Практика Аурика. Педагогические проблемы методического характера в деятельности воспитателя доо и формулировка способов их решения
Скачать 160.47 Kb.
|
Устав ДОО краевого государственного общеобразовательного автономного учреждения «Центр образования «Эврика» В Уставе прописаны общие положения. Представим выдержки отдельных пунктов. 1.1. Краевое государственное общеобразовательное автономное учреждение «Центр образования «Эврика» (далее – Учреждение) создано в соответствии с распоряжением Правительства Камчатского края от 17.11.2015 № 617-РП путем изменения типа существующего краевого государственного бюджетного общеобразовательного учреждения «Центр образования «Эврика», созданного в соответствии с постановлением губернатора Камчатской области от 19.12.2003 № 502 «О создании государственного общеобразовательного учреждения «Учебно-педагогический комплекс (школа индивидуального развития «Эврика»). 1.2. Учредителем и собственником имущества Учреждения является Камчатский край. Функции и полномочия Учредителя в отношении Учреждения от имени Камчатского края осуществляет Министерство образования и науки Камчатского края (далее – Учредитель). Имущество Учреждения является государственной собственностью Камчатского края и закрепляется за ним на праве оперативного управления в соответствии с Гражданским кодексом Российской Федерации. Функции и полномочия собственника имущества Учреждения от имени Камчатского края осуществляет Министерство имущественных и земельных отношений Камчатского края (далее – Министерство). 1.3. Полное официальное наименование Учреждения – краевое государственное общеобразовательное автономное учреждение «Центр образования «Эврика». Сокращенное официальное наименование Учреждения – КГОАУ «Центр образования «Эврика». 1.4. Место нахождения (юридический адрес) Учреждения: 683049, Российская Федерация, Камчатский край, г. Петропавловск-Камчатский, Орбитальный проезд, д. 13. 1.5. Учреждение является унитарной некоммерческой организацией, созданной для выполнения работ, оказания услуг в целях осуществления предусмотренных законодательством Российской Федерации полномочий Учредителя в сфере образования. 1.6. Целью создания Учреждения, в соответствии с частью 5 статьи 77 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», является выявление и поддержка лиц, проявивших выдающиеся способности, а также лиц, добившихся успехов в учебной деятельности, научной (научно-исследовательской) деятельности, творческой деятельности и физкультурно-спортивной деятельности. 1.7. Учреждение осуществляет образовательную деятельность на основании лицензии на осуществление образовательной деятельности, а также свидетельства о государственной аккредитации. Лицензирование образовательной деятельности Учреждения и государственная аккредитация осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации. …. 1.14. Обучение и воспитание в Учреждении ведутся на русском языке. В Учреждении образование носит светский характер. …. 1.16. Учреждение создает необходимые условия для охраны и укрепления здоровья обучающихся Учреждения. Медицинское обслуживание обучающихся в Учреждении осуществляется медицинскими работниками, находящимися в штате Учреждения. Право Учреждения на осуществление медицинской деятельности возникает с момента получения Учреждением соответствующей лицензии или в указанный в ней срок и прекращается при прекращении действия лицензии. …. 1.25. Учреждение в своей деятельности руководствуется Конституцией Российской Федерации, Гражданским кодексом Российской Федерации, федеральными конституционными законами, Федеральным законом от 12.01.1996 № 7-ФЗ «О некоммерческих организациях», Федеральным законом от 03.11.2006 № 174-ФЗ «Об автономных учреждениях», Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», актами Президента Российской Федерации и Правительства Российской Федерации, иными нормативными правовыми актами Российской Федерации и Камчатского края, а также настоящим уставом. 1.26. Учреждение несет ответственность в установленном законодательством Российской Федерации порядке за невыполнение или ненадлежащее выполнение функций, отнесенных к его компетенции, за реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом, качество образования своих выпускников, а также за жизнь и здоровье обучающихся, работников Учреждения. За нарушение или незаконное ограничение права на образование и предусмотренных законодательством об образовании прав и свобод обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, нарушение требований к организации и осуществлению образовательной деятельности Учреждения его должностные лица несут административную ответственность в соответствии с Кодексом Российской Федерации об административных правонарушениях. 2. Предмет, цели и виды деятельности Учреждения 2.1. Учреждение осуществляет свою деятельность в соответствии с предметом и целями деятельности, определенными в соответствии с федеральными законами, иными нормативными правовыми актами Российской Федерации и Камчатского края и настоящим уставом. 2.2. Предметом деятельности Учреждения является деятельность, непосредственно направленная на достижение целей, ради которых оно создано. 