№ п\п
| Тема
| Основные узловые моменты
| Форма
|
1
| Вводный
| Инструктаж по ТБ. Разные виды ходьбы под счет, под музыку, виды бега. ОРУ. Подвижная игра. Упражнения для формирования правильной осанки.
| Практика
|
2
| Разновидности ходьбы
| Ходьба и бег под музыку с изменением темпа движения. Отражение разными видами ходьбы ритмического рисунка мелодии. ОРУ. Подвижная игра. Упражнение для развития быстроты реакции движения.
| Практика
|
3
| Танцевальный шаг на полупальцах
| Разновидности прыжков под счет. ОРУ. Танцевальный шаг на полупальцах. Отражение хлопками ритмического рисунка мелодии. Подвижная игра. Упражнения для развития координационных способностей
| Практика
|
4
| Перестроения
| Разновидности прыжков с изменением ритма музыки. Перестроения под музыку в шеренгу, в круг. ОРУ. Танцевальный шаг на полупальцах. Подвижная игра. Упражнения для развития гибкости
| Практика
|
5
| Подбрасывание малого мяча, обруча в заданном ритме
| Подбрасывание малого мяча, обруча под счет из положения стоя, сидя с изменением темпа счета, под музыку. Составление простых ритмических рисунков. Подвижная игра. ОРУ с флажками. Упражнения для укрепления свода стопы
| Практика
|
6
| Перекатывание, катание, бросание малого мяча, обруча под музыку
| Перекатывание, катание малого мяча, чередуя с подбрасываниями и передачами в движении под изменяющийся темп музыки. ОРУ. Подвижная игра. Упражнения для развития пространственной ориентировки
| Практика
|
7
| Упражнения с препятствиями и на координацию движений
| Перестроения. Разновидности ходьбы и с преодолением препятствий, изменением ритма движений. Чередование ходьбы и бега с перестроением под определенный темп музыкального сопровождения. Подвижная игра. Упр. для развития гибкости и для укрепления мышц спины
| Практика
|
8
| Упражнения с обручем, скакалкой, гимнастической палкой
| Упражнение в движении с гимнастическими палками, скакалками, обручем под изменяющийся темп музыки. Составление простых ритмических рисунков. Подвижная игра. Упр. для укрепления мышц пресса
| Практика
|
9
| Итоговое занятие
| Участие в школьных и классных праздниках и концертах
| Практика
|
10
| Вводный
| Чередование ходьбы и бега. ОРУ. Упр. развивающие музыкальный слух, ритм, память. Знакомство с барабаном. Отстукивание ритма на слух. Подвижная игра. Упр. на развитие внимания
| Практика
|
11
| Упражнения на внимание
| Чередование ходьбы и бега с построениями под определенные доли музыкального произведения. Исполнение различных ритмов на барабане в медленном и быстром темпе. ОРУ. Подвижная игра. Имитационные упражнения
| Практика
|
12
| Упражнение на расслабление мышц
| Чередование ходьбы и бега. Знакомство с колокольчиком, его звучанием. Исполнение различных ритмов колокольчиками в медленном и быстром темпе. ОРУ. Танцевальные движения. Подвижная игра. Упр. на релаксацию
| Практика
|
13
| Упражнение на координацию движений и на развитие двигательной активности
| Основная стойка. Построения. Играть, отстукивать и отзванивать ритм мелодии. Бег на полупальцах, притопы одной ногой и поочередно, вступая в нужное время, учитывая характер музыки. Подвижная игра. Упр. на релаксацию
| Практика
|
14
| Импровизация движений с колокольчиками на музыкальные темы
| Движения руками, ногами под динамические акценты музыки. Передача на различных инструментах основных ритмов знакомых песен. Упр. для формирования правильной осанки. Танец «Стукалка»
| Практика
|
15
| Упражнение на передачу в движении характера музыки
| Ритмико-гимнастические упр. с мячами. ОРУ в движении. Солирование с барабаном и с колокольчиками. Танец с колокольчиками. Упр. для развития координационных способностей
| Практика
|
16
| Итоговое занятие
| Участие в школьных и классных праздниках и концертах
| Практика
|
17
| Импровизация движений
