Повышение мотивации к урокам физической культуры у обучающихся старших классов

• Название: Повышение мотивации к урокам физической культуры у обучающихся старших классов
• Дата: 03.06.2021
• Размер: 98.39 Kb.
• Имя файла: kursovaya (1).docx
• Тип: Курсовая; #213465
• страница: 5 из 5

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. 
   Алексеева, М. И. Мотивы обучения учащихся [Текст] / М.И. Алексеева. – М.: Советская школа, 2011. – 120 с.
   
2. 
   Баженюк, 3. С. Диагностика особенностей мотивации учебной деятельности школьников подросткового возраста [Текст] / З. С. Баженюк // Методические рекомендации. -Луцьк, 2014. – 140 с.
   
3. 
   Божович Л. И. Изучение мотивации поведения подростков. М.: Педагогика, 1972. 352с.
   
4. 
   Булгакова И.В. Влияние мотивов на формирование личности //Внешкольник.-2008.-N 1.-С.25-27.
   
5. 
   Быков В. С. Теория и практика формирования потребности в физическом самовоспитании у школьников. 2000, № 1. С. 23-25.
   
6. 
   Волков К. Н. Психологи о педагогических проблемах. М.: Просвещение, 1981. 128с.
   
7. 
   Выготский Л.С. Педагогическая психология. М.: ПЕДАГОГИКА-ПРЕСС, 1999. 536с.
   
8. 
   Горбунов Г.Д., Гогунов Е.Н. Психология физической культуры и спорта. М.: Академия, 2009. 256с.
   
9. 
   Бишаева А.А. Физическая культура. М.: Академия, 2010. 272с.
   
10. 
    Гринько, А. И. Проблемы стимулирования самостоятельной учебно-познавательной деятельности учащихся [Текст] / А. И. Гринько // Родная школа. - 2013. -№ 5. - с. 72-75.
    
11. 
    Грицанов А. А., Абушенко В. Л.Социология: Энциклопедия. М.: Книжный дом, 2003. 345с.
    
12. 
    Губа В.П., Морозов О.С., Парфененков В.В. Научно-практические и методические основы физического воспитания учащейся молодежи. М.: Советский спорт, 2008. 206с.
    
13. 
    Гулеватый, В. Л. Пути повышения мотивации обучения [Текст] / В. Л. Гулеватый. Винница, 2006. – 215 с.
    
14. 
    Дуркин П. К. Формирование интереса у школьников к физической культуре. Архангельск: Из-во АрГТУ. 2006. 128с.
    
15. 
    Дюжева, О. А. Педагогические условия формирования учебной мотивации школьников [Текст] / О. А. Д.южева // Дис. .. канд. п.н. Кострома, 2010, 197 с.
    
16. 
    Егоршин, А.П. Мотивация и стимулирование трудовой деятельности: Учебное пособие / А.П. Егоршин. - М.: НИЦ ИНФРА-М, 2013. - 378 c.
    
17. 
    Ильин Е. П. Мотивация и мотивы. СПб.: Питер, 2000. 512с.
    
18. 
    Каинов, А.Н. Физическая культура 1-11классы: комплексная программа физического воспитания учащихся В.И. Ляха, А.А. Зданевича. / А.Н. Каинов, Г.И. Курьерова. - М.: Советский спорт, 2013. - 171 c.
    
19. 
    Канюк, С. С. Психология мотивации: учебное пособие [Текст] / С. С. Канюк. - М.:, 2012. - С. 238-248.
    
20. 
    Кириленко, В. Нарушение мотивации обучения как первопричина негативного поведения [Текст] / В. Кириленко // Психолог. - 2015. -№18, -С. 7-8.
    
21. 
    Леонтьев В. Г. Мотивация и психологические механизмы ее формирования. М.: Новосибирский полиграфкомбинат, 2005. 264с.
    
22. 
    Лукьяненко В.П. Л 84 Физическая культура : основы знаний : Учебное пособие. - Ставрополь : Изд-во СГУ. – 2001. – 224 с
    
23. 
    Лукьяненко В.П. Физическая культура. М.: Советский спорт. 2005. 224с.
    
24. 
    Маслоу А. Г. Мотивация и личность. — СПб.: Евразия, 2010.с18
    
25. 
    Матвеев Л. П. Общая теория спорта и ее прикладные аспекты. М.: Советский спорт, 2010. 340с.
    
26. 
    Материалы Всероссийской научно-практической конференции. Актуальные проблемы развития физической культуры и спорта в современном обществе. Самарское отделение Литфонда. 2010.с199
    
27. 
    Матюхина М. В. Мотивация учения младших школьников. М.: Педагогика,1984. 144с.
    
28. 
    Менхин Ю.В. Физическое воспитание. М.: СпортакадемПресс, 2003. 303с.
    
29. 
    Митрофанова, Е.А. Мотивация и стимулирование трудовой деятельности: Учебник / А.Я. Кибанов, И.А. Баткаева, Е.А. Митрофанова, М.В. Ловчева; Под ред. А.Я. Кибанов. - М.: НИЦ ИНФРА-М, 2013. - 524 c.
    
30. 
    Петровский А. В., Ярошевский М. Г. Краткий психологический словарь.М.: Феникс, 1999. 209 с.
    
31. 
    Платонов К. К. Структура и развитие личности. М.: Наука, 1986. 256с.
    
32. 
    Попов А. Л. Спортивная психология. М.: Флинта, 2000. 152с.
    
33. 
    Рогов Е. И. Психология человека. 2015, С.320. статья «Психология развития человека»  Томск: ТГПУ, 2009. С. 267-270.
    
34. 
    Образец анкеты. https://revolution.allbest.ru/sport/00723449_1.html
    

Приложение 1
Уважаемый учащийся! Просьба ответить на вопросы анкеты. Анкета по теме "Особенности мотивации к урокам физической культуры". Ответы: а) да

б) нет в) скорее всего да, чем нет.

Вопросы:

1. Мне нравится на уроках физической культуры.

2. Я слежу за своим здоровьем.

3. Мне нравится заниматься спортом.

4. Я предпочитаю употреблять только здоровую пищу.

5. Если у меня первым уроком физическая культура, я с радостью иду в школу.

6. Если бы учитель сказал, что мне можно не приходить на урок, я бы все равно пришел.

7. Мне нравится, когда у нас отменяют уроки физической культуры.

8. Я бы хотел(а), что бы у меня был другой учитель по физической культуре.

9. У меня в классе много друзей.

10. Мне нравятся мои одноклассники.

11. Мне нравится изучать новые виды спорта.

12. Я хотел(а) бы, что бы в школьную программу были включены новые нетрадиционные виды спорта.

13. Мне нравится, что в занятиях физической культурой есть элемент соперничества.

14. Мне всегда хватает свободного времени для занятий физической культурой и спортом.

15. Мне приходится ходить на уроки физической культуры, чтобы получить оценку.

16. У меня нет пагубных привычек, связанных с курением и алкоголем.

17. Интерес к физической культуре у меня не пропадает даже во время школьных каникул.

18. Я всегда интересуюсь мероприятиями по физической культуре в школе и принимаю в них участие.

19. Мне нравится содержание уроков физической культуры.

20. На учебу я предпочитаю добираться на любом транспортном средстве, но только не пешком.