2.3. Целями деятельности Учреждения, ради которых оно создано, являются: 1) обеспечение возможности получения общего образования детьми, проявившими выдающиеся способности, добившимися успехов в учебной деятельности, научной (научно-исследовательской) деятельности, творческой деятельности и физкультурно-спортивной деятельности, имеющими повышенную мотивацию к обучению, а так же обеспечение высокого уровня общеобразовательной и углубленной, дифференцированной, профильной подготовки, обусловливающей развитие целостного миропонимания, высокого уровня компетентности в различных областях знания в соответствии с индивидуальными потребностями и возможностями детей (далее – дети, обучающиеся); 2) выявление и поддержка лиц, проявивших выдающиеся способности, а также лиц, добившихся успехов в учебной деятельности, научной (научно-исследовательской) деятельности, творческой деятельности и физкультурно-спортивной деятельности; 3) реализация дополнительных общеобразовательных программ, направленных на формирование и развитие творческих способностей детей и взрослых, удовлетворение их индивидуальных потребностей в интеллектуальном, нравственном и физическом совершенствовании, формирование культуры здорового и безопасного образа жизни, укрепление здоровья; 4) создание условий для формирования общей культуры, развития физических, интеллектуальных, нравственных, эстетических и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, высокой мотивации, сохранения и укрепления здоровья детей. 2.4. Учреждение, в целях выявления и поддержки лиц, проявивших выдающиеся способности, а также лиц, добившихся успехов в учебной деятельности, научной (научно-исследовательской) деятельности, творческой деятельности и физкультурно-спортивной деятельности, реализует основные и дополнительные образовательные программы, обеспечивающие развитие интеллектуальных, творческих и прикладных способностей обучающихся. 2.5. Для достижения целей деятельности, указанных в части 2.4 настоящего раздела, Учреждение осуществляет следующие основные виды деятельности: 1) образовательная деятельность по реализации образовательных программ: а) образовательные программы начального общего образования, образовательные программы основного общего образования, образовательные программы среднего общего образования, обеспечивающие углубленное изучение отдельных учебных предметов, предметных областей соответствующей образовательной программы; б) образовательные программы дошкольного образования; в) дополнительные общеобразовательные программы (дополнительные общеразвивающие, дополнительные предпрофессиональные программы) технической, естественнонаучной, физкультурно-спортивной, художественной, туристско-краеведческой, социально-педагогической направленности; 2) занятия с обучающимися, обеспечивающие углубленное изучение предметов, не предусмотренных соответствующими образовательными программами и федеральными государственными образовательными стандартами; 3) присмотр и уход за детьми в дневное время; 4) организация и проведение регионального этапа всероссийской олимпиады школьников, олимпиад и иных конкурсов всероссийского и международного уровней; 5) организация и проведение интеллектуальных и творческих краевых мероприятий с обучающимися образовательных организаций; 6) проведение экспертизы проектов обучающихся образовательных организаций в Камчатском крае; 7) организация работы профильных школ для одаренных детей; 8) организация и проведение научно-практических, методических семинаров, конференций, круглых столов, лекций, мастер-классов для педагогических работников образовательных организаций в Камчатском крае; 9) осуществление инновационной, в том числе опытно-экспериментальной деятельности в различных сферах образования; 10) подготовительные, в том числе консультационные и информационные курсы для обучающихся и педагогических работников образовательных организаций в Камчатском крае; 11) психолого-педагогическое консультирование обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся и педагогических работников образовательных организаций в Камчатском крае; 12) научно-методическое обеспечение развития системы дополнительного образования детей в Камчатском крае; 13) организация работы с детскими общественными объединениями. 2.6. В соответствии с основными видами деятельности Учреждения Учредитель формирует и утверждает государственное задание. Учреждение осуществляет в соответствии с государственным заданием и (или) обязательствами перед страховщиком по обязательному социальному страхованию деятельность, связанную с выполнением работ, оказанием услуг. Учреждение не вправе отказаться от выполнения государственного задания. 2.7. Учреждение, кроме указанных в части 2.6 настоящего раздела государственного задания и обязательств, по своему усмотрению вправе выполнять работы, оказывать услуги, относящиеся к его основной деятельности, для граждан и юридических лиц за плату и на одинаковых при оказании однородных услуг условиях в порядке, установленном федеральными законами. 2.8. Учреждение вправе осуществлять платную образовательную деятельность за счет средств физических и (или) юридических лиц по договорам об оказании платных образовательных услуг. Доход от оказания платных образовательных услуг используется Учреждением в соответствии с целями, указанными в настоящем уставе. 