| Движения руками, ногами под динамические акценты музыки. Свободные движения под музыку разного характера на определенную тему. Упр. для развития быстроты реакции
| Практика
|
18
| Упражнение в равновесии
| Перестроение по звеньям, по заранее установленным местам. ОРУ с предметами. Стойка. Ходьба по гимнастической скамейке. Перешагивание через мячи. Подвижные игры. Упр. для развития игровой деятельности
| Практика
|
19
| Индивидуальное творчество
| Использование различных атрибутов, пособий для развития двигательной активности. ОРУ. Эстафеты со скакалками. Упр. для формирования правильной осанки
| Практика
|
20
| Упражнения с гимнастическими палками и с обручем
| Чередование ходьбы и бега. Перестроение под музыку. Свободные движения под музыку разного характера на определенную тему. ОРУ с гимнастическими палками и с обручами. Игра с пением . Упр. на развитие координационных способностей
| Практика
|
21
| Упражнения для развития ритма
| Выполнение отсроченных движений. Ритмичное выполнение притопов, прихлопов. Подражательные движения. Сужение и расширении круга. ОРУ. Эстафета с обручами. Упр. для развития пластичности
| Практика
|
22
| Упражнения на передачу в движении характера музыки
| Ритмико-гимнастические упр. с мячами. ОРУ в движении. Музыкальная игра. Упр. для развития чувства ритма
| Практика
|
23
| Упражнения на умение сочетать движение с музыкой
| Ритмико-гимнастические упр. с флажками. Свободные движения под музыку разного характера на определенную тему. ОРУ в движении. Музыкальная игра. Упр. для развития чувства ритма
| Практика
|
24
| Упражнения на внимание
| Бег на полупальцах, притопы одной ногой и поочередно, учитывая характер музыки. Подражательные движения.ОРУ. Музыкальная игра. Упражнение на расслабление
| Практика
|
25
| Итоговое занятие
| Участие в школьных и классных праздниках и концертах
| Практика
|
26
| Танцевальные упражнения
| Танцевальные упражнения. ОРУ в движении. Подвижная игра. Упр. для развития чувства ритма
| Практика
|
27
| Танцевальные движения
| Знакомство с новыми элементами танца и движениями: присядка, полуприсядка на месте и с продвижением. ОРУ. Музыкальная игра. Упр. для укрепления свода стопы
| Практика
|
28
| Соединение движения с музыкой
| Изучение танцевального шага «Галоп» под различный характер музыки. ОРУ. Подвижная игра. Упр. для расслабления
| Практика
|
29
| Упражнения на развитие танцевального творчества. Вальс.
| Знакомство с новыми элементами танца: шаг вальса прямой и с поворотом. Упр. на развитие мелкой моторики рук, чувства ритма.
| Практика
|
30
| Элементы русских народных плясок
| Танцевальные упр. «русский хоровод», «танец с платочками», «хлоп да хлоп». Плясовая «Как пошли наши подруженьки гулять». Подвижные игры. Упр. на расслабление
| Практика
|
31
| Итоговое занятие
| Участие в школьных и классных праздниках и концертах
| Практика
|
Название раздела программы
| Основные формы работы с детьми
| Основные методы
работы
|
Оборудование
|
Ритмико-гимнастические упражнения
| - урок;
-учебно-практическое занятие;
-фронтальная;
-групповая;
-парная (учитель ученик, ученик-ученик);
-игра;
| -показательный;
-организации учебно-практической, спортивной, игровой деятельности обучающихся;
-стимулирова- ния и мотивации деятельности и поведения обучающихся;
-контроля и самоконтроля деятельности и поведения обучающихся
| Малые мячи, обручи, флажки, гимнастические палки, скакалки по количеству детей в классе; гимнастическая скамья, кегли, музыкальный инструмент
|
Ритмические упражнения с детскими звучащими инструментами
| Детские барабаны, колокольчики по количеству детей в классе; музыкальный инструмент
|
Импровизация движений на музыкальные темы, игры под музыку
| Флажки, гимнастические палки, скакалки по количеству детей в классе; гимнастическая скамья; музыкальный инструмент
|
Народные пляски и современные танцевальные движения
| Флажки, платочки;
музыкальный инструмент
|