|
Чек листы. Сестринское дело (2). По специальности 34. 02. 01 Сестринское дело
Оборудование и оснащение для практического навыка
Фантом верхней конечности для внутривенной инъекции Манипуляционный стол
Емкость-контейнер с педалью для медицинских отходов класса «А» Емкость-контейнер с педалью для медицинских отходов класса «Б» Емкость-контейнер с крышкой для сбора острых отходов класса«Б»
Пакет для утилизации медицинских отходов класса «А», любого (кроме желтого и красного) цвета
Пакет для утилизации медицинских отходов класса «Б», желтогоцвета
Вакуумная система для забора венозной крови (из расчета 1 шт на одну попытку )
Пробирка для взятия крови вакуумной системой (из расчета 1 шт на одну попытку )
Салфетка с антисептиком одноразовая (из расчета 3 шт. на одну попытку )
Штатив для пробирок на несколько гнезд Жгут венозный
Салфетка тканевая под жгут (из расчета 1 шт на одну попытку ) Подушечка из влагостойкого материала
Перчатки медицинские нестерильные (из расчета 1 шт на одну попытку )
Маска для лица 3-хслойная медицинская одноразовая нестерильная (из расчета 1 шт на одну попытку )
Очки защитные медицинские
Салфетка дезинфицирующая (из расчета 1 шт на одну попытку )
Формы медицинской документации: лист назначения (из расчета 1 шт на одну попытку )
Шариковая ручка с синими чернилами для заполнения медицинской документации (из расчета 1 шт на все попытки )
Аптечка Анти-ВИЧ и укладка экстренной медицинской помощи (достаточно имитации в виде фото)
Нормативные и методические документы, используемые для создания оценочного листа (чек-листа) Федеральный закон от 21.11.2011 № 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации»
8
Приказ Минздрава России от 02.06.2016 № 334н «Об утверждении Положения об аккредитации специалистов» Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 34.02.01 «Сестринское дело», утвержденный приказом Минобрнауки России № 502 от 12.05.2014 Приказ Минздрава России от 29.06.2016 № 425н «Об утверждении Порядка ознакомления пациента либо его законного представителя с медицинской документацией, отражающей состояние здоровья пациента» ГОСТ Р 52623.4-2015 «Технологии выполнения простых медицинских услуг инвазивных вмешательств», утвержден и введен в действие Приказом Федерального агентства по техническому регулированию метрологии Российской Федерации от 31.03.2015 № 200-ст
СанПиН 2.1.3.2630-10 «Санитарно-эпидемиологические требования организациям, осуществляющим медицинскую деятельность», утвержден постановлением главного государственного санитарного врача российской Федерации от 18.05.2010 № 58 СанПиН 2.1.7.2790-10 «Санитарно-эпидемиологические требования обращению с медицинскими отходами», утвержден постановлением главного государственного санитарного врача российской Федерации от 9.12.2010 № 163 Приказ Минздрава России от 15.12.2014 № 834н «Об утверждении унифицированных форм медицинской документации, используемых в медицинских организациях, оказывающих медицинскую помощь в амбулаторных условиях, и порядков их заполнению» Приказ Минздрава СССР от 04.10.1980 № 1030 «Об утверждении форм первичной медицинской документации учреждений здравоохранения»
9
ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ (ЧЕК-ЛИСТ)
Проверяемый практический навык:внутримышечное введение лекарственного препарата
№
|
| Форма
| Отметка о
| п/п
| Перечень практических действий
| предста вл ен и я
| выполнении
|
|
|
| да/нет
|
|
|
|
| 1.
| Установить контакт с пациентом (поздороваться,
| Выполнить /
|
|
| представиться, обозначить свою роль)
| Сказать
|
|
|
|
|
| 2.
| Идентифицировать пациента (попросить пациента
| Сказать
|
|
| представиться)
|
|
|
|
|
|
| 3.
| Сверить ФИО пациента с медицинской документацией
| Сказать
|
|
|
|
|
| 4.
| Объяснить ход и цель процедуры (уточнить
| Сказать
|
|
| аллергологический анамнез)
|
|
|
|
|
|
| 5.
| Убедиться в наличии у пациента добровольного
| Сказать
|
|
| информированного согласия на предстоящую
|
|
|
| процедуру
|
|
|
|
|
|
|
| Подготовка к процедуре
|
|
|
|
|
|
| 6.
| Предложить пациенту занять удобное положение на
| Сказать
|
|
| кушетке лежа на животе
|
|
|
|
|
|
| 7.
| Проверить герметичность упаковки и срок годности
| Выполнить /
|
|
| одноразового шприца и иглы
| Сказать
|
|
|
|
|
| 8.
| Проверить герметичность упаковки и срок годности
| Выполнить /
|
|
| иглы для инъекции
| Сказать
|
|
|
|
|
| 9.
| Проверить герметичность упаковки и срок годности
| Выполнить /
|
|
| одноразовых спиртовых салфеток
| Сказать
|
|
|
|
|
| 10.