2.9. Учреждение может оказывать физическим и (или) юридическим лицам на основании заключенных с ними договоров об оказании платных образовательных услуг следующие платные образовательные услуги: 1) обучение по дополнительным общеобразовательным программам – дополнительным общеразвивающим, дополнительным предпрофессиональным программам; 2) обучение по дополнительным профессиональным программам – программам повышения квалификации, программам профессиональной переподготовки; 3) организация и проведение подготовительных курсов для поступления в профессиональные образовательные организации, образовательные организации высшего образования. Платные образовательные услуги не могут быть оказаны вместо образовательной деятельности, финансовое обеспечение которой осуществляется за счет бюджетных ассигнований, предусмотренных в краевом бюджете. Предоставление Учреждением платных образовательных услуг осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации. 2.10. Учреждение в соответствии с законодательством Российской Федерации осуществляет следующую приносящую доход деятельность: 1) оказание копировально-множительных услуг, тиражирование учебных, учебно-методических, информационно-аналитических и других материалов; 2) предоставление библиотечных услуг лицам, не являющимся работниками или обучающимися Учреждения; 3) осуществление международного сотрудничества по направлениям деятельности Учреждения, организация и проведение международных мероприятий; 4) реализация редакционной, издательской, полиграфической, информационной продукции, в том числе на электронных носителях; 5) создание информационных ресурсов, и предоставление услуг в области информационных технологий; 6) оказание услуг по проектированию, разработке и поддержке сайтов всемирной глобальной сети «Интернет», по мультимедиа-поддержке информационных проектов; 7) выпуск, реализация, тиражирование аудио и видеопродукции, обучающих программ, презентационных роликов, информационных и других материалов; 8) разработка олимпиадных заданий и контрольно-измерительных материалов по заказу образовательных организаций; 9) организация и проведение конференций, семинаров, конкурсов, тренингов, вебинаров, смотров, съездов, конгрессов и иных мероприятий в области образования, в том числе в рамках межрегионального и международного сотрудничества; 10) производство хлеба и мучных кондитерских изделий недлительного хранения; 11) розничная торговля хлебом, хлебобулочными и кондитерскими изделиями, прочими пищевыми продуктами; 12) прочая розничная торговля вне магазинов; 13) сдача в аренду помещений Учреждения; 14) оказание посреднических услуг. Доходы, полученные от такой деятельности, и приобретенное за счет этих доходов имущество, поступают в самостоятельное распоряжение Учреждения. 3. Управление Учреждением 3.1. Управление Учреждением осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации, настоящим уставом, а также локальными нормативными актами Учреждения. Управление Учреждением строится на основе сочетания принципов единоначалия и коллегиальности. 3.2. Коллегиальными органами управления Учреждения являются общее собрание работников Учреждения (далее – Общее собрание), Наблюдательный совет, Педагогический совет, Управляющий совет, Попечительский совет. 3.3. Членами Общего собрания являются работники Учреждения, работа в Учреждении для которых является основной. Председатель Общего собрания избирается из членов Общего собрания на срок не более трех лет. Общее собрание правомочно, если на заседании присутствует не менее половины от списочного состава его членов. К компетенции Общего собрания относится: 1) обсуждение вопросов касающихся деятельности Учреждения, внесение предложений по ее совершенствованию; 2) обсуждение планов социально-экономического развития Учреждения; 3) принятие решения о заключении коллективного договора от имени Учреждения; 4) согласование отчетного доклада директора Учреждения о работе в истекшем году; 5) согласование результатов самообследования Учреждения; 6) принятие правил внутреннего трудового распорядка Учреждения; 7) согласование локального нормативного акта о нормах профессиональной этики педагогических работников; 8) рассмотрение вопросов, связанных с трудовыми отношениями, 9 принятие положений по вопросам оплаты труда работников Учреждения. Общее собрание созывается по мере необходимости, но не реже 1 раза в год. Директор Учреждения объявляет о дате проведения Общего собрания не позднее, чем за один месяц до его созыва. Вопросы для обсуждения на Общем собрании вносятся членами Общего собрания. С учетом внесенных предложений формируется повестка заседания Общего собрания. Решение Общего собрания принимается открытым голосованием, простым большинством голосов присутствующих членов и оформляется протоколом. Общее собрание не вправе выступать от имени Учреждения. 3.4. В Учреждении создан Наблюдательный совет. В состав Наблюдательного совета входят представители Учредителя, представители Министерства и представители общественности, в том числе лица, имеющие заслуги и достижения в сфере образования. В состав Наблюдательного совета входят представители иных государственных органов, представители работников Учреждения. Количество представителей государственных органов в составе Наблюдательного совета не должно превышать одну треть от общего числа членов Наблюдательного совета Учреждения. Не менее половины из числа представителей государственных органов составляют представители Учредителя. Количество представителей работников Учреждения не может превышать одну треть от общего числа членов Наблюдательного совета. Срок полномочий Наблюдательного совета составляет 5 лет. Одно и то же лицо может быть членом Наблюдательного совета неограниченное число раз. Членами Наблюдательного совета не могут быть лица, имеющие неснятую или непогашенную судимость. Директор Учреждения и его заместители