День практики
| Форма
проведения, время
| Виды и объем работ во время практики
| Ответственный
|
День 1
| Практическая работа – 6 часов
| Цели, задачи, ведение документации. Составление графика зачетных мероприятий обучающихся. Проведение диагностики сформированности представлений детей о культурно – гигиенических навыках, осознания необходимости выполнять КГН и осознания нравственных норм, определяющих условия и правила выполнения КГН у детей 3-7 лет. Помощь воспитателю в проведении режимных процессов
| Воспитатель Титова Т.И
|
День 2
| Практическая
работа – 6 часов
| Создание в группе предметно-пространственной развивающей среды. Изготовление пособий, атрибутов
| Воспитатель Титова Т.И
|
День 3
| Практическая
работа – 6 часов
| Проведение диагностики психофизических качеств детей среднего или старшего дошкольного возраста. Помощь воспитателю в проведении режимных процессов
| Воспитатель Титова Т.И
|
День 4
| Практическая
работа – 6 часов
| Проведение диагностики на определение пропорциональности развития тела 3 детей дошкольного возраста по индексу Пинье. Помощь воспитателю в проведении режимных процессов
| Воспитатель Титова Т.И
|
День 5
| Практическая
работа – 6 часов
| 1. Составление конспекта утренней гимнастики
2. Помощь воспитателю в проведении режимных процессов
| Воспитатель Титова Т.И
|
День 6
| Практическая
работа – 6 часов
| Организация и проведение утренней гимнастики
и составление самоанализа
Помощь воспитателю в проведении режимных процессов
| Воспитатель Титова Т.И
|
День 7
| Практическая
работа – 6 часов
| Составление конспекта режимных процессов в 1 половину дня (умывание, одевание, питание, прогулка, сон), направленных на воспитание культурно-гигиенических навыков и укрепление здоровья в возрастной группе Наблюдение и анализ деятельности
| Воспитатель Титова Т.И
|
День 8
| Практическая
работа – 6 часов
| Организация и проведение режимных процессов в 1 половину дня (умывание, одевание, питание, прогулка, сон), направленных на воспитание культурно-гигиенических навыков и укрепление здоровья в возрастной группе Наблюдение и анализ деятельности
| Воспитатель Титова Т.И
|
День 9
| Практическая
работа – 6 часов
| Составление конспекта подвижных игр и составление самоанализа. Наблюдение и анализ деятельности.
| Воспитатель Титова Т.И
|
День 10
| Практическая
работа – 6 часов
| Организация и проведение подвижных игр и составление самоанализа. Наблюдение и анализ деятельности.
| Воспитатель Титова Т.И
|
День 11
| Практическая
работа – 6 часов
| Составление конспекта режимных моментов во 2 половину дня (умывание, одевание, питание), направленных на воспитание культурно-гигиенических навыков и укрепление здоровья в 1 возрастной группе; организация и проведение закаливающих процедур и гимнастики после сна в разных возрастных группах. Наблюдение и анализ деятельности
| Воспитатель Титова Т.И
|
День 12
| Практическая
работа – 6 часов
| Организация и проведение режимных моментов во 2 половину дня (умывание, одевание, питание), направленных на воспитание культурно-гигиенических навыков и укрепление здоровья в 1 возрастной группе; организация и проведение закаливающих процедур и гимнастики после сна в разных возрастных группах. Наблюдение и анализ деятельности
| Воспитатель Титова Т.И
|
День 13
| Практическая
работа – 6 часов
| Составление конспекта физкультурного занятия. Наблюдение и анализ деятельности
| Воспитатель Титова Т.И
|
День 14
| Практическая
работа – 6 часов
| Разработка конспектов занятий, атрибутов для подвижных игр и физкультурного досуга
| Воспитатель Титова Т.И
|
День 15
| Практическая
работа – 6 часов
| Организация и проведение физкультурного занятия и составление самоанализа. Наблюдение и анализ деятельности
| Воспитатель Титова Т.И
|
День 16
| Практическая
работа – 6 часов
| Составление конспекта физкультурного досуга (праздник). Наблюдение и анализ деятельности
| Воспитатель Титова Т.И
|
День 17
| Практическая
работа – 6 часов
| Организация и проведение физкультурного досуга (праздник) и составление самоанализа. Наблюдение и анализ деятельности Итоговый педсовет с педагогическим коллективом ДОУ.
| Воспитатель Титова Т.И
|
День 18
| Практическая
работа – 6 часов
| 1.Подведение итогов.Сдача отчетной документации
| Воспитатель Титова Т.И
|
Время
| Режимный процесс
|
7.00-8.10
| Утренний прием, самостоятельная деятельность детей (игровая, двигательная, продуктивная)
|
8.10-8.20
| Утренняя гимнастика
|
8.20-8.50
| Подготовка к завтраку, завтрак
|
8.50-9.00
| Игры, подготовка к НОД
|
9.00-10.40
| Непосредственно образовательная деятельность (включая перерывы)
|
10.00-10.10
| 2-ой завтрак
|
10.40-12.15
| Подготовка к прогулке, прогулка
|
12.15-12.30
| Возвращение с прогулки
|
12.30-13.00
| Подготовка к обеду, обед
|
13.00-15.00
| Подготовка ко сну, дневной сон
|
15.00-15.20
| Подъем детей, закаливающие процедуры
|
15.20-15.50
| Непосредственно образовательная деятельность, чтение художественной литературы. Совместная с педагогом деятельность, самостоятельная деятельность, игры
|
15.50-16.20
| Подготовка к ужину, ужин
|
16.20-19.00
| Подготовка к прогулке, прогулка, уход детей домой
|