|
СОЧ _Информатика 11 класс ЕМН_рус. Правила проведения суммативного оценивания 6
СПЕЦИФИКАЦИЯ СУММАТИВНОГО ОЦЕНИВАНИЯ ЗА 2 ЧЕТВЕРТЬ Обзор суммативного оценивания за 2 четверть
Продолжительность – 40 минут
Количество баллов – 25 баллов
Типы заданий: КО – задания, требующие краткого ответа;
РО – задания, требующие развернутого ответа.
Структура суммативного оценивания
Данный вариант состоит из 10 заданий, включающих задания с кратким и развернутым ответами.
В вопросах, требующих краткого ответа, обучающийся записывает ответ в виде численного значения, слова или короткого предложения.
В вопросах, требующих развернутого ответа, обучающийся должен показать всю последовательность действий в решении заданий для получения максимального балла. Задание может содержать несколько структурных частей/подвопросов.
Характеристика заданий суммативного оценивания за 2 четверть
Раздел
|
Тема
|
Проверяемые цели
| Уровень мыслительных навыков
| Кол.
заданий*
| №
задания*
| Тип
задания*
| Время на выполнение, мин*
|
Балл*
| Балл за
раздел
| 11.2.А.
Раздел «3D- моделирован ие»
| Виртуальная и дополнительная реальностей
| 11.4.1.1 объяснять назначение виртуальной и
дополнительной реальностей
| Знание и понимание
|
2
|
1, 2
|
РО, КО
|
5
|
4
|
10
| Человек в виртуальной реальности
| 11.4.1.2 рассуждать о влиянии виртуальной и
дополнительной реальностей на психическое и физическое здоровье человека
| Навыки высокого порядка
|
2
|
3,4
|
РО
|
5
|
4
| 3D-панорама и виртуальный тур
| 11.4.1.3 создавать 3D- панораму (виртуальный тур) с видом от первого лица
| Применение
|
3
|
5
|
КО
|
4
|
2
| 11.2В
Аппаратное обеспечение
| Виртуальные машины
| 11.1.2.1 описывать
назначение виртуальных машин
| Знание и понимание
|
1
|
6
|
РО
|
6
|
3
|
15
| Характеристики мобильных устройств
| 11.1.1.1 сравнивать характеристики основных составляющих мобильных устройств: планшеты,
телефоны;
|
Навыки высокого порядка
|
7
|
7
|
РО, КО
|
15
|
6
| 11.1.2.2 приводить примеры, описывающие закономерности развития аппаратного и программного
обеспечения
|
Знание и понимание
|
3
|
8,9,10
|
КО
|
5
|
6
| Итого:
|
|
|
| 10
|
|
| 40 минут
| 25
| 25
| Примечание:*-разделы,вкоторыеможновноситьизменения
| Образец заданий и схема выставления баллов Задания суммативного оценивания
|
|
|