Главная страница

Тесты. рабочая программа по биологии. Программа по биологии для 59 классов с использованием оборудования центра Точка роста


Скачать 264.74 Kb.
НазваниеПрограмма по биологии для 59 классов с использованием оборудования центра Точка роста
АнкорТесты
Дата26.03.2022
Размер264.74 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файларабочая программа по биологии.docx
ТипПрограмма
#418592
страница6 из 7
1   2   3   4   5   6   7

Тематическое планирование материала в 9 классе «Общие закономерности жизни» (70 часов, из них 2 часа – резервное время)


Часть 1. Общие закономерности жизни

Часть 2. Закономерности жизни на клеточном уровне

Часть 3. Закономерности жизни на организменном уровне Часть 4. Закономерности происхождения и развития жизни на Земле Часть 5. Закономерности взаимоотношений организмов и среды



Тема

Содержание

Целевая установка урока

Кол-во часов

Основные виды деятельности обучающихся на уроке/внеурочном

занятии

Использование оборудование

  1. Общие закономерности жизни (5 ч)




Биология как наука

Биология – наука о живом мире

Изучить роль биологии в практической деятельности людей

1

Называть и характеризовать различные научные области биологии

Медиапроектор




Методы изучения организмов

Методы биологических исследований

Изучить методы биологии

1

Объяснять назначение методов исследования в биологии

Примеры лабораторного оборудования




Отличительные признаки живых организмов

Общие свойства живых организмов

Изучить отличительные признаки живых организмов

1

Называть и характеризовать признаки живых организмов

Медиапроектор




Разнообразие организмов

Многообразие форм жизни

Изучить среды жизни и многообразие их организмов

1

Различать четыре среды жизни, характеризовать особенности представителей разных царств живой природы

Коллекции живых организмов




Обобщение темы «Общие закономерности жизни»

Обобщение и систематизация знаний по теме

Обобщение и контроль знаний

1

Объяснять роль биологии в жизни человека

тест

2. Закономерности жизни на клеточном уровне (10 ч)






Многообразие клеток

Обобщение ранее изученного материала. Многообразие типов клеток: свободноживу- щие и образующие ткани, прокариоты,эу- кариоты. Роль учёных в изучении клетки.

Лабораторная работа № 1

«Многообразие клеток эукариот. Сравнение растительных и живот-

Изучить многообразие

клеток эукариот и выявить особенность их строения разных царств

1

Определять отличительные признаки клеток прокариот и эукариот. Приводить примеры организмов прокариот и эукариот. Характеризовать существенные признаки жизнедеятельности сво- бодноживущей клетки и клетки, входящей в состав ткани. Называть имена учёных, положивших начало изучению клетки.

Микроскоп цифровой, микропрепараты.










ных клеток»







Сравнивать строение растительных и животных клеток. Фиксировать результаты наблюдений и делать выводы. Соблюдать правила работы в кабинете, обращения с лабораторным оборудованием






Химические веще-

ства в клетке

Обобщение ранее изученного материала. Особенности химического состава живой клетки и его сходство у разных типов клеток. Неорганические и органические вещества клетки. Содержание воды, минеральных солей, углеводов, липи дов, белков в клетке и организме. Их функции в жизнедеятельности клетки

Изучить химический состав у разных типов клеток.

1

Различать и называть основные неорганические и органические вещества клетки.

Объяснять функции воды, минеральных веществ, белков, углеводов, липидов и нуклеиновых кислот в клетке.

Сравнивать химический состав клеток живых организмов и тел неживой природы,делать выводы

Микроскоп цифровой, лабораторное оборудование по изучению химического состава клеток



Строение клетки

Структурные части клетки: мембрана, ядро, цитоплазма с органоидами и включениями. Органоиды клетки и их функции

Мембранные и немембранные органоиды, отличительные особен-

Изучить функции органоидов клеток, выявить их отличительные особенности.

1

Различать основные части клетки. Называть и объяснять существенные признаки всех частей клетки. Сравнивать особенности клеток растений и животных Выделять и называть существенные признаки

Цифровой

микроскоп и

готовые ми-

кропрепараты










ности их строения и функции







строения органоидов.

Различать органоиды клетки на рисунке учебника.

Объяснять функции отдельных органоидов в жизнедеятельности растительной и животной клеток






Размножение клетки и её жизненный цикл

Размножение клетки путём деления — общее свойство клеток одноклеточных и

многоклеточных организмов. Клеточное деление у прокариот — деление клетки надвое. Деление клетки у эукариот. Митоз. Фазы митоза. Жизненный цикл клетки: интерфаза, митоз. Разделение клеточного содержимого на две дочерние клетки.

Лабораторная работа №2

«Рассматривание микропрепаратов с делящимися клетками»

Изучить жизненный цикл соматической клетки на примере делящихся клеток корешка лука

1

Характеризовать значение размножения клетки.

Сравнивать деление клетки прокариот и эукариот, делать выводы на основе сравнения. Определять понятия «митоз» и «клеточный цикл».

Фиксировать результаты наблюдений, формулировать выводы.

Соблюдать правила работы в кабинете, обращения с лабораторным оборудованием

Объяснять механизм

распределения наследственного материала между двумя дочерними клетками у прокариот и эукариот. Называть и характеризовать стадии клеточного цикла.

Цифровой

микроскоп и

готовые ми-

кропрепараты
1   2   3   4   5   6   7


написать администратору сайта