|
Общий Таможенный Мененжмент. Примерная программа модуля Общий и таможенный менеджмент
6.1.4. Семинарские занятия № п/п
| № темы дисцип-лины
| Тематика семинарских занятий
| Трудо-емкость
(час.)
|
| 1
| Предмет и содержание современного менеджмента: система понятий, основные проблемы и принципы | 2
|
| 2
| Основные научные школы и направления в менеджменте
| 2
|
| 3
| Внешняя и внутренняя среда организации
| 2
|
| 4
| Функции управления (разбор конкретных ситуаций)
| 4
|
| 5
| Связующие процессы в менеджменте
| 2
|
| 6
| Групповая динамика и лидерство в менеджменте (элементы ролевой игры) (ИФ)
| 4
|
| 7
| Этика и культура менеджмента
| 2
|
6.1.5. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
а) основная литература:
Виханский О.С., Наумов А.И. Менеджмент. Учебник – М.: ЭКОНОМИСТЪ, 2008.*
б) дополнительная литература:
Афоничкин А.И., Михаленко Д.Г. Управленческие решения в экономических системах. Учебник – СПб.: Питер, 2009.*
Андреев А.Ф., Макрусев В.В.Основы теории управления. Курс лекций – М.: Издательство Российской таможенной академии, 2009.
Виханский О.С. Стратегическое управление. Учебник – 2-е изд. перераб. и доп. – М.: Экономистъ, 2008.*
Глухов В.В. Менеджмент. Учебник – 3-е изд. – СПб.: Питер, 2007.*
Дафт Р.Л. Менеджмент. Учебное пособие, 6-е изд. – М.: ИНФРА-М, 2009.
Котлер Ф., Келлер К.Л. Маркетинг менеджмент. Экспресс-курс – СПб.: Питер, 2010.
Макрусев В.В., Дианова В.Ю. Таможенный менеджмент. Учебное пособие – М.: Издательство Российской таможенной академии, 2009..
Макрусев В.В., Дианова В.Ю. Таможенный менеджмент. Учебное пособие – М.: Издательство Российской таможенной академии, 2009.•
Мескон М., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента. Учебное пособие – М., СПб, Киев: Изд. дом «Вильямс», 2008.
Макрусев В.В. Основы системного анализа. Учебник – М.: Издательство Российской таможенной академии, 2010.•
Общий и специальный менеджмент. Учебник / под ред. А.Л. Гапоненко, А.Р. Панкрухина. – М.: ЭкономистЪ, 2005.
Основы управления таможенными органами России. Учебник. Макрусев В.В., Тимофеев В.Т., Колобова И.Н., Барамзин С.В., Андреев А.Ф. / под общей ред. В.А. Черных. – М.: Издательство Российской таможенной академии, 2010.•
Райченко А.В. Общий менеджмент. Учебник – М.: ИНФРА-М, 2009.
в) программное обеспечение:
Пакет прикладных программ MS Office.
Специальное программное обеспечение: программные продукты организаций – разработчиков: ООО «Альта-Софт», ООО «Софт-Ленд», ООО «СТМ».
г) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы:
Официальный сайт Федеральной таможенной службы: www.customs.ru.
Справочная правовая система Консультант Плюс: www.consultant.ru.
Официальный сайт ООО «Альта-Софт»: www.alta.ru.
Официальный сайт ООО «Альта-Софт»: www.softland.ru, www.vednews.ru.
Сайт Всемирной таможенной организации: www.wcoomd.org.
Международный таможенный электронный журнал: www.worldcustomsjournal.org.
6.1.6. Материально-техническое обеспечение дисциплины
1. Персональные ЭВМ, объединенные в локальную вычислительную сеть.
2. Проекционное оборудование. 6.1.7. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
В рамках дисциплины «Общий менеджмент» с целью формирования и развития профессиональных навыков обучающихся предусматривается использование активных и интерактивных форм проведения занятий (в виде элементов тренингов, деловых и ролевых игр, разбора конкретных ситуаций) в сочетании с внеаудиторной работой. Во время семинаров и самостоятельной подготовки обучающимся обеспечивается доступ к сети Интернет.
