лод. Программа курса Методика преподавания математики делит его на две части Общая методика
 Скачать 7.21 Mb.
|
 8. Доказать, что последовательность  сходится.9. Построить график функции: а)  Распределение вопросов по сложности: Тетради с выполненными заданиями до зачета были сданы учителю. На зачете учащимся предлагались задачи из числа верно решенных ими в сданных тетрадях. Зачет такого рода может проводиться письменно, если учитель работает с классом без помощников, и устно, если ему помогают студенты. На выпускном экзамене учащиеся математических классов, как и в массовой школе, выполняют письменную работу по математике. Как правило, сложность экзаменационных заданий в математическом классе превосходит сложность задач аналогичного содержания в обычных классах. Усложнение заметно как в отношении большей технической оснащенности, требуемой для решения, так и гибкости мышления, которую необходимо проявить в процессе решения задач и осмысления ответов. Для сравнения приведем из вариантов выпускных экзаменов 1982 г. задачи на вычисление площадей фигур. Фигура, предложенная для обычных классов, была ограничена линиями |