84
| Буквы зи сна конце приставок. § 83
| 1
|
85
| Буквы о-ав корне –лаг- - -лож-. § 84
| 1
|
86
| Буквы о-ав корне–раст- - -рос-.§ 85 Словарный диктант.
| 1
|
87
| Буквы о-ё после шипящих в корне. § 86
| 1
|
88
| Ы, И после Ц § 87.
| 1
|
89
| Повторение изученного материала.
| 1
|
90
| 7Контрольныйдиктант потеме:«Морфемика. Орфография»
| 1
|
7.Морфология.Орфография.Культураречи(39ч)
|
91
| Анализ диктанта. Самостоятельные и служебные части речи. § 88
| 1
|
92
| Имя существительное как часть речи. § 88 Имена существительные
одушевленные и неодушевленные. § 90
| 1
|
93
| Собственные и нарицательные существительные. § 91
| 1
|
94
| Морфологический разбор имени существительных. § 100.
| 1
|
95
| Род имен существительных. § 92 Словарный диктант.
| 1
|
96
| Имена существительные, которые имеют форму только
множественного числа. § 93
| 1
|
97
| Имена существительные, которые имеют форму только
единственного числа. § 94
| 1
|
98
| Три склонения имен существительных. §95
| 1
|
99
| Падеж имён существительных. §96
| 1
|
100
| Правописание гласных в падежных окончаниях существительных в
единственном числе. §97
| 1
|
101
| 8Контрольныйдиктант потеме:
«Имясуществительное».
| 1
|
102
| Анализ диктанта. Правописание гласных в падежных окончаниях
существительных в единственном числе. §97
| 1
|
103
| Множественное число имен существительных. § 98 Словарный
диктант.
| 1
|
104
| Правописание О-Е после шипящих и Ц в окончаниях
существительных. § 99
| 1
|
105
| Повторение изученного материала.
| 1
|
106
| Имя прилагательное как часть речи. § 101
| 1
|
107
| Правописание гласных в падежных окончаниях прилагательных.
§102
| 1
|
108
| О, Е после шипящих в окончаниях прилагательных. § 102
| 1
|
109
| Прилагательные полные и краткие. § 104 Словарный диктант.
| 1
|
110
| Морфологический разбор имени прилагательного. § 105
| 1
|
111
| Повторение изученного материала.
| 1
|
112
| 9Контрольныйдиктант потеме:
«Имяприлагательное».
| 1
|
113
| Анализ диктанта. Глагол как часть речи. § 106
| 1
|
114
| НЕ с глаголами. § 107
| 1
|
115
| Неопределенная форма глагола. § 109
| 1
|
116
| Правописание ТСЯ и ТЬСЯ в глаголах. § 110
| 1
|
117
| Виды глагола. § 111
| 1
|
118
| Буквы Е-И в корнях с чередованием.§ 112 Словарный диктант.
| 1
|
119
| Время глагола. § 114
| 1
|
120
| Прошедшее время. § 115
| 1
|
121
| Настоящее время. § 116
| 1
|
122
| Будущее время. § 117
| 1
|
123
| Спряжение глагола. § 118 Как определить спряжение глаголов с
безударным личным окончанием. § 119
| 1
|
124
| Морфологический разбор глагола. § 120
| 1
|
125
| Правописание безударных личных окончаний глаголов.
| 1
|
126
| Мягкий знак после шипящих в глаголах во 2 лице единственного
числа. § 121
| 1
|
127
| 10Контрольныйдиктантпотеме:«Глагол».
| 1
|
128
| Анализ диктанта. Употребление времени. § 122
| 1
|
129
| Повторение изученного материала. Итоговый словарный диктант.
| 1
|
8.Повторениеисистематизацияпройденногов5классе(7ч)
|
130
| Разделы науки о языке. § 123.
| 1
|
131
| Орфограммы в приставках и корнях слов. § 124.
| 1
|
132
| 11Итоговыйконтрольныйдиктант.
| 1
|
133
| Анализ диктанта. Орфограммы в окончаниях слов. § 125.
| 1
|
134
| Употребление Ь и Ъ знаков. § 126.
| 1
|
135
| Итоговый тест.
| 1
|
136
| Знаки препинания в простом и сложном предложении. § 127.
| 1
|
Всего
| 136
|
№ п/п
| Наименованиеразделовитем
| Количество
часов
|
1.Язык.Речь.Общение(3ч)
|
1
| Русский язык – один из развитых языков мира.
| 1
|
2
| Язык, речь, общение.
| 1
|
3
| Ситуация общения.
| 1
|
2.Повторениеизученногов5классе(13ч)
|
4
| Фонетика и орфоэпия.
| 1
|
5
| Морфемы в слове. Орфограммы в приставках и в корнях слов.
| 1
|
6
| Части речи. Морфологический разбор.
| 1
|
7,8
| Орфограммы в окончаниях слов.
| 2
|
9
| Словосочетание.
| 1
|
10
| Простое предложение. Знаки препинания.
| 1
|
11,12
| Сложное предложение. Запятые в сложном предложении
| 2
|
13
| Синтаксический разбор предложений.
| 1
|
14, 15
| Словарныйдиктант№1.
Прямая речь. Диалог. § 12
|
2
|
16
| 1 Контрольный диктантпо теме: «Повторение изученного в5классе».
|
1
|
3.Текст(6ч)
|
17
| Анализ диктанта. Текст, его особенности.
| 1
|
18
| Тема и основная мысль текста. Заглавие текста.
| 1
|
19
| Начальные и конечные предложения текста.
| 1
|
20
| Ключевые слова. Основные признаки текста.
| 1
|
21
| Словарныйдиктант№2.
Текст и стили речи. Официально–деловой стиль.
| 1
|
22
| 2Контрольнаяработа потеме«Текст».
| 1
|
4.Лексика.Фразеология.Культураречи.(12ч)
|
23
| Слово и его лексическое значение.
| 1
|
24
| Общеупотребительные и профессиональные слова.
| 1
|