не могут быть членами Наблюдательного совета. Директор Учреждения участвует в заседаниях Наблюдательного совета с правом совещательного голоса. Учреждение не вправе выплачивать членам Наблюдательного совета вознаграждение за выполнение ими своих обязанностей, за исключением компенсации документально подтвержденных расходов, непосредственно связанных с участием в работе Наблюдательного совета. Члены Наблюдательного совета могут пользоваться услугами Учреждения только на равных условиях с другими гражданами. Решение о назначении членов Наблюдательного совета или досрочном прекращении их полномочий принимается Учредителем. Решение о назначении представителя работников Учреждения членом Наблюдательного совета или досрочном прекращении его полномочий принимается Учреждением. Полномочия членов Наблюдательного совета прекращаются в случаях, установленных Федеральным законом от 03.11.2006 № 174-ФЗ «Об автономных учреждениях». Вакантные места, образовавшиеся в Наблюдательном совете в связи со смертью или с досрочным прекращением полномочий его членов, замещаются на оставшийся срок полномочий Наблюдательного совета. Председатель Наблюдательного совета избирается на срок полномочий Наблюдательного совета членами Наблюдательного совета из их числа простым большинством голосов от общего числа голосов членов Наблюдательного совета. Представитель работников Учреждения не может быть избран председателем Наблюдательного совета. Наблюдательный совет в любое время вправе переизбрать своего председателя. Председатель Наблюдательного совета организует работу Наблюдательного совета, созывает его заседания, председательствует на них и организует ведение протокола. В отсутствие председателя Наблюдательного совета его функции осуществляет старший по возрасту член Наблюдательного совета, за исключением представителя работников Учреждения. Наблюдательный совет рассматривает: 1) предложения Учредителя или директора Учреждения о внесении изменений в устав Учреждения; 2) предложения Учредителя или директора Учреждения о создании и ликвидации филиалов Учреждения, об открытии и о закрытии его представительств; 3) предложения Учредителя или директора Учреждения о реорганизации Учреждения или о его ликвидации; 4) предложения Учредителя или директора Учреждения об изъятии имущества, закрепленного за Учреждением на праве оперативного управления; 5) предложения директора Учреждения об участии Учреждения в других юридических лицах, в том числе о внесении денежных средств и иного имущества в уставный (складочный) капитал других юридических лиц или передаче такого имущества иным образом другим юридическим лицам, в качестве учредителя или участника; 6) проект плана финансово-хозяйственной деятельности Учреждения; 7) по представлению директора Учреждения проекты отчетов о деятельности Учреждения и об использовании его имущества, об исполнении плана его финансово-хозяйственной деятельности, годовую бухгалтерскую отчетность Учреждения; 8) предложения директора Учреждения о совершении сделок по распоряжению имуществом, которым в соответствии с Федеральным законом от 03.11.2006 № 174-ФЗ «Об автономных учреждениях» и настоящим Уставом Учреждение не вправе распоряжаться самостоятельно; 9) предложения директора Учреждения о совершении крупных сделок; 10) предложения директора Учреждения о совершении сделок, в совершении которых имеется заинтересованность; 11) предложения директора Учреждения о выборе кредитных организаций, в которых Учреждение может открыть банковские счета; 12) вопросы проведения аудита годовой бухгалтерской отчетности Учреждения и утверждения аудиторской организации. По вопросам, указанным в пунктах 1-4 и 8 настоящей части, Наблюдательный совет дает рекомендации. Учредитель принимает по этим вопросам решения после рассмотрения рекомендаций Наблюдательного совета. По вопросу, указанному в пункте 6 настоящей части, Наблюдательный совет дает заключение, копия которого направляется Учредителю. По вопросам, указанным в пунктах 5 и 11 настоящий части, Наблюдательный совет дает заключение. Директор Учреждения принимает по этим вопросам решения после рассмотрения заключений Наблюдательного совета. Документы, представляемые в соответствии с пунктом 7 настоящей части, утверждаются Наблюдательным советом. Копии указанных документов направляются Учредителю. По вопросам, указанным в пунктах 9, 10 и 12 настоящей части, Наблюдательный совет принимает решения, обязательные для директора Учреждения. Рекомендации и заключения по вопросам, указанным в пунктах 1–8 и 11 настоящей части, даются большинством голосов от общего числа голосов членов Наблюдательного совета Учреждения. Решения по вопросам, указанным в пунктах 9 и 12 настоящей части, принимаются Наблюдательным советом большинством в две трети голосов от общего числа голосов членов Наблюдательного совета. Решение по вопросу, указанному в пункте 10 настоящей части, принимается Наблюдательным советом в порядке, установленном Федеральным законом от 03.11.2006 № 174-ФЗ «Об автономных учреждениях». Вопросы, относящиеся к компетенции Наблюдательного совета в соответствии с настоящей частью, не могут быть переданы на рассмотрение другим органам Учреждения. По требованию Наблюдательного совета или любого из его членов другие органы Учреждения обязаны предоставить информацию по вопросам, относящимся к компетенции Наблюдательного совета. Заседания Наблюдательного совета проводятся по мере необходимости, но не реже одного раза в