Самостоятельная работа студентов направлена на решение следующих задач:
выработка навыков восприятия и анализа отечественных и зарубежных источников по вопросам теории и практики современного менеджмента;
формирование навыков критического, исследовательского отношения к предъявляемой аргументации, развитие способности к пониманию роли менеджмента в решении различных социально-экономических проблем;
развитие и совершенствование способностей к диалогу, к дискуссии, к формированию и логически аргументированному обоснованию собственной позиции по проблемным вопросам общего менеджмента;
развитие и совершенствование творческих способностей при самостоятельном изучении проблем в области менеджмента, в процессе практического освоения современных методов принятия управленческих решений.
Для решения таких задач студентам рекомендуются для изучения и анализа работы, раскрывающие содержание основных научных школ и направлений в менеджменте (либо их разделы). Результаты самостоятельной работы обсуждаются на семинарских занятиях.
Навыки критического отношения к управленческой аргументации вырабатываются при выполнении студентами заданий, требующих нахождения аргументов «за» или «против» в различных управленческих ситуациях, развития либо опровержения той или иной альтернативы управленческого решения.
Для развития и совершенствования коммуникативных способностей студентов организуются специальные учебные занятия в виде тренингов, ролевых и деловых игр, при подготовке к которым студенты заранее распределяются по группам, каждая из которых решает конкретную задачу в рамках общей обсуждаемой или решаемой проблемы.
Одним из видов самостоятельной работы студентов является написание творческой работы по заданной либо согласованной с преподавателем теме. Творческая работа осуществляется в рамках предлагаемой примерной сквозной тематики рефератов и посвящается какой-либо значимой классической, либо современной управленческой проблеме. Творческая работа нацелена на раскрытие аналитических способностей студента.
В качестве оценочных средств на протяжении семестра используются тестирование, контрольные работы студентов, творческая работа (реферат), итоговое испытание. Итоговое испытание является аналогом устного зачета. Его главное отличие состоит в том, что оценка за итоговое испытание составляет часть общей оценки за работу студента в течение семестра.
Тестовые задания формулируются в оригинальной авторской форме, с открытыми вариантами ответов. Примерные тестовые задания
Управленческий подход, декларирующий необходимость учета всех взаимосвязей, изучения отдельных структурных частей, выявления роли каждой из них в общем процессе функционирования системы, и наоборот – выявления воздействия системы в целом на отдельные элементы это –
процессный подход;
системный подход;
ситуационный подход.
Применение количественных методов наиболее эффективно…
для неструктурированных и неформализованных проблем;
для хорошо структурированных и формализованных проблем;
для слабо структурированных и формализованных проблем.
Метод принятия решений, в котором используется как накопленный в прошлом опыт, так и текущие допущения насчет будущего с целью его определения, называется…
прогнозирование;
платежная матрица;
дерево решений.
Примерная тематика рефератов
Роль и место управленческих знаний в практике работы специалиста таможенного дела.
Эволюция и основные достижения управленческой мысли.
Ф. Тейлор – основоположник научного менеджмента.
А. Файоль – основоположник административной школы управления.
Э. Мэйо и доктрина человеческих отношений.
Поведенческий подход в менеджменте.
Системный подход в менеджменте.
Ситуационный подход в менеджменте.
Функции менеджмента: понятие, основные характеристики.
Сущность и функции стратегического планирования.
Процесс стратегического планирования и его основные элементы.
Инструменты и методы планирования.
Организационные структуры управления.
Проектирование организационной структуры.
Методы проектирования организационных структур управления.
Сущность и необходимость контроля.
Инструменты и методы контроля.
Предварительный, текущий и заключительный контроль.
Принятие решений.
Факторы, влияющие на процесс принятия решений.
Факторы, влияющие на выбор варианта действий при принятии решений.
Модели и методы принятия решений.
Методы оптимизации решений.
Элементы и этапы процесса коммуникаций.
Организационные и межличностные коммуникации.
Организация взаимодействия и полномочия в менеджменте.
Внешняя и внутренняя среда организации.
Мотивация деятельности в менеджменте.
Содержательные теории мотивации.
Процессуальные теории мотивации.
Коммуникации в менеджменте.
Проектирование работы в организации.
Программы и методы стимулирования эффективной деятельности работников.
Мотивы и потребности людей в организации.
Группы и команды в организации.
Групповая динамика и лидерство в менеджменте.
Команда и организации и основные закономерности ее формирования.
Личность и организация.
Личность менеджера.
Ролевой и личностный аспекты взаимодействия человека и организации.
