Предисловие 12 повторение изученного в начальных классах 9 словарные диктанты 9
 Скачать 297.88 Kb.
|
|
Дома На суше уже наступил вечер, а в море было светло. В отдалении мигал маяк. Стёкла сигнальных фонарей отсвечивали зелёным и красным. В небе сверкали звёзды и отражались в морской пучине. А в гавани суетились люди. К гавани подходил пароход «Тургенев». С пристани подали сигнал, и вскоре пассажиры сошли на мостовую пристани. При выезде из порта у ворот стоял часовой, а на переезде Петя увидел вагоны с углём. За лето Петя отвык от города. А в городе ещё стояло роскошное лето. Ночная жара висела в воздухе, а в ветках акации сверкали огни города. На тротуаре лежали горы арбузов. Проехали мимо знакомой аптеки. Из аптеки на мостовую лился яркий свет. Скоро мальчик будет в родном доме. {По В. Катаеву, 114 слов) Верблюды хорошо приспосабливаются к жизни в пустыне. Запасы воды в виде жира они носят на спине. Верблюды прекрасно ориентируются в пустыне и находят воду на расстоянии многих километров. В дороге верблюд не пьёт и почти не ест. Для человека верблюд был лучшим «кораблём пустыни». {Из энциклопедии, 44 слова) Зимой Потянулся вдоль тропинки и скрылся в ельничке заячий след. Лисий след вьётся возле зимней дороги. Белка перебежала дорогу, вздёрнула пушистый хвост и оказалась на зелёной ёлке. А на вершине ели много шишек. Прыгают по шишкам лесные синички. А на рябине рассыпались снегири, стряхнули серебристый иней, взлетели и расселись на ветке берёзы. {По И. Соколову-Микитову, 51 слово) Бабка Ганя жила на окраине деревни, в маленькой избушке. Её внук Вася работал в другом городе на стекольном заводе. Осенью он приезжал к бабке в гости, привозил ей синие стаканы. Эти стаканы стояли на полке в углу. Бабушка любовалась ими и не давала их трогать. {По К. Паустовскому, 45 слов) Зимой Протянулся через дорогу и скрылся в густом ельничке заячий след. Лисий вьётся вдоль зимней дороги. Белка пробежала около дороги и оказалась на высокой ёлке. На вершине ели много шишек. С шишки на шишку прыгают бойкие синички. А на рябине рассыпались снегири. Стряхнули они иней с деревьев, взлетели всей стайкой и расселись на ветвях голой берёзы. {По И. Соколову-Микитову, 57 слов) ПРЕДУПРЕДИТЕЛЬНЫЕ ДИКТАНТЫ Началась гроза, и я вернулся к избушке, сел на. терраске, прислонился спиной к стенке. Мне хотелось проследить весь ход грозы. Гроза выдала мне весь свой блеск и красоту. Потемнело. Низко под тучей пронеслись птицы. Молния располосовала небо. Оно словно опрокинулось чашей, дохнуло резким холодом, и вдруг начал катиться гром. Он сильно встряхнул землю. Вихри туч опустились к земле. И вдруг случилось чудо. Солнечный луч прорвался сквозь тучи, косо упал на леса, и вдруг хлынул торопливый ливень. Он гудел, веселился, колотил по листьям. Лес сверкал и дымился от счастья. После грозы я вычерпал лодку и поехал домой. (По К. Паустовскому, 95 слов) Весь день налетал из чащ на деревню ветер. Он поднимал с дороги сухие листья и гнал их от дороги к дороге. Я шёл по деревне, и плащ мой хлопал под порывами ветра, пищал. Соринки хлестали по лицу, закручивались в волосах и дёргались. Они напоминали сейчас пчёл. Тучи толпились над деревней, толкались на одном месте в ожидании просвета на небе. Они пытались раскрыть в небе узкие колодцы. По краям этих колодцев кудрявился солнечный пух. По тропинке шелестела листва и уходила в самую глушь леса. (По Ю. Ковалю, 84 слова) КОНТРОЛЬНЫЕ ДИКТАНТЫ Гаврик спал возле лодки. Он положил под голову камень и