квартал. Первое заседание Наблюдательного совета после его создания, а также первое заседание нового состава Наблюдательного совета созывается по требованию Учредителя. До избрания председателя Наблюдательного совета на таком заседании председательствует старший по возрасту член Наблюдательного совета, за исключением представителя работников Учреждения. Заседание Наблюдательного совета созывается его председателем по собственной инициативе, по требованию Учредителя, члена Наблюдательного совета или директора Учреждения. При подготовке к проведению заседания Наблюдательного совета его председатель определяет: 1) форму проведения заседания (совместное присутствие членов Наблюдательного совета или заочное голосование); 2) дату, место, время проведения заседания, а в случае проведения заседания в форме заочного голосования – дату окончания приема бюллетеней для голосования и почтовый адрес, по которому должны направляться заполненные бюллетени; 3) повестку дня заседания Наблюдательного совета; 4) порядок сообщения членам Наблюдательного совета о проведении заседания Наблюдательного совета; 5) перечень информации (материалов), представляемой членам Наблюдательного совета при подготовке к проведению заседания, и порядок ее представления; 6) форму и текст бюллетеня для голосования в случае проведения заседания в форме заочного голосования. Сообщение о проведении заседания Наблюдательного совета должно быть сделано не позднее 10 календарных дней до даты его проведения. В указанные сроки сообщение направляется каждому члену Наблюдательного совета заказным письмом или вручается лично. В заседании Наблюдательного совета вправе участвовать директор Учреждения. Иные приглашенные председателем Наблюдательного совета лица могут участвовать в заседании Наблюдательного совета, если против их присутствия не возражает более чем одна треть от общего числа членов Наблюдательного совета. Заседание Наблюдательного совета является правомочным, если все члены Наблюдательного совета извещены о времени и месте его проведения и на заседании присутствует более половины членов Наблюдательного совета. Передача членом Наблюдательного совета своего голоса другому лицу не допускается. Каждый член Наблюдательного совета имеет при голосовании один голос. В случае равенства голосов решающим является голос председателя Наблюдательного совета. В случае отсутствия по уважительной причине на заседании Наблюдательного совета члена Наблюдательного совета его мнение может быть представлено в письменной форме и учтено Наблюдательным советом в ходе проведения заседания при определении наличия кворума и результатов голосования, а также при принятии решений Наблюдательным советом путем проведения заочного голосования. Указанный в настоящем абзаце порядок не может применяться при принятии решений по вопросам, предусмотренным пунктами 9 и 10 настоящей части. 3.5. Для обеспечения коллегиальности в решении вопросов учебнометодической и воспитательной работы, совершенствования качества преподавания и воспитания обучающихся, повышения педагогического мастерства педагогических работников в Учреждении создан Педагогический совет. Педагогический совет формируется в составе председателя Педагогического совета, заместителя Педагогического совета, секретаря Педагогического совета и членов Педагогического совета. Членами Педагогического совета являются педагогические работники Учреждения, директор Учреждения и заместители директора Учреждения. Председателем Педагогического совета по должности является директор Учреждения. В случае временного отсутствия председателя Педагогического совета его обязанности исполняет заместитель председателя Педагогического совета. Педагогический совет избирает из состава своих членов секретаря Педагогического совета. Педагогический совет осуществляет свою деятельность в соответствии с Положением, утверждаемым Управляющим советом. Персональный состав Педагогического совета утверждается приказом Учреждения на учебный год. При необходимости к работе Педагогического совета могут привлекаться и другие работники Учреждения, занятые в учебновоспитательном процессе. Любой работник Учреждения, не являющийся членом Педагогического совета, но занятый в учебно-воспитательном процессе, может присутствовать на заседаниях Педагогического совета, принимать участие в обсуждении вопросов, рассматриваемых на заседаниях Педагогического совета. Педагогический совет правомочен, если на заседании присутствует не менее половины его членов. Заседания Педагогического совета проводятся в соответствии с планом работы, утвержденным директором Учреждения на учебный год или по мере необходимости, но не реже одного раза в квартал. Директор Учреждения объявляет о дате проведения Педагогического совета не позднее, чем за семь дней до его созыва. Вопросы для обсуждения на Педагогическом совете вносятся членами Педагогического совета. С учетом внесенных предложений формируется повестка заседания Педагогического совета. Решение Педагогического совета по обсуждаемым вопросам принимается простым большинством голосов, оформляется протоколом и подписывается председателем Педагогического совета и секретарем Педагогического совета. При равном количестве голосов решающим является голос председателя Педагогического совета. Решения Педагогического совета являются обязательными для всех работников Учреждения, занятых в учебно-воспитательном процессе. К компетенции Педагогического совета относится: 1) утверждение плана (планов) учебной работы Учреждения на год; 2) утверждение образовательных программ, реализуемых Учреждением; 3) утверждение порядка обучения по индивидуальному плану, в том числе об ускоренном обучении; 4) утверждение списка учебников, используемых Учреждением в соответствии с федеральным перечнем учебников, рекомендованных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, а также учебных пособий, допущенных к использованию при реализации указанных образовательных программ; 5) утверждение локального нормативного акта о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся; 6) осуществление текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся; 7) согласование локального нормативного акта о соотношении учебной (преподавательской) и другой педагогической работы в пределах рабочей недели или учебного года; 8) подготовка предложений по использованию и совершенствованию методов обучения и воспитания, образовательных технологий; 9) рассмотрение вопросов повышения квалификации и переподготовки педагогических работников Учреждения; 10) принятие решений о предоставлении обучающимся возможности досрочного прохождения промежуточной аттестации, переводе обучающихся в следующий класс; 11) принятие решений о переводе, отчислении и восстановлении обучающихся; 12) заслушивание информации и отчетов членов Педагогического совета; 13) рассмотрение итогов учебной работы Учреждения, результатов промежуточной и итоговой аттестации. Педагогический совет не вправе рассматривать и принимать решения по вопросам, не отнесенным к его компетенции настоящим уставом. Педагогический совет не вправе выступать от имени Учреждения. 3.6. В целях содействия реализации права на участие в управлении Учреждением, развития инициативы и реализации прав и законных интересов работников и обучающихся Учреждения, созданию в Учреждении оптимальных условий и форм организации образовательной деятельности, в Учреждении создан Управляющий совет. Управляющий совет осуществляет свою деятельность в соответствии с Положением об Управляющем совете, принимаемым Общим собранием. В состав Управляющего совета входят директор Учреждения, представители всех категорий работников и обучающихся Учреждения, а также заинтересованных организаций. Деятельность членов Управляющего совета основывается на принципах добровольности участия в его работе, коллегиальности принятия решений, гласности. Управляющий совет состоит из председателя Управляющего совета, заместителя председателя Управляющего совета, секретаря Управляющего совета и членов Управляющего совета. Председатель Управляющего совета, заместитель председателя Управляющего совета, секретарь Управляющего совета и члены Управляющего совета избираются Общим собранием на основании решений, принятых работниками Учреждения на собраниях структурных подразделений и представителями обучающихся Учреждения. Количественный состав и срок полномочий Управляющего совета определяются Общим собранием. Досрочные выборы Управляющего совета проводятся по требованию не менее половины его членов. К компетенции Управляющего совета относится: 1) утверждение стратегических целей, направлений и приоритетов развития Учреждения, а также определение перспективных задач учебно-методической работы в Учреждении; 2) выполнение решений Наблюдательного совета, директора Учреждения; 3) рассмотрение отчета директора Учреждения по всем направлениям деятельности и утверждение ежегодного публичного доклада Учреждения; 4) рассмотрение вопросов материально-технического обеспечения и оснащения образовательного процесса; 5) принятие решений по основным вопросам организации образовательной деятельности в Учреждении, а также предоставления мер социальной поддержки и стимулирования обучающихся и работников Учреждения. Организационной формой работы Управляющего совета являются заседания, которые проводятся по мере их необходимости, но не реже 1 раза в квартал. Вопросы на рассмотрение Управляющего совета вносятся по инициативе директора Учреждения, членов Управляющего совета. С учетом внесенных предложений формируется повестка заседания Управляющего совета. Управляющий совет считается правомочным если на его заседании присутствует не менее две трети от списочного состава Управляющего совета. Решение Управляющего совета принимается открытым голосованием, простым большинством голосов присутствующих членов, оформляется протоколом и подписываются председателем Управляющего совета и секретарем Управляющего совета. При равном количестве голосов решающим является голос председателя Управляющего совета. Управляющий совет не вправе выступать от имени Учреждения. 3.7. Попечительский совет создан в Учреждении в целях содействия решению текущих и перспективных задач развития Учреждения, содействия привлечению финансовых и материальных средств для обеспечения деятельности и развития Учреждения, а также для осуществления контроля за использованием таких средств, содействия совершенствованию материально-технической базы Учреждения. Решение о создании Попечительского совета принимается на Общем собрании с обязательным участием Учредителя. Попечительский совет осуществляет свою деятельность на основании Положения, принятого на Общем собрании. В состав Попечительского совета могут входить участники образовательного процесса Учреждения и иные лица, заинтересованные в совершенствовании деятельности и развитии Учреждения. Осуществление членами Попечительского совета своих функций производится на безвозмездной