Лидерство в менеджменте.
Основные теории происхождения лидерства.
Стили лидерства и его влияние на взаимоотношения в коллективе.
Ситуационные теории лидерства.
Формы власти и стратегии влияния в организации.
Управление конфликтами в организации.
Методы и стили разрешения конфликта.
Стратегии управления конфликтом.
Культура организации, ее формирование и роль в эффективном управлении.
Основные модели организационных культур.
Социальная ответственность и этика менеджмента.
Инновационный потенциал менеджмента.
Классические теории организации.
Организационная концепция «человеческих отношений».
Менеджмент как наука и искусство.
Управление по целям.
Особенности менеджмента в Японии.
Особенности американского менеджмента.
Особенности скандинавского менеджмента.
Гуманизация современного управления.
Примерные вопросы к зачету
Основные этапы развития менеджмента.
Сущность менеджмента (определение, отличие от «управления», цели, задачи и основные принципы).
Менеджмент как наука и практика управления.
Административная школа управления.
Субъекты и объекты менеджмента.
Уровни аппарата управления и их функции.
Общее понятие о функциях менеджмента.
Планирование и его сущность. Формы и виды внутрифирменного планирования.
Стратегическое планирование. Цель и миссия организации.
Процесс стратегического планирования.
Реализация стратегического плана.
Оперативное и текущее планирование.
Стратегическое управление (понятие, содержание, виды стратегий).
Суть и содержание функции «организация».
Делегирование полномочий.
Типы полномочий административного аппарата.
Построение и выбор структуры организаций.
Линейно-функциональная организационная структура.
Линейно-штабная организационная структура.
Дивизиональная организационная структура.
Проектная и матричная структура организации.
Сущность и необходимость контроля.
Виды контроля.
Поведенческие аспекты и характеристики эффективного контроля.
Понятие о коммуникациях и их эффективности в управлении.
Элементы и этапы процесса коммуникации.
Содержание и стадии процесса принятия управленческих решений. Факторы, влияющие на процесс принятия решений.
Виды решений и их краткая характеристика.
Методы принятия решений.
Внешняя среда организации и ее роль в процессе принятия решений.
Внутренняя среда организации и ее роль в процессе принятия решений.
Виды управленческой деятельности.
Основные принципы менеджмента.
Преграды в коммуникациях.
Структура рационального решения.
Управленческие роли по Г.Минцбергу.
Школа научного управления.
Типы команд в организации.
Эффективность работы группы (контекстуальные и внутренние факторы).
Техники повышения эффективности групповой работы.
Конфликт и его основные характеристики.
Управление конфликтом.
Ситуационный подход в менеджменте.
Основные формы власти и влияния.
Проектирование работы.
Системный подход в менеджменте.
Основные модели организационных культур.
Содержательные теории мотивации.
Процессуальные теории мотивации.
Стратегии, методы и стили разрешения конфликта.
Поведенческий подход в менеджменте.
Основные подходы в понимании происхождения лидерства.
Процессный подход в менеджменте.
Исследование стилей лидерства в школе групповой динамики.
Распределение ролей в команде. Профессиональные и командные роли.
Ситуационные теории лидерства.
Управление менеджером своей нагрузкой и своим временем.
Основы и источники власти в организации.
Психологические требования к личности руководителя.
Структура и динамика развития конфликта.
Основные источники власти.
Влияние стиля руководства на развитие взаимоотношений в коллективе.
Понятие социально-психологического климата коллектива.
Стадии развития группы.
Организационная культура: сущность, функции, элементы, технология.
Доктрина человеческих отношений.
Управление стрессом.
Групповая динамика. Группы и команды.
Этика и культура менеджмента.