укрыл лицо дедушкиным плащом. Гаврика охватила дрожь. На ногах не было носков, и Гаврик поджал ноги. К утру из-за туч выглянуло солнце. По поверхности моря пошла рябь. В направлении горизонта показалась светлая полоса. А возле дач кричат первые петухи. В такую ночь нельзя спать под крышей. Гаврик встал, умылся в море, увидел в морской пучине рыбёшек. Он прошёл сквозь заросли бурьяна к своему сараю. Сарай находился на бугорочке. В сарае спал дедушка. Дедушка уже был в огороде. Помидоров в огороде оставалось мало. Дедушке удалось собрать штук шесть. Цыплёнок бегал у ног дедушки, клевал землю. Дедушка вошёл в сарай, достал с полки кусок хлеба и положил его рядом с помидорами. Сегодня дедушке предстояло много дел. (По В. Катаеву, 124 слова) Задание Произведите синтаксический разбор предложения: 1 -й вариант — второе предложение первого абзаца; 2-й вариант — третье предложение последнего абзаца. Обозначьте падеж имён существительных: й вариант — первый абзац; й вариант — третий абзац. Произведите морфологический разбор существительного: 1 -й вариант —у ног; 2-й вариант — с полки. Петя вырвал из тетради листок и принялся писать бабушке письмо, он просил передать привет тёте и дедушке. Мальчик сообщал, что по примеру дедушки он хочет стать героем, его влечёт карьера военного. Мальчик просил прислать ему мундир дедушки. Прошло два месяца, а посылки от бабушки не было. В ожидании послания от бабушки Петя пошёл к Гаврику. С утра до вечера мальчики бродили по чёрным дворам, тёмным галереям, тенистым аллеям, становились гостями трущоб, колесили по окраине города. Вид у Пети был приличный. Он был в шинели и с ранцем за плечом. Но во время дождя они укрывались одним плащом. А ещё мальчики любили ходить по узким улочкам города. Здесь было много интересного и любопытного. {По В. Катаеву, 113 слов) Задание Выпишите из текста 3 существительных: й вариант — 1-го склонения; й вариант — 2-го склонения. Выпишите из текста 3 существительных: 1 -й вариант — женского рода; 2-й вариант — мужского рода. Произведите морфологический разбор существительных: 1 -й вариант — из тетради; 2-й вариант — от бабушки. ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ СЛОВАРНЫЕ ДИКТАНТЫ Лестница, сироп, стеллаж, перила, искусный, роса, аллея, плотина, массивный, калорийный, рацион, алый, ароматный, фиолетовый, кафтан, свирепый, расстояние, бархатный, праздник, велосипед, калач, маскарадный, костюм, кофта, тарелка. Гармонист, пирог, расстегнуть, сарафан, карман, заботливый, талантливый, труженик, аккуратный, диплом, айсберг, сувенир, багрянец, сияние, фотоаппарат, внимательный, фарфоровый, бордовый, бирюзовый, малахитовый, оранжевый, сирень, расчётливый, заманчивый, отчётливый. Коллективный, миллионный, затейливый, будущий, следующий, металлический, фантастический, искусственный, исследовательский, бревенчатый, эффективный, проталинка, колоссальный, аккорд, трибуна, дискуссия, вожжи, дрожжи, батальон, бульон, ожерелье, баррикада, дощатый, фантастический, веснушчатый. ТВОРЧЕСКИЕ ДИКТАНТЫ |К данным существительным подберите прилагательные и составьте словосочетания. Долина, сияние, заря, полог, изложение, растение, отрасль, росток, сложение, ястреб, лестница, вырубка, сироп, параграф, мармелад, стеллаж, терраса, аллея, колонна, километр. Троллейбус, пассажир, перила, килограмм, шотландец, шёрстка, обжора, шёпот, шорох, чёлн, капюшон, жёрдочка, решётка, шелка, цыганка, цыплёнок, станция, рукавицы. Запишите мини-тексты, подчеркните те