основе и без отрыва от основной деятельности. Попечительский совет может состоять из председателя, заместителя председателя, секретаря и членов Попечительского совета, в зависимости от его численного состава. Количественный состав и срок полномочий Попечительского совета определяются Положением о Попечительском совете. Председатель, заместитель председателя и секретарь Попечительского совета избирается из числа членов Попечительского совета на заседании совета на срок и в порядке, предусмотренным Положением о Попечительском совете. Председателем Попечительского совета не может быть избрано лицо, работающее в данном Учреждении. Основными задачами Попечительского совета являются: 1) содействие привлечению внебюджетных средств для обеспечения деятельности и развития Учреждения; 2) содействие организации и улучшению условий труда педагогических и других работников Учреждения; 3) содействие организации конкурсов, соревнований и других массовых мероприятий Учреждения, направленных на профилактику безнадзорности и правонарушений обучающихся; 4) содействие укреплению и совершенствованию материально-технической базы Учреждения, благоустройству его помещений и территории; 5) решение других вопросов, отнесенных к компетенции Попечительского совета в соответствии с положением о Попечительском совете. Попечительский совет в соответствии с возложенными задачами и настоящим уставом: 1) определяет направления использования Учреждением пожертвований, выделенных Учреждению юридическими и физическими лицами, если они не являются целевыми; 2) содействует организации конкурсов, соревнований и других массовых мероприятий Учреждения; 3) содействует урегулированию разногласий между Учредителем, администрацией Учреждения и участниками образовательного процесса при распределении и использовании внебюджетных средств; 4) заслушивает ежегодные отчеты директора Учреждения об использовании ранее привлеченных дополнительных, благотворительных финансовых средств; 5) приглашает на свои заседания директора Учреждения, участников образовательного процесса, представителей органов местного самоуправления, а также заинтересованных юридических и физических лиц; 6) рассматривает поступающие в Попечительский совет заявления и обращения граждан по вопросам материально-технического обеспечения учебно-воспитательного процесса в Учреждении, его финансово-хозяйственной деятельности, использования, сохранения и укрепления его материально-технической базы; 7) вносит предложения по вопросам реорганизации, ликвидации, изменения типа Учреждения; 8) осуществляет контроль за целевым использованием внебюджетных средств; 9) рассматривает другие вопросы, отнесенные к компетенции Попечительского совета в соответствии с Положением о Попечительском совете. Работа Попечительского совета осуществляется по плану, утверждаемому решением Попечительского совета. Заседания Попечительского совета проводятся по мере необходимости, но не реже одного раза в квартал. Заседание Попечительского совета является правомочным, если в нем участвует не менее двух третей его членов, а решение считается принятым, если за него проголосовало не менее половины от списочного состава Попечительского совета. Заседания Попечительского совета ведет его председатель, в период его отсутствия – заместитель председателя или по поручению председателя один из членов Попечительского совета. Заседания и решения Попечительского совета оформляются протоколом, который подписывается его председателем и секретарем. Решения Попечительского совета, принятые в пределах его полномочий, доводятся до сведения всех заинтересованных лиц в течение 10 дней. 3.8. Единоличным исполнительным органом Учреждения является директор Учреждения, который осуществляет текущее руководство деятельностью Учреждения. Директор Учреждения, назначается Учредителем по результатам конкурса на замещение вакантной должности директора Учреждения, проводимого в установленном им порядке. Директор Учреждения, назначается Учредителем по результатам конкурса на замещение вакантной должности директора Учреждения из числа кандидатов на должность директора Учреждения, соответствующих квалификационным требованиям к должности руководителя образовательного учреждения, прошедшим в порядке, установленном Учредителем, соответствующую аттестацию, и подавшим документы в соответствии с порядком, установленным Учредителем. Директор Учреждения назначается и освобождается от должности приказом Учредителя. Учредитель заключает и прекращает срочный трудовой договор с директором Учреждения в соответствии с законодательством Российской Федерации. Директор Учреждения проходит обязательную аттестацию в порядке и сроки, установленные Учредителем. Директор Учреждения, если иное не установлено федеральными законами и иными нормативными правовыми актами: 1) обеспечивает системную образовательную (учебно-воспитательную) и административно-хозяйственную (производственную) работу Учреждения; 2) обеспечивает реализацию федеральных государственных образовательных стандартов, федеральных государственных требований; 3) формирует контингенты обучающихся, обеспечивает охрану их жизни и здоровья во время образовательного процесса, соблюдение прав и свобод обучающихся и работников Учреждения в установленном законодательством Российской Федерации порядке; 4) определяет стратегию, цели и задачи развития Учреждения, принимает решения о программном планировании его работы, участии Учреждения в различных программах и