Главная страница
Навигация по странице:

  • Статья 97. Информационная открытость системы образования. Мониторинг в системе образования

  • Статья 98. Информационные системы в системе образования

  • Статья 98.1. Обеспечение размещения информации о предоставлении мер социальной поддержки и иных социальных гарантий обучающимся

  • Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 16.04.2022. Профессиональное образование


    Скачать 0.7 Mb.
    НазваниеПрофессиональное образование
    Дата18.05.2022
    Размер0.7 Mb.
    Формат файлаpdf
    Имя файлаФедеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 16.04.2022.pdf
    ТипСтатья
    #536019
    страница8 из 11
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
    Статья 96. Общественная аккредитация организаций, осуществляющих
    образовательную деятельность. Профессионально-общественная аккредитация
    образовательных программ
    1. Организации, осуществляющие образовательную деятельность, могут получать общественную аккредитацию в различных российских, иностранных и международных организациях.
    2. Под общественной аккредитацией понимается признание уровня деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность, соответствующим критериям и требованиям российских, иностранных и международных организаций. Порядок проведения общественной аккредитации, формы и методы оценки при ее проведении, а также права,
    предоставляемые аккредитованной организации, осуществляющей образовательную деятельность, устанавливаются общественной организацией, которая проводит общественную аккредитацию.
    3. Работодатели, их объединения, а также уполномоченные ими организации вправе проводить профессионально-общественную аккредитацию основных профессиональных образовательных программ, основных программ профессионального обучения и (или)
    дополнительных профессиональных программ, реализуемых организацией, осуществляющей образовательную деятельность.
    (часть 3 в ред. Федерального закона от 02.06.2016 N 166-ФЗ)
    4. Профессионально-общественная аккредитация основных профессиональных образовательных программ, основных программ профессионального обучения и (или)
    дополнительных профессиональных программ представляет собой признание качества и уровня подготовки выпускников, освоивших такие образовательные программы в конкретной организации, осуществляющей образовательную деятельность, отвечающими требованиям профессиональных стандартов
    , требованиям рынка труда к специалистам, рабочим и служащим соответствующего профиля.
    (часть 4 в ред. Федерального закона от 02.06.2016 N 166-ФЗ)
    5. На основе результатов профессионально-общественной аккредитации основных профессиональных образовательных программ, основных программ профессионального обучения и (или) дополнительных профессиональных программ организациями, которые проводили такую аккредитацию, могут формироваться рейтинги аккредитованных ими образовательных программ с указанием реализующих их организаций, осуществляющих образовательную деятельность.
    (часть 5 в ред. Федерального закона от 02.06.2016 N 166-ФЗ)
    6.
    Порядок проведения профессионально-общественной аккредитации основных профессиональных образовательных программ, основных программ профессионального обучения и (или) дополнительных профессиональных программ, в том числе формы и методы оценки этих образовательных программ при ее проведении, правила обращения организаций,
    осуществляющих образовательную деятельность, в организацию, проводящую указанную аккредитацию, с целью ее получить, срок, на который аккредитуются такие образовательные программы, основания лишения организаций, осуществляющих образовательную деятельность,
    профессионально-общественной аккредитации образовательных программ, а также права,
    предоставляемые реализующей аккредитованные образовательные программы организации,
    осуществляющей образовательную деятельность, и (или) выпускникам, освоившим такие образовательные программы, устанавливаются организацией, которая проводит указанную аккредитацию.
    (часть 6 в ред. Федерального закона от 02.06.2016 N 166-ФЗ)
    7. Организации, которые проводят общественную аккредитацию и профессионально-общественную аккредитацию, обеспечивают открытость и доступность информации о проведении соответствующей аккредитации и ее результатах, в том числе посредством размещения указанной информации на своих официальных сайтах в сети "Интернет".
    (часть 7 в ред. Федерального закона от 02.06.2016 N 166-ФЗ)
    8. Сведения об имеющейся у организации, осуществляющей образовательную деятельность,
    общественной аккредитации или профессионально-общественной аккредитации представляются в аккредитационный орган и рассматриваются при проведении государственной аккредитации.
