|
план работы. Месячник правовых знаний. План проведения месячника правовых знаний
«Сказка — ложь, да в ней намек, добрым молодцам — урок» Инсценировка Голос за сценой. Сказка — ложь, да в ней намек, добрым молодцам — урок. Не судите слишком строго, ведь не Пушкин и не Гоголь, автор сказки — педагог. Начинается пролог.
Потешник. Верьте аль не верьте, а жил на белом свете Федот не стрелец, но удалой молодец, а точнее, учащийся (школы). Подросток как подросток: не красавец, не урод, не впереди идущий, не очень отстающий, свой в компании, как испанец в Испании. Был в тусовке той не царь-государь, но пахан-главарь. На вид сморчок, башка с кулачок, а злобности в нем — огромный объем. Курит все подряд, пьет денатурат, уж и сам такой жизни не рад: тоскует, страдает, а других к заразе приобщает, от себя не отпускает. Федот упирается, но иногда сомневается.
Главарь. Ну-ка, милый друг Федот, Сбегай к тетке в огород. Там растет такая травка, Как накуришься — улет!
Потешник. Закручинился Федот: Грабить теткин огород — Это вроде как бы стыдно... Рассуди честной народ.
Учитель (обращается к залу). Ребята, скажите, к нарушению какого закона подталкивают Федота?
Плакат на сцене:
1. «Каждый человек имеет право владеть имуществом как единолично, так и совместно с другими».
2. «Никто не должен быть произвольно лишен своего имущества» (статья 17 Всеобщей декларации прав человека).
Потешник. Ну и заварушка
Была у него подружка —
Красна девица,
Стройна, как деревце, —
Марья-разумница,
В беде не отступница.
Марья. Не печалься, друг Федот!
Сделай все наоборот:
Это ж, Федя, не пустяк!
Травка та зовется мак —
Одуряющий наркотик,
Организма ярый враг!
Стоит раз его принять,
Как захочется опять,
И тогда уж, милый Федя,
Будь готов концы отдать.
Потешник. Дорогая детвора!
Аль Маруся не права?
Удалось спасти Федота
От опасности едва.
Не успел наш Федот
Утереть с лица пот —
У главаря-злодея
Новая идея.
Главарь. Исхитрись-ка мне добыть,
Чтобы всех развеселить,
Ящик водки для начала.
Будем мы сегодня пить!
Не гунди и не перечь,
А пойди и обеспечь,
А не то в момент узнаешь,
Как башка слетает с плеч!
Учитель. Ребята, о каком правонарушении идет здесь речь?
Плакат на сцене:
«Каждый человек имеет право свободно участвовать в культурной жизни общества: наслаждаться искусством, участвовать в научном прогрессе и пользоваться его благами».
Потешник. Пригорюнился Федот,
(Главарю)Сердце чует — путь не тот.
Может, вправду, чудо-водка
Грусть развеет, разведет?
Только Марья ни на шаг!
Марья. Что ты, Феденька, размяк?
Коль привыкнешь к злому зелью,
Не избавишься никак!
Лучше мы с тобой вдвоем
В цирк, в кино, в театр пойдем,
И тогда тоску-хандру
Мы развеем по ветру.
Как, я правду говорю (к залу)?
Потешник. Сколь не бейся ты, милок,
Не попал Федот в силок.
Запивает пряник квасом,
Чувствует себя, как Бог.
Главарь сидит — на весь мир сердит.
Черный от злости, как ворон на погосте.
Где еще искать пути,
Как Федота извести?
И решил с нечистой силой
Диалог прямой вести!
Вспомнил на досуге
О старой подруге —
Бабе-Яге, Костяной Ноге.
А та средь дубравы
Собирает травы, варит
Всякие отравы!
Баба-Яга. Ты чаво такой смурной?
(Главарю) Что причиной, кто виной?
Али водки не хватило?
Аль на баксы курс иной?
Вот из плесени кисель,
Чай, не пробовал досель?
Дак испей — и враз забудешь,
Про мирскую карусель!
Он на вкус не так хорош,
Но зато сымает дрожь.
Будешь к завтрему здоровый,
Если только не помрешь.
Главарь. Ты мне, бабка, не крути
И изыскивай пути.
Ты придумай, как Федота
До могилы довести.
Учитель. Ребята, о каком уголовном преступлении здесь идет речь?
Плакат на сцене:
«Каждый человек имеет право на жизнь, на свободу и на личную неприкосновенность».
Баба-Яга. Колдуй, баба, колдуй, дед,
Трое сбоку — ваших нет,
Туз бубновый, гроб сосновый,
Про Федота дай ответ!
Так! Эге! Угу! Ага!
(Вот, что вызнала Яга)
Если рядом с ним Законы,
То не справлюсь даже я,
Не поможет ворожба,
Против Права я слаба.
Федот. Все я понял, наконец,
Соблюдать Законы нужно!
И тогда, как молодец,
С миром жить ты будешь дружно.
Так скажу тебе, Главарь,
Больше мне мозги не парь,
Мне с тобой не по дороге —
Это просто, как букварь.
Знать Законы я хочу,
Чтобы жить спокойно,
И ребят я научу
Выглядеть достойно.
Финальная сцена (все вместе).
Любите, цените, уважайте друг друга.
Мужчина и женщина, друг и подруга,
Ребенок и взрослый, отец или мать —
Все мы друг друга должны понимать.
|
|
|