| Взять упаковку с лекарственным препаратом, сверить
| Выполнить /
|
|
| его наименование с назначением врача, проверить
| Сказать
|
|
| дозировку, объем и срок годности
|
|
|
|
|
|
| 11.
| Выложить на манипуляционный стол расходные
| Выполнить
|
|
| материалы и инструменты
|
|
|
|
|
|
|
| Выполнение процедуры
|
|
|
|
|
|
| 12.
| Надеть средства защиты (маску одноразовую)
| Выполнить
|
|
|
|
|
| 13.
| Обработать руки гигиеническим способом
| Сказать
|
|
|
|
|
| 14.
| Надеть нестерильные перчатки
| Выполнить
|
|
|
|
|
| 15.
| Вскрыть поочередно 4 одноразовые спиртовые
| Выполнить
|
|
| салфетками и не вынимая из упаковки оставить на
|
|
|
| манипуляционном столе
|
|
|
|
|
|
| 16.
| Взять ампулу с лекарственным средством в
| Выполнить
|
|
| доминантную руку, чтобы специально нанесенный
|
|
|
| цветной маркер был обращен к студенту
|
|
|
|
|
|
| 17.
| Прочитать на ампуле название препарата, объем и
| Сказать
|
|
| 10
|
|
|
| дозировку
|
|
|
|
|
|
| 18.
| Встряхнуть ампулу, чтобы весь лекарственный
| Выполнить
|
|
| препарат оказался в ее широкой части
|
|
|
|
|
|
| 19.
| Обработать шейку ампулы первой стерильной
| Выполнить
|
|
| спиртовой салфеткой
|
|
|
|
|
|
| 20.
| Обернуть этой же спиртовой салфеткой головку
| Выполнить
|
|
| ампулы
|
|
|
|
|
|
| 21.
| Вскрыть ампулу резким движением пальцев руки "от
| Выполнить
|
|
| себя "
|
|
|
|
|
|
| 22.
| Вскрытую ампулу с лекарственным средством
| Выполнить
|
|
| поставить на манипуляционный стол
|
|
|
|
|
|
| 23.
| Спиртовую салфетку (внутри которой головка ампулы)
| Выполнить
|
|
| и упаковку от нее поместить в емкость для
|
|
|
| медицинских отходов класса «А»
|
|
|
|
|
|
| 24.
| Вскрыть упаковку одноразового стерильного шприца
| Выполнить
|
|
| со стороны поршня
|
|
|
|
|
|
| 25.
| Взяться за рукоятку поршня и обеспечить соединение
| Выполнить
|
|
| цилиндра шприца с иглой внутри упаковки (не снимая
|
|
|
| колпачка с иглы)
|
|
|
|
|
|
| 26.
| Взять собранный шприц из упаковки, снять колпачок с
| Выполнить
|
|
| иглы, придерживая иглу за канюлю
|
|
|
|
|
|
| 27.
| Поместить колпачок из-под иглы в емкость для
| Выполнить
|
|
| медицинских отходов класса «А»
|
|
|
|
|
|
| 28.
| Ввести иглу в ампулу, стоящую на столе и набрать
| Выполнить
|
|
| нужное количество препарата, избегая попадания
|
|
|
| воздуха в цилиндр шприца
|
|
|
|
|
|
| 29.
| Поместить пустую ампулу в емкость для медицинских
| Выполнить
|
|
| отходов класса «А»
|
|
|
|
|
|
| 30.
| Снять двумя пальцами одной руки иглу с цилиндра
| Выполнить
|
|
| шприца
|
|
|
|
|
|
| 31.
| Поместить иглу в непрокалываемый контейнер
| Выполнить
|
|
| отходов касса «Б»
|
|
|
|
|
|
| 32.
| Выложить шприц без иглы на стерильную поверхность
| Выполнить
|
|
| упаковки от шприца
|
|
|
|
|
|
| 33.
| Вскрыть стерильную упаковку иглы для инъекции со
| Выполнить
|
|
| стороны канюли и взяв шприц, присоединить шприц к
|
|
|
| канюле иглы
|
|
|
|
|
|
| 34.
| Поместить упаковку от иглы в емкость для
| Выполнить
|
|
| медицинских отходов класса «А»
|
|
|
|
|
|
| 35.
| Вытеснить воздух из шприца в колпачок до появления
| Выполнить
|
|
| первой капли из иглы
|
|
|
|
|
|
| 36.
| Положить собранный шприц с лекарственным
| Выполнить
|
|
| препаратом в упаковку
|
|
|
|
|
|
| 37.
| Попросить пациента освободить от одежды ягодичную
| Сказать
|
|
| область для инъекции (верхний наружный квадрант
|
|
|
| ягодицы)
|
|
|
|
|
|
| 38.
| Осмотреть и пропальпировать предполагаемое место
| Выполнить
|
|
| инъекции
|
|
|
|
|
|
|
| 11
|
|
| |
|
|