программа ДО. ШАХМАТЫ РП ДО. Пояснительная записка 3 Цель и задачи 6 Содержание программы 8 Учебный план 8 Содержание учебного плана 8
Скачать 346.17 Kb.
|
Условия реализации программы Материально-техническое обеспечение магнитная демонстрационная доска с магнитными фигурами - 1 штука; шахматные часы – 8 штук; словарь шахматных терминов; комплекты шахматных фигур с досками – 10штук; ноутбук. Кадровое обеспечение Для успешной реализации программы «Шахматы» на отделении работает педагог с высшим специальным образованием. Формы аттестации Оценка образовательных результатов обучающихся по дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе носит вариативный характер, так как программа направлена на формирование у обучающихся стремления к дальнейшему познанию себя, поиску новых возможностей для реализации собственного потенциала. Предусматривает выполнение разбора партий, умение играть по всем турнирным профессиональным правилам, выполнение игровых логических заданий. Педагогический контроль включает в себя педагогические методики. Комплекс методик направлен на определение уровня усвоения программного материала, степень сформированности умений осваивать новые виды деятельности, развитие коммуникативных способностей, рост личностного и социального развития обучающегося. Применяемые методы педагогического контроля и наблюдения, позволяют контролировать и корректировать работу программы на всём протяжении ее реализации. Это даёт возможность отслеживать динамику роста знаний, умений и навыков, позволяет строить для каждого обучающегося его индивидуальный путь развития. На основе полученной информации педагог вносит соответствующие коррективы в учебный процесс. Контроль используется для оценки степени достижения цели и решения поставленных задач. Контроль эффективности осуществляется при выполнении диагностических заданий и упражнений, с помощью тестов, фронтальных и индивидуальных опросов, наблюдений. Оценочные материалы Оценка знаний, умений и навыков, приобретённых в процессе обучения, является основой при отслеживании результатов работы.
|