прилагательные, которые имеют краткую форму. Сыро в апрельском лесу. Ещё ты не слышишь птичьих голосов. Почва медленно впитывает воду. В весеннюю пору возле лесных луж и мокрых опушек появляется калужница. Её жёлтые цветы и яркая зелень сразу оживляют серый лес. Тёмные листья блестят на солнце. (По И. Со- колову-Микитову) Просклоняйте словосочетания яркая зелень, весенняя пора. Стояли сентябрьские дни. Ещё можно было ходить в лёгкой рубашке. Дожди были редкие и случайные. Над холмами разносился запах горькой полыни, в лесу раздавались соловьиные трели. Трава на нашей полянке осталась живой и мягкой. На ней возились свободные от школьных уроков ребята. (По И. Соколову-Микитову) Просклоняйте словосочетания сентябрьские дни, школьные уроки. День был жаркий, светлый. По ясному небу неслись низкие тучи. Крупные капли летнего дождя падали на поляны. Пыльные дороги дымились под редкими ударами брызг. В далёкой деревне слышались петушиные крики. Но вот туча пронеслась, и изумрудная и золотая трава стала переливаться на солнце. (По И. Тургеневу) Просклоняйте словосочетания золотая трава, крупные капли. Зайцы — хорошие бегуны. Задние ноги у них сильные и длинные. Лапы у беляка широкие, а к зиме они обрастают густой шёрсткой. У зайца выпуклые глаза, они имеют широкий обзор. Заяц искусно запутывает следы, и в его следах не могут разобраться ни хищные звери, ни охотничьи собаки. (Из энциклопедии для детей) Просклоняйте словосочетания хорошие бегуны, хищные звери. Зима держалась вечерними морозами и утренними заморозками. Ночью валил снег. Но с нашей горы ветер сдувал снежную пыль, и на солнце гора сверкала чистым и ослепительным серебром. Громоздились новые облака над снегами, в лесах просвечивает голубое небо, вороны орут, синички поют. (По М. Пришвину) ГРАММАТИЧЕСКИЕ ДИКТАНТЫ Падеж имён прилагательных. Окончания имён прилагательных Запишите словосочетания, обозначьте окончание и падеж имён прилагательных. Зелёную листву, с весёлым криком, в утреннем свете, под широким пологом, над могучей рекой, ранней весной, чистою росою, до поздней ночи, над весенней степью, вечернюю прохладу, душистая черёмуха, дремучему лесу, кипучая жизнь, на бескрайних просторах, на свежем воздухе, на утренней зорьке. В раннюю пору, над могучим дубом, в синюю даль, над колючей ёлкой, в большом саду, в рыжей хвое, в зимнем лесу, птичьих голосов, в помещичьем доме, о беличьем дупле, извозчичьи повозки, красивую долину, на домашнем питании, по тенистой аллее, по ясному небу, тяжёлым рюкзаком, об интересной книге. СВОБОДНЫЕ ДИКТАНТЫ Прослушайте тексты и запишите их по памяти, используйте для описания животных имена прилагательные. Бобр Бобр — крупный грызун. Мех бобров состоит из жёстких волос и густого мягчайшего подшёрстка. Их шерсть хорошо хранит тепло. Летом бобры любят лакомиться сочной водной растительностью, едят кору деревьев. Они подгрызают стволы со всех сторон острыми резцами. После их работы остаются пеньки с коническими верхушками. В удобном месте они перекрывают реку плотиной. Хатка бобров — надёжное их убежище. {Из энциклопедии для детей) Медведь Самый могучий хищник наших лесов — бурый медведь. Это массивный зверь с крупной головой и мощными лапами. Двигается он бесшумно, а ударом тяжёлой лапы может сломать позвоночник лосю. Медведь питается ягодами, кедровыми орешками, ест сочные зелёные части растений, коренья и луковицы. Лесной великан — большой сластёна. Медведи — одиночные животные. {Из энциклопедии для детей) Соболь Соболь — обитатель