проектах; 5) обеспечивает соблюдение требований, предъявляемых к условиям образовательного процесса, образовательным программам, результатам деятельности Учреждения и к качеству образования, непрерывное повышение качества образования в Учреждении; 6) обеспечивает объективность оценки качества образования обучающихся в Учреждении; 7) совместно с Управляющим советом и общественными организациями осуществляет разработку, утверждение и реализацию программы развития Учреждения; 8) создает условия для внедрения инноваций, обеспечивает формирование и реализацию инициатив работников Учреждения, направленных на улучшение работы Учреждения и повышения качества образования; 9) поддерживает благоприятный морально-психологический климат в коллективе; 10) в пределах своих полномочий распоряжается бюджетными средствами, обеспечивает результативность и эффективность их использования; 11) в пределах установленных Учреждению средств формирует фонд оплаты труда с разделением его на базовую и стимулирующую часть; 12) утверждает структуру и штатное расписание Учреждения, план финансово-хозяйственной деятельности, регламентирующие деятельность Учреждения внутренние документы; 13) решает кадровые, административные, финансовые, хозяйственные и иные вопросы; 14) осуществляет подбор и расстановку кадров, в соответствии с законодательством Российской Федерации назначает на должность и освобождает от должности работников Учреждения, определяет должностные обязанности; 15) создает условия для получения работниками Учреждения дополнительного профессионального образования по профилю педагогической деятельности; 16) обеспечивает установление заработной платы работников Учреждения, в том числе стимулирующей части (надбавок, доплат к окладам (должностным окладам) ставкам заработной платы работников), выплату в полном размере причитающейся работникам заработной платы в сроки, установленные коллективным договором, Правилами внутреннего трудового распорядка Учреждения, трудовыми договорами; 17) принимает меры по обеспечению безопасности и условий труда, соответствующих требованиям охраны труда, выполнению требований правил по охране труда и пожарной безопасности; 18) принимает меры по обеспечению Учреждения квалифицированными кадрами, рациональному использованию и развитию их профессиональных знаний и опыта; 19) обеспечивает формирование резерва кадров в целях замещения вакантных должностей в Учреждении; 20) организует и координирует реализацию мер по повышению мотивации работников к качественному труду, в том числе на основе их материального стимулирования, по повышению престижности труда в Учреждении, рационализации управления и укреплению дисциплины труда; 21) создает условия, обеспечивающие участие работников в управлении Учреждением, в том числе в коллегиальных органах управления; 22) содействует деятельности педагогических, психологических организаций и методических объединений, общественных (в том числе молодежных) организаций; 23) принимает локальные акты Учреждения, содержащие нормы трудового права, в том числе по вопросам установления системы оплаты труда; 24) издает приказы и дает указания, обязательные для исполнения всеми работниками Учреждения; 25) планирует, координирует и контролирует работу структурных подразделений Учреждения, педагогических и иных работников Учреждения; 26) обеспечивает учет, сохранность и пополнение учебно-материальной базы, соблюдение правил санитарно-гигиенического режима и охраны труда, учет и хранение документации, привлечение для осуществления деятельности, предусмотренной настоящим уставом дополнительных источников финансовых и материальных средств; 27) обеспечивает эффективное взаимодействие и сотрудничество с органами государственной власти, местного самоуправления, организациями, общественностью, родителями (законными представителями) обучающихся, гражданами; 28) без доверенности действует от имени Учреждения, в том числе представляет его интересы в судебных, государственных, муниципальных, общественных и иных органах, учреждениях, иных организациях и совершает сделки от имени Учреждения; 29) обеспечивает представление Учредителю ежегодного отчета о поступлении, расходовании финансовых и материальных средств и публичного отчета о деятельности Учреждения в целом; 30) решает иные вопросы, предусмотренные Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Федеральным законом от 03.11.2006 № 174-ФЗ «Об автономных учреждениях», трудовым договором. Права и должностные обязанности директора Учреждения в соответствии с законодательством Российской Федерации закрепляются в трудовом договоре, заключаемом на основе типовой формы трудового договора, утвержденной Правительством Российской Федерации. Должностные обязанности директора Учреждения не могут исполняться по совместительству. Директор Учреждения несет ответственность за руководство образовательной, воспитательной работой и организационно-хозяйственной деятельностью Учреждения. 3.9. В целях учета мнения обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся и педагогических работников Учреждения по вопросам управления Учреждением и при принятии локальных нормативных актов, затрагивающих их права и законные интересы, по инициативе обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся и педагогических работников в Учреждении могут быть созданы совет обучающихся, совет родителей, а также действовать профессиональные союзы обучающихся и (или) работников Учреждения. Приложение 6 |