6.2. Дисциплина «Таможенный менеджмент»
6.2.1. Содержание разделов (тем) дисциплины
№
темы
| Наименование раздела, темы дисциплины
| Содержание темы
|
| Введение в таможенный менеджмент
| Определяющие тенденции эволюции сферы внешнеэкономической деятельности России. Общие направления в реформировании системы государственного управления. Теория как предмет изучения: определение, содержание, этапы формирования. Циклический характер формирования теории. Потребность в теории управления особым, специфическим объектом - таможенным делом. Задача таможенного менеджмента как теории
|
| Общий и специальный менеджмент
| Различие между общим и специальным менеджментом. Функции и методы специального менеджмента. Менеджмент в государственной службе: общее и особенное. Изменяющиеся условия функционирования государственных организаций. Государственная служба и новые технологии современного менеджмента. Интегративная модель управления. Законы управления государственной службой
|
| Таможенный менеджмент: основные понятия и определения
| Актуальные проблемы совершенствования управления в таможенных органах. Таможенный менеджмент как теория управления таможенным делом. Базовые понятия и определения. Объект и предмет таможенного менеджмента и особенности их изучения. Таможенный менеджмент как теоретическая основа управления таможенными институтами, организациями (таможенными органами), процессами (деятельностью таможенных органов) и таможенными услугами
|
| Элементы общей теории управления в таможенном менеджменте
| Основные законы (постулаты) управления, элементы и базовая принципиальная модель управления. Общие и частные принципы управления. Классификация методов управления. Эволюция управленческих парадигм. Принципиальная модель управления таможенными органами и ее особенности
|
| Методологические подходы к управлению таможенным делом
| Главный методологический принцип управления. Методологические подходы к решению проблем управления. Процессный подход. Модель бизнес-процесса. Системный подход. Методологические процедуры системного подхода. Ситуационный подход. Методологическая процедура ситуационного подхода. Целостно-эволюционный (интегративный) подход
|
| Таможенное дело России как объект управления
| Таможенное дело России – определение и структуризация понятия. Эволюция понятия «таможенное дело». Морфологическая модель таможенного дела. Особенности описания таможенной службы как системы. Полимодельное представление таможенной системы. Иерархия таможенных систем. Структурно-организационное представление таможенной системы. Функционально-технологическое представление таможенной системы. Особенности управления в таможенных органах: понятие об управлении, принципы, методы и функции управления
|
| Теоретическая модель таможенного дела и задачи таможенного менеджмента
| Условия формирования теоретической модели таможенного дела. Структура теоретической модели таможенного дела. Алгоритм теоретической модели таможенного дела. Формализация теоретической модели. Теоретические задачи таможенного менеджмента. Традиционные и инновационные модели управления таможенными органами России
|
| Традиционная модель управления таможенными органами России
| Особенности управления в таможенных органах Российской Федерации. Общее руководство таможенным делом. Организационная структура таможенных органов. Функции управления в таможенных органах. Процессный подход к управлению в таможенных органах. Особенности принятия управленческого решения в таможенных органах. Процесс принятия управленческих решений
|
| Инновационная модель управления таможенными органами
| Услуги, таможенные услуги: понятия и определения. Системный характер таможенных услуг. Теоретические положения, роль и направления эволюции маркетинга услуг. Место, роль и проблемы маркетинга в сфере таможенных услуг. Административный регламент как инструмент управления таможенными услугами
|
| Контроллинг как интегративная функция и инструментальная среда управления
| Формирование концепции государственного управления на основе контроллинга. Предпосылки разработки системы контроллинга в таможенных органах. Концептуальные основы контроллинга в таможенном деле. Специфика контроллинга в таможенных органах. Контроллинг как технология управления на основе знаний. Особенности и этапы внедрения контроллинга
|
| Управление развитием института таможенного дела
| Системное управление таможенным делом. Системные факторы (вызовы и угрозы), определяющие необходимость развития таможенного дела на современном этапе. Задача управления развитием института таможенного дела. Основные положения институционального подхода, идеи и логическая схема создания института таможенного дела. Задачи и модель управления развитием таможенного дела
|
| Экспертно-аналитические технологии и инструментальные средства подготовки и принятия управленческих решений
| Основные понятия, методическая схема и компоненты экспертно-аналитической технологии. Состав и алгоритмическая схема технологии тренинга. Инструментальные средства подготовки и принятия групповых управленческих решений: качественная линейка, метод парных сравнений, метод бальных оценок, матрица SWOT (возможностей и угроз), матрица Бостонской консультационной группы (трансформированная), «многомерная» Бостонская матрица (лепестковая диаграмма)
|
| Системная оценка (позиционирование) таможенного органа
| Стратегия как системная характеристика таможенного органа. Основные определения понятия «стратегия». Методологические подходы к формированию стратегий. Задача позиционирования таможенного органа. Методология позиционирования. Пример позиционирования таможенной системы. Анализ позиции и определение ситуационных условий развития
|
|
|
|