксплуатации зданий и объектов социальной инфраструктуры
|
Техник по системам охлаждения и кондиционирования
|
|
Менеджер по управлению жилыми и нежилыми зданиями
|
4
|
Слесарь по ремонту и обслуживанию технологических установок и газового оборудования
Слесарь по обслуживанию оборудования теплоподачи
Электромеханик внутриплощадочного электроснабжения и освещения
|
Слесарь-сантехник 5 разряд
|
Механик оборудования для кондиционирования воздуха
|
|
Управляющий многоквартирным жилым домом
|
3
|
Машинист (кочегар) котельной
|
Слесарь-сантехник 4 разряд
|
Слесарь по ремонту и обслуживанию систем вентиляции и
кондиционирования
|
Садовник
|
Хаус-мастер
|
2
|
|
Слесарь-сантехник 3 разряд
|
Рабочий по обслуживанию оборудования службы кондиционирования воздуха и отопления
|
Дворник
|
|
1
|
|
|
|
|
|
Скачать 0.84 Mb.