    9. Общественная аккредитация и профессионально-общественная аккредитация проводятся на добровольной основе и не влекут за собой дополнительные финансовые обязательства государства.
    10. Формирование и ведение перечня организаций, проводящих профессионально-общественную аккредитацию основных профессиональных образовательных программ, основных программ профессионального обучения и (или) дополнительных профессиональных программ, осуществляются уполномоченным федеральным органом исполнительной власти в порядке
    , установленном Правительством Российской Федерации.
    (часть 10 введена Федеральным законом от 02.06.2016 N 166-ФЗ)
    Статья 97. Информационная открытость системы образования. Мониторинг в
    системе образования
    1. Органы государственной власти Российской Федерации, органы государственной власти субъектов Российской Федерации, органы местного самоуправления и организации,
    осуществляющие образовательную деятельность, обеспечивают открытость и доступность информации о системе образования.
    2. Информация о системе образования включает в себя данные официального статистического учета, касающиеся системы образования, данные мониторинга системы образования и иные данные, получаемые при осуществлении своих функций федеральными государственными органами и органами исполнительной власти субъектов Российской
    Федерации, осуществляющими государственное управление в сфере образования, органами местного самоуправления, осуществляющими управление в сфере образования, организациями,
    осуществляющими образовательную деятельность, а также иными организациями,
    осуществляющими деятельность в сфере образования.
    3. Мониторинг системы образования представляет собой систематическое стандартизированное наблюдение за состоянием образования и динамикой изменений его результатов, в том числе в рамках оценки качества образования, условиями осуществления образовательной деятельности, контингентом обучающихся, учебными и внеучебными достижениями обучающихся, профессиональными достижениями выпускников организаций,
    осуществляющих образовательную деятельность, состоянием сети организаций,
    осуществляющих образовательную деятельность. В рамках мониторинга в системе образования осуществляется аккредитационный мониторинг, предметом которого является систематическое стандартизированное наблюдение за выполнением организациями, осуществляющими образовательную деятельность, аккредитационных показателей.
    (в ред. Федеральных законов от 02.12.2019
    N 403-ФЗ
    , от 11.06.2021
    N 170-ФЗ
    )
    4. Организация мониторинга системы образования осуществляется федеральными государственными органами и органами исполнительной власти субъектов Российской
    Федерации, осуществляющими государственное управление в сфере образования, органами местного самоуправления, осуществляющими управление в сфере образования.
    5.
    Порядок осуществления мониторинга системы образования, а также перечень обязательной информации, подлежащей мониторингу, включая порядок осуществления аккредитационного мониторинга и применения его результатов, устанавливается
    Правительством Российской Федерации.
    (часть 5 в ред. Федерального закона от 11.06.2021 N 170-ФЗ)
    6. Анализ состояния и перспектив развития образования подлежит ежегодному опубликованию в виде итоговых (годовых) отчетов и размещению в сети "Интернет" на официальных сайтах федерального органа исполнительной власти, осуществляющего функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере общего образования, федерального органа исполнительной власти, осуществляющего функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере высшего образования, федерального органа исполнительной власти,
    осуществляющего функции по контролю и надзору в сфере образования, органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования, и органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования.
    (в ред. Федерального закона от 26.07.2019 N 232-ФЗ)
    Статья 98. Информационные системы в системе образования
    1. В целях информационного обеспечения управления в системе образования и государственной регламентации образовательной деятельности уполномоченными органами государственной власти Российской Федерации и органами государственной власти субъектов
    Российской Федерации создаются, формируются и ведутся государственные информационные системы, в том числе государственные информационные системы, предусмотренные настоящим
    Федеральным законом. Ведение государственных информационных систем осуществляется в соответствии с едиными организационными, методологическими и программно-техническими принципами, обеспечивающими совместимость и взаимодействие этих информационных систем с иными государственными информационными системами и информационно-телекоммуникационными сетями, включая информационно-технологическую и коммуникационную инфраструктуры, используемые для предоставления государственных и муниципальных услуг, с обеспечением конфиденциальности и безопасности содержащихся в них персональных данных и с соблюдением требований законодательства Российской Федерации о государственной или иной охраняемой законом тайне
    (в ред. Федерального закона от 30.12.2021 N 472-ФЗ)
    2. В целях информационного обеспечения проведения государственной итоговой
    аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования, и приема в образовательные организации для получения среднего профессионального и высшего образования создаются:
    1) федеральная информационная система обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования, и приема граждан в образовательные организации для получения среднего профессионального и высшего образования (далее - федеральная информационная система);
    2) региональные информационные системы обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования (далее - региональные информационные системы).
