Главная страница
Навигация по странице:

  • Примерный режим дня. Подготовительная

  • Особенности

  • программа новая. Программа дошкольного образования муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада


    Скачать 0.71 Mb.
    НазваниеПрограмма дошкольного образования муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада
    Дата12.12.2022
    Размер0.71 Mb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлапрограмма новая.docx
    ТипПрограмма
    #840373
    страница14 из 17
    1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   17

    Примерный режим дня. Старшая группа.(5-б л.) Iпериод:1 сентября 31 мая

    Режимные моменты

    Время

    Приём детей, самостоятельная деятельность

    7:00-8:20




    Утренняя гимнастика

    8:20-8:30

    Подготовка к завтраку, завтрак

    8:30-8:50

    Утренний круг

    8:50-9:00

    Организованная образовательная деятельность, деятельность со

    специалистами*

    9:00-10:30

    Второй завтрак

    10:30-10:40

    Подготовка к прогулке, прогулка

    10:40-12:20

    Возвращение с прогулки, КГН

    12:20-12:30

    Подготовка к обеду, обед, дежурство

    12:30-13:00

    Подготовка ко сну, сон

    13:00-15:00

    Постепенный подъём, физкультурно-оздоровительные

    Процедуры

    15:00-15:25

    Подготовка к полднику, полдник

    15:25-15:40

    Вечерний круг, игры

    15:40-16:30

    Подготовка к прогулке, прогулка, уход домой

    16:30-17:30



    IIпериод: 1 июня- 31 августа


    Режимные моменты

    Время

    Приём детей, самостоятельная деятельность

    7:00-8:20

    Утренняя гимнастика

    8:20-8:30

    Подготовка к завтраку, завтрак

    8:30-8:50

    Подготовка к прогулке, прогулка

    8:50-12:20

    Утренний круг

    8:50-9:00

    Игровые сеансы, деятельность со специалистами*

    9:00-10:30

    Второй завтрак

    10:30-10:40

    Возвращение с прогулки, КГН

    12:20-12:30

    Подготовка к обеду, обед, дежурство

    12:30-13:00

    Подготовка ко сну, сон

    13:00-15:10

    Постепенный подъём, физкультурно-оздоровительные

    Процедуры

    15:10-15:25

    Подготовка к полднику, полдник

    15:25-15:40

    Вечерний круг, игры

    15:40-16:30

    Подготовка к прогулке, прогулка, уход домой

    16:30-17:30


    Примерный режим дня. Подготовительная группа.(б-7 л.) Iпериод:1 сентября 31 мая


    Режимные моменты

    Время

    Приём детей, самостоятельная деятельность

    7:00-8:20

    Утренняя гимнастика

    8:20-8:30

    Подготовка к завтраку, завтрак

    8:30-8:50

    Утренний круг

    8:50-9:00

    Организованная образовательная деятельность, деятельность со

    специалистами,* второй завтрак

    9:00-10:50

    Подготовка к прогулке, прогулка

    10:50-12:30

    Возвращение с прогулки, КГН

    12:30-12:50

    Подготовка к обеду, обед, дежурство

    12:50-13:15

    Подготовка ко сну, сон

    13:15-15:00

    Постепенный подъём, физкультурно-оздоровительные

    15:00-15:25




    Процедуры




    Подготовка к полднику, полдник

    15:25-15:40

    Вечерний круг, игры

    15:40-16:30

    Подготовка к прогулке, прогулка, уход домой

    16:30-17:30


    IIпериод: 1 июня- 31 августа


    Режимные моменты

    Время

    Приём детей, самостоятельная деятельность

    7:00-8:20

    Утренняя гимнастика

    8:20-8:30

    Подготовка к завтраку, завтрак

    8:30-8:50

    Подготовка к прогулке, прогулка

    8:50-12:30

    Утренний круг

    8:50-9:00

    Игровые сеансы, деятельность со специалистами, *второй

    Завтрак

    9:00-10:50

    Возвращение с прогулки, КГН

    12:30-12:50

    Подготовка к обеду, обед, дежурство

    12:50-13:15

    Подготовка ко сну, сон

    13:15-15:10

    Постепенный подъём, физкультурно-оздоровительные

    Процедуры

    15:10-15:25

    Подготовка к полднику, полдник

    15:25-15:40

    Вечерний круг, игры

    15:40-16:30

    Подготовка к прогулке, прогулка, уход домой

    16:30-17:30




      1. Особенности традиций, событий, праздников, мероприятий

      2. Организация образовательного процесса

    Образовательный процесс в ДОУ строится на использовании личностно -ориентированных технологий, направленных на партнерство, сотрудничество и сотворчество педагога и ребенка. Выбор педагогами форм организации образовательного процесса, средств и методов освоения обусловлен, как возрастным особенностям детей, так и специфике освоения самого содержания, благодаря чему создаются условия для его успешной реализации.