таёжных лесов. Ему подходит хвойная тайга с буреломом. Соболь ведёт наземный образ жизни. Его широкие лапки не дают ему проваливаться в глубоком снегу. Соболь питается ягодами и кедровыми орешками. Это вкусная и калорийная пища. {Из энциклопедии для детей) Куница Куница — это зверёк с гибким телом, короткими лапками и острой мордочкой. Куница — большой любитель мёда, она любит разорять птичьи гнёзда. Большую часть её рациона составляет растительная пища. Зимой в поисках добычи ей приходится пробегать по своему охотничьему участку много километров. Своё убежище куница устраивает в дуплах деревьев, в беличьих гнёздах. {Из энциклопедии для детей) Барсук У барсука коренастое тело, пушистый хвост, шерсть грубая, окраска туловища серая, почти чёрная. Живут барсуки в сухих местах. Их норы очень чистые, просторные. Барсуки питаются разнообразными растительными кормами. Когтистыми лапами они перебирают лесную подстилку в поисках жирных личинок и майских жуков. {Из энциклопедии для детей) ТРЕНИРОВОЧНЫЕ ДИКТАНТЫ С ДОПОЛНИТЕЛЬНЫМ ЗАДАНИЕМ || Запишите тексты, выполните задания. Тихая речка была скрыта под твёрдой зеленью кувшинок. Они выставляли свои прелестные венчики на поверхность речки. А на другой стороне реки оставалась чистая и гладкая полоса воды. И в ней мальчик видел всё: и осоку, и чёрный лес, и зарево. А на этом берегу на одинаковом расстоянии друг от друга стояли древние вётлы. Их короткие и прямые ветки топорщились. Тонким свистом перекликались кулички. Иногда в воде тяжело бултыхалась крупная рыба. Мошкара дрожала над водой прозрачным столбом. {По А. Куприну, 76 слов) Задание Выпишите из текста прилагательные вместе с существительными, от которых они зависят. Подчеркните прилагательные, которые имеют краткую форму. Просклоняйте словосочетание крупная рыба. В середине комнаты стоял Яшка. Это худой и стройный молодой человек. Он был одет в длинный кафтан голубого цвета. Его впалые щёки, беспокойные глаза, прямой нос с тонкими ноздрями, белый лоб со светлыми кудрями, крупные, но выразительные губы указывали на человека впечатлительного и страстного. Он был в большом волнении. Рядом с ним стоял мужчина с низким лбом, татарскими глазами, коротким и плоским носом и жёсткими волосами. Выражение его смуглого лица можно было назвать свирепым. {По И. Тургеневу, 73 слова) Задание Выпишите из текста прилагательные вместе с существительными, от которых они зависят. Обозначьте падеж имён прилагательных. Произведите морфологический разбор прилагательного голубого (цвета). День был жаркий. Спокойное и ласковое море лежало около берегов. В центре оно было светлое, а дальше отливало фиолетовым цветом. Под пароходом оно было зелёное и прозрачное. Рядом с пароходом бежала стая забавных дельфинов. Хорошо были видны их могучие тела. Они рассекали воду, выскакивали на поверхность и делали быстрый круг. Берег быстро уходил. Скоро скрылись густые парки, тесные деревни, белые стены дач, голубые горы. (По А. Куприну, 64 слова) Задание Выпишите имена прилагательные, которые имеют краткую форму, запишите рядом краткую форму прилагательных. Просклоняйте словосочетание фиолетовым цветом. Произведите морфологический разбор прилагательного забавных (дельфинов). Я посмотрел на лесника. Он был высокого роста, плечистый. Из- под мокрой рубашки видны были сильные мышцы. Курчавой бородой закрывалось его суровое и могучее лицо. Из-под широких бровей смело глядели карие глаза. Мы вышли из избы. В отдалении толпились тяжёлые громады туч, вспыхивали длинные молнии, но над нашими головами виднелось синее небо, звёздочки мерцали сквозь жидкие облака. Сквозь шум ветра чудились мне слабые звуки. (По И. Тургеневу, 63 слова) Задание Выпишите из текста имена прилагательные, образуйте от них краткую форму (там, где это возможно). Обозначьте падеж имён прилагательных. Произведите морфологический разбор прилагательного слабые (звуки). Пятнистые олени, лани, лоси и косули обитают в лесах России. Головы самцов украшают ветвистые рога. Каждый год олени сбрасывают их, а потом на месте старых рогов отрастают новые рога. Молодые рога состоят из хрящевой ткани, они густо пронизаны кровеносными сосудами и покрыты бархатистой шёрсткой. Стройные ноги, красивая голова с большими глазами и огромные рога придают этим животным благородный облик. {Из энциклопедии для детей, 59 слов) Задание Произведите морфологический разбор всех прилагательных второго абзаца. Просклоняйте словосочетание ветвистые рога. Гаснет летний вечер. В лесу стоит гулкая тишина. Вершины огромных сосен алеют нежным отблеском зари. Уже стало темно и сыро. Острый аромат смолистых ветвей слабеет, но сильно чувствуется приторный запах дыма. Дымом тянуло весь день с дальнего лесного пожарища. Быстро опускается на землю северная ночь. Птицы замолчали с заходом солнца. Только дятлы лениво выбивают свою глухую дробь. {По А. Куприну, 57 слов) Задание Выпишите из текста имена прилагательные вместе с существительными, обозначьте окончание и падеж. Просклоняйте словосочетание гулкая тишина. Между лесами и рекой Окой широким поясом тянутся заливные луга. Над лугами дуют свежие ветры, а высокое небо опрокинулось в них бледной чашей. В лугах тянется старое русло Оки. Его зовут Прорвой. Это глубокая река с крутыми берегами. Берега заросли высокими столетними ивами, шиповником и зонтичными травами. По утрам воздух на Прорве пахнет горьковатой ивовой корой, травянистой свежестью. Воздух здесь густ, пахуч, прохладен и целителен. {По К. Паустовскому, 65 слов) Задание Выпишите из текста имена прилагательные вместе с существительными, от которых они зависят, обозначьте окончания имён прилагательных. Подчеркните в тексте краткие имена прилагательные. В первом абзаце обозначьте род, число и падеж имён прилагательных. Однажды я заехал очень далеко в живописные места. По левому берегу тянулся лес, а по правому росла ежевика. День был жаркий. В небе стояли белые громады кучевых облаков. Облака не двигались, но очертания свои меняли. Их ослепительные и твёрдые вершины уходили в небо. От этих облаков долетал глухой и протяжный звук. Звук был тягуч, страшен и гремуч. Это на страшной высоте проходил самолёт. {По К. Паустовскому, 62 слова) Задание Выпишите прилагательные, которые имеют краткую форму, запишите её. Просклоняйте словосочетание живописные места. Мокрый берёзовый лес. С голых веток стекают капли тумана, падают глухо на землю. За тёмными берёзами я увидел рыжее пятно. На опушку вышла оранжевая лошадь. Она была яркая, похожая на осень. Жёлтые, красные, оранжевые листья вздыхали под её шагами. Лошадь прошла мимо, скрылась в густом лесу. Я весь день вспоминал оранжевую осень. Она уходила в лес и уносила с собой остатки рыжей осени. {По Ю. Ковалю, 64 слова) Задание Выпишите прилагательные вместе с существительными, от которых они зависят, обозначьте окончания прилагательных. Произведите морфологический разбор прилагательного за тёмными (берёзами). Просклоняйте словосочетание мокрый берёзовый лес. ВЫБОРОЧНЫЕ ДИКТАНТЫ |