    3. Организация формирования и ведения федеральной информационной системы и региональных информационных систем осуществляется соответственно федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по контролю и надзору в сфере образования,
    и органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими государственное управление в сфере образования.
    4.
    Порядок формирования и ведения федеральной информационной системы, региональных информационных систем (в том числе перечень органов и организаций, являющихся операторами указанных информационных систем, перечень сведений, содержащихся в указанных информационных системах, перечень органов и организаций, уполномоченных вносить эти сведения в указанные информационные системы, порядок обработки этих сведений в указанных информационных системах, порядок обеспечения безопасности этих сведений при обработке в указанных информационных системах, срок хранения этих сведений, порядок обеспечения взаимодействия указанных информационных систем) устанавливается
    Правительством Российской Федерации.
    (часть 4 в ред. Федерального закона от 07.05.2013 N 99-ФЗ)
    5. Для информационного обеспечения государственной аккредитации создается государственная информационная система "Реестр организаций, осуществляющих образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам", а также обеспечивается использование такой системы, формирование и ведение которой организует федеральный орган исполнительной власти, осуществляющий функции по контролю и надзору в сфере образования. Органы исполнительной власти субъектов Российской
    Федерации, осуществляющие переданные Российской Федерацией полномочия по государственной аккредитации образовательной деятельности, вносят в указанную информационную систему сведения о государственной аккредитации образовательной деятельности. Сведения, содержащиеся в государственной информационной системе "Реестр организаций, осуществляющих образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам", являются открытыми и общедоступными, за исключением случаев, если в интересах сохранения государственной или служебной тайны свободный доступ к таким сведениям в соответствии с законодательством Российской
    Федерации ограничен.
    6.
    Порядок формирования и ведения государственной информационной системы "Реестр организаций, осуществляющих образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам", в том числе перечень включаемых в нее сведений
    и порядок осуществления доступа к этим сведениям, устанавливается Правительством
    Российской Федерации.
    7. В целях обеспечения единства требований к осуществлению государственного надзора в сфере образования и учета его результатов создается государственная информационная система государственного надзора в сфере образования, формирование и ведение которой организует федеральный орган исполнительной власти, осуществляющий функции по контролю и надзору в сфере образования. Органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации,
    осуществляющие переданные Российской Федерацией полномочия по государственному надзору
    (контролю) в сфере образования, вносят в указанную информационную систему сведения о мероприятиях по государственному надзору (контролю) в сфере образования.
    8.
    Порядок формирования и ведения государственной информационной системы государственного надзора в сфере образования (в том числе перечень включаемых в нее сведений и порядок осуществления доступа к этим сведениям) устанавливается Правительством
    Российской Федерации.
    9. Для обеспечения учета сведений о документах об образовании и (или) о квалификации,
    документах об обучении, выданных организациями, осуществляющими образовательную деятельность, сведения о таких документах вносятся в федеральную информационную систему "Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации,
    документах об обучении", формирование и ведение которой организует федеральный орган исполнительной власти, осуществляющий функции по контролю и надзору в сфере образования.
    Федеральные государственные органы и органы исполнительной власти субъектов Российской
    Федерации, осуществляющие государственное управление в сфере образования, органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования, организации,
    осуществляющие образовательную деятельность, представляют в федеральный орган исполнительной власти, осуществляющий функции по контролю и надзору в сфере образования,
    сведения о выданных документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении путем внесения этих сведений в федеральную информационную систему "Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации,
    документах об обучении".
    10.
    Перечень сведений, вносимых в федеральную информационную систему "Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении",
    порядок ее формирования и ведения (в том числе порядок доступа к содержащимся в ней сведениям), порядок и сроки внесения в нее сведений устанавливаются Правительством
    Российской Федерации.
    11. Федеральный орган исполнительной власти, осуществляющий функции по контролю и надзору в сфере образования, организует формирование и ведение федеральной информационной системы "Федеральный реестр апостилей, проставленных на документах об образовании и (или) о квалификации". Органы исполнительной власти субъектов Российской
    Федерации, осуществляющие переданные Российской Федерацией полномочия по подтверждению документов об образовании и (или) о квалификации, представляют сведения о проставленных ими апостилях на документах об образовании и (или) о квалификации в федеральный орган исполнительной власти, осуществляющий функции по контролю и надзору в сфере образования, путем внесения этих сведений в федеральную информационную систему "Федеральный реестр апостилей, проставленных на документах об образовании и (или) о квалификации". Указанные органы вправе использовать сведения, содержащиеся в этой
    федеральной информационной системе.
    12.
    Перечень сведений, вносимых в федеральную информационную систему "Федеральный реестр апостилей, проставленных на документах об образовании и (или) о квалификации", и порядок ее формирования и ведения устанавливаются Правительством Российской Федерации.
    13. В целях сбора сведений о доступности дошкольного образования, присмотра и ухода за детьми создается федеральная информационная система доступности дошкольного образования.
    (часть 13 введена Федеральным законом от 27.12.2019 N 515-ФЗ)
    14. В целях организации предоставления общедоступного и бесплатного дошкольного образования, присмотра и ухода за детьми, обеспечения предоставления информации родителям
    (законным представителям) детей о последовательности предоставления мест в государственных или муниципальных образовательных организациях и об основаниях изменений последовательности предоставления мест создаются региональные информационные системы доступности дошкольного образования. Органы исполнительной власти субъектов Российской
    Федерации в указанных целях могут использовать иные введенные в эксплуатацию региональные информационные системы, включающие в себя информацию о доступности дошкольного образования, присмотра и ухода за детьми.
    (часть 14 введена Федеральным законом от 27.12.2019 N 515-ФЗ)
    15.
    Порядок формирования и ведения федеральной информационной системы доступности дошкольного образования и методические рекомендации к порядку формирования и ведения региональных информационных систем, указанных в части 14
    настоящей статьи, в том числе к порядку предоставления родителям (законным представителям) детей сведений из них,
    утверждаются Правительством Российской Федерации.
    (часть 15 введена Федеральным законом от 27.12.2019 N 515-ФЗ)
    16. Порядок формирования и ведения региональных информационных систем, в том числе предоставление родителям (законным представителям) детей сведений из информационных систем, указанных в части 14
    настоящей статьи, устанавливается субъектом Российской
    Федерации с учетом методических рекомендаций
    , указанных в части 15
    настоящей статьи.
    (часть 16 введена Федеральным законом от 27.12.2019 N 515-ФЗ)
    17. Уполномоченным органом исполнительной власти субъектов Российской Федерации или органом местного самоуправления, а также по решению указанных органов подведомственной им организацией родителю (законному представителю) ребенка предоставляется на бумажном носителе и (или) в электронной форме через единый портал государственных и муниципальных услуг и (или) региональные порталы государственных и муниципальных услуг следующая информация:
    1) о заявлении (индивидуальный номер и дата подачи заявления);
    2) о статусах обработки заявления, об основаниях их изменения и комментарии к ним;
    3) о последовательности предоставления места в государственной или муниципальной образовательной организации, реализующей образовательные программы дошкольного образования;
    4) о документе о предоставлении места в государственной или муниципальной
    образовательной организации, реализующей образовательные программы дошкольного образования;
    5) о документе о зачислении ребенка в государственную или муниципальную образовательную организацию, реализующую образовательные программы дошкольного образования.
    (часть 17 введена Федеральным законом от 27.12.2019 N 515-ФЗ)
    18.
    Порядок взаимодействия региональных информационных систем, указанных в части 14
    настоящей статьи, с федеральной информационной системой доступности дошкольного образования, содержащий в том числе технические требования и форматы передачи информации,
    утверждается федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере общего образования.
    (часть 18 введена Федеральным законом от 27.12.2019 N 515-ФЗ)
    19. В целях организации предоставления общедоступного и бесплатного дошкольного образования, присмотра и ухода за детьми региональные информационные системы, указанные в части 14
    настоящей статьи, содержат информацию:
    1) о детях, нуждающихся в получении мест в государственных или муниципальных образовательных организациях, реализующих образовательные программы дошкольного образования и (или) осуществляющих присмотр и уход за детьми, и об их родителях (законных представителях) в объеме обрабатываемых персональных данных, указанном в части 20
    настоящей статьи;
    2) об организациях, реализующих образовательные программы дошкольного образования и
    (или) осуществляющих присмотр и уход за детьми;
    3) о результатах рассмотрения заявлений о предоставлении детям мест в государственных или муниципальных образовательных организациях, реализующих образовательные программы дошкольного образования и (или) осуществляющих присмотр и уход за детьми, о последовательности предоставления таких мест, об основаниях изменения указанной последовательности для каждого ребенка, о результатах направления и приема детей на обучение в указанные организации;
    4) об осваивающих образовательные программы дошкольного образования и (или)
    получающих присмотр и уход;
    5) об органах местного самоуправления муниципальных районов, муниципальных округов и городских округов субъектов Российской Федерации, органах государственной власти городов федерального значения Москвы, Санкт-Петербурга и Севастополя, осуществляющих управление в сфере образования, в части осуществления полномочий по организации предоставления общедоступного и бесплатного дошкольного образования.
    (в ред. Федерального закона от 30.04.2021 N 114-ФЗ)
    (часть 19 введена Федеральным законом от 27.12.2019 N 515-ФЗ)
    20. В региональных информационных системах, указанных в части 14
    настоящей статьи,
    осуществляется обработка следующих персональных данных:

    1) фамилия, имя, отчество (последнее - при наличии) ребенка и его родителей (законных представителей);
    2) дата рождения ребенка;
    3) реквизиты свидетельства о рождении ребенка;
    4) адрес места жительства ребенка;
    5) сведения о наличии потребности в обучении ребенка по адаптированной образовательной программе дошкольного образования и (или) в создании специальных условий для организации обучения и воспитания ребенка-инвалида в соответствии с индивидуальной программой реабилитации инвалида (при наличии);
    6) реквизиты документа, удостоверяющего личность родителя (законного представителя)
    ребенка;
    7) реквизиты документов, подтверждающих установление опеки или попечительства (при наличии);
    8) адрес электронной почты, номер телефона (при наличии) родителей (законных представителей) ребенка.
    (часть 20 введена Федеральным законом от 27.12.2019 N 515-ФЗ)
    21. При ведении персонифицированного учета в региональных информационных системах,
    указанных в части 14
    настоящей статьи, обеспечиваются конфиденциальность и безопасность персональных данных с соблюдением требований
    , установленных законодательством
    Российской Федерации в области персональных данных.
    (часть 21 введена Федеральным законом от 27.12.2019 N 515-ФЗ)
    22. Лица, указанные в части 28
    настоящей статьи и виновные в нарушении требований в области обработки и защиты персональных данных, несут административную, гражданскую и уголовную ответственность в соответствии с законодательством Российской Федерации.
    (часть 22 введена Федеральным законом от 27.12.2019 N 515-ФЗ)
    23. Федеральная информационная система доступности дошкольного образования формируется посредством автоматизированной передачи из региональных информационных систем, указанных в части 14
    настоящей статьи, следующих видов информации:
    1) о численности детей, осваивающих образовательные программы дошкольного образования и (или) получающих присмотр и уход;
    2) о численности детей, нуждающихся в получении мест в государственных или муниципальных образовательных организациях, реализующих образовательные программы дошкольного образования и (или) осуществляющих присмотр и уход за детьми;
    3) об организациях, реализующих образовательные программы дошкольного образования и
    (или) осуществляющих присмотр и уход за детьми;
    4) об органах местного самоуправления муниципальных районов, муниципальных округов
    и городских округов субъектов Российской Федерации, органах исполнительной власти городов федерального значения Москвы, Санкт-Петербурга и Севастополя, осуществляющих управление в сфере образования, в части осуществления полномочий по организации предоставления общедоступного и бесплатного дошкольного образования.
    (в ред. Федерального закона от 30.04.2021 N 114-ФЗ)
    (часть 23 введена Федеральным законом от 27.12.2019 N 515-ФЗ)
    24. Заказчиком федеральной информационной системы доступности дошкольного образования является федеральный орган исполнительной власти, осуществляющий функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере общего образования. Заказчиками региональных информационных систем, указанных в части 14
    настоящей статьи, являются уполномоченные органы исполнительной власти субъектов
    Российской Федерации.
    (часть 24 введена Федеральным законом от 27.12.2019 N 515-ФЗ)
    25. Оператором федеральной информационной системы доступности дошкольного образования является федеральный орган исполнительной власти, осуществляющий функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере общего образования, или по решению указанного органа подведомственное ему федеральное государственное учреждение. Операторами региональных информационных систем,
    указанных в части 14
    настоящей статьи, являются уполномоченные органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации или по решению указанных органов подведомственные им организации.
    (часть 25 введена Федеральным законом от 27.12.2019 N 515-ФЗ)
    26. Поставщиками информации для размещения в региональных информационных системах, указанных в части 14
    настоящей статьи, являются:
    1) органы местного самоуправления муниципальных районов, муниципальных округов и городских округов, осуществляющие управление в сфере образования в соответствии с полномочиями, определенными статьей 9
    настоящего Федерального закона;
    (в ред. Федерального закона от 30.04.2021 N 114-ФЗ)
    2) органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие государственное управление в сфере образования;
    3) организации, реализующие образовательные программы дошкольного образования и
    (или) осуществляющие присмотр и уход за детьми.
    (часть 26 введена Федеральным законом от 27.12.2019 N 515-ФЗ)
    27. Пользователями федеральной информационной системы доступности дошкольного образования являются уполномоченные должностные лица федерального органа исполнительной власти, осуществляющего функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере общего образования, органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, а также должностные лица организации,
    подведомственной указанному федеральному органу исполнительной власти и уполномоченной им на ведение указанной информационной системы.
    (часть 27 введена Федеральным законом от 27.12.2019 N 515-ФЗ)
    28. Пользователями региональных информационных систем, указанных в части 14
    настоящей статьи, являются уполномоченные должностные лица поставщиков информации,
    указанных в части 26
    настоящей статьи, а также должностные лица организаций,
    подведомственных органам исполнительной власти субъектов Российской Федерации и (или)
    органам местного самоуправления муниципальных районов, муниципальных округов и городских округов, осуществляющим управление в сфере образования, уполномоченные на ведение указанных информационных систем в рамках предоставленной компетенции.
    (часть 28 введена Федеральным законом от 27.12.2019 N 515-ФЗ; в ред. Федерального закона от
    30.04.2021 N 114-ФЗ)
    Статья 98.1. Обеспечение размещения информации о предоставлении мер
    социальной поддержки и иных социальных гарантий обучающимся,
    педагогическим работникам и руководителям образовательных организаций
    (введена Федеральным законом от 07.03.2018 N 56-ФЗ)
    Информация о предоставлении мер социальной поддержки и иных социальных гарантий обучающимся, педагогическим работникам и руководителям образовательных организаций в соответствии с настоящим Федеральным законом размещается в Единой государственной информационной системе социального обеспечения. Размещение и получение указанной информации в Единой государственной информационной системе социального обеспечения осуществляются в соответствии с Федеральным законом от 17 июля 1999 года N 178-ФЗ "О
    государственной социальной помощи".
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11


    написать администратору сайта