    Примерное комплексно-тематическое планирование образовательной деятельности на I период

    Вторая rpyппa раннего возраста

    Сентябрь




    Адаптационный период

    Октябрь

    1-2

    Что нам осень принесла

    3-4

    Любимая игрушка

    Ноябрь

    1-2

    Домашние животные

    3-4

    Птицы

    Декабрь

    1-2

    Одежда

    3-4

    Новогодние чудеса

    Январь

    2

    Птицы зимой

    3-4

    Зимние забавы

    Февраль

    1-2

    Транспорт

    3-4

    Пaпa, мама, я

    Март

    1-2

    Мамы разные важны

    3-4

    Приходи к нам весна

    Апрель

    1-2

    Грачи прилетели

    3-4

    Моя любимая книжка

    Май

    1-2

    Расцвели цветочки у меня в садочке

    3-4

    В гостях у сказки

    Младшая группа

    Сентябрь

    1.

    День знаний. Воспоминания о лете

    2

    Наш детский сад

    3.

    Осень. Овощи и фрукты.

    4.

    Мой дом, моя станица

    5.

    Кто работает в детском саду

    Октябрь

    1.

    Осень

    2.

    Осень. Домашние животные и птицы

    3.

    Осень. Дикие животные и птицы.

    4.

    Неделя ПДД




    Ноябрь

    1.

    Человек без Родины что соловей без песен

    2.

    Яи мир вокруг. Одежда и обувь осенью

    3.

    Я расту здоровым

    4.

    День матери




    Декабрь

    1.

    Неделя безопасности

    2.

    Зима

    3.

    «Скоро, скоро Новый год!»




    Январь

    2.

    Зима. Домашние животные и птицы

    3.

    Зима. Дикие животные и птицы

    4.

    Я мир вокруг. Одежда и обувь зимой




    Февраль

    1.

    Знакомство с народной культурой и традициями

    2.

    Неделя ПДД

    3.

    Я и моя семья

    4.

    День Защитника Отечества




    Март

    1.

    Мамин праздник

    2.

    Весна

    3.

    В мире много сказок самых, самых разных

    4.

    Весна. Домашние животные и птицы.




    Апрель

    1.

    Весна. Дикие животные

    2.

    Профессии

    3.

    Я мир вокруг. Одежда и обувь весной

    4.

    Я мир вокруг. Труд весной




    Май

    1.

    День Победы

    2.

    Моя безопасность

    3.

    Скоро лето


    Средняя rpyппa.

    Сентябрь

    1.

    День знаний

    2

    Что изменилось осенью

    3.

    Сельскохозяйственные промыслы

    4.

    Поведение в природе/

    5.

    Кто работает в детском саду

    Октябрь

    1.

    В здоровом теле - здоровый дух.

    2.

    Большая семья.

    3.

    Что я знаю о себе

    4.

    Моя станица, моя страна

    Ноябрь

    1.

    Человек без Родины что соловей без песен

    2.

    Мы пешеходы

    3.

    Транспорт

    4.

    При солнышке тепло, при матушке добро

    5.

    Как готовиться к зиме

    Декабрь


    1.

    Зима не лето- в шубу одета

    2.

    Кто придёт на праздник к нам

    3.

    Фабрика Деда Мороза

    4.

    «Новый год стучится в дверь, открывай ему скорей»




    Январь

    2.

    Что изменилось зимой

    3.

    Зимние виды спорта

    4.

    Кто живет в Арктике и Антарктике.




    Февраль

    1.

    Зимние чудеса. Эксперименты со снегом, льдом, водой

    2.

    Былинные герои

    3.

    Военные профессии, техника.

    4.

    Мы любим свою Родину




    Март

    1.

    Праздник мам и бабушек

    2.

    Я люблю свою семью

    3.

    Фольклор песни, потешки, сказки.

    4.

    Народные промыслы

    5.

    Народная игрушка




    Апрель

    1.

    Что изменилось весной?

    2.

    Мы бережем природу. Космос

    3.

    Труд весной

    4.

    Кто защищает нашу родину?




    Май

    1.

    День Победы

    2.

    Что изменилось летом?

    3.

    Летние виды спорта.

    4.

    Неделя безопасности

    5.

    Как вести себя в природе


    Старшая группа компенсирующей направленности


    Сентябрь

    1.

    В науку нет коротких путей

    2

    Человек без Родины, что соловей без песни

    3.

    Детский сад

    4.

    Наша группа

    5.

    Игрушки

    Октябрь

    1.

    Осень

    2.

    Овощи

    3.

    Фрукты

    4.

    Сад. Огород

    Ноябрь

    1.

    Лес. Fрибы. Ягоды. Деревья

    2.

    Перелётные птицы

    3.

    Одежда

    4.

    Обувь. Одежда. Головные уборы

    Декабрь

    1.

    Ателье

    2.

    Зима




    3.

    Зимние забавы

    4.

    Мебель

    5.

    Новый год




    Январь

    2.

    Семья

    3.

    Зимующие птицы

    4.

    Дикие животные




    Февраль

    1.

    Почта

    2.

    Транспорт

    3.

    Наша армия

    4.

    Комнатные растения




    Март

    1.

    Весна

    2.

    Праздник 8 марта

    3.

    Профессии

    4.

    Наша пища

    5.

    Продукты питания




    Апрель

    1.

    Откуда хлеб пришёл

    2.

    Посуда

    3.

    Мой дом

    4.

    Домашние животные




    Май

    1.

    Наша страна. Мой родной край

    2.

    Человек

    3.

    Насекомые

    4.

    Лето

    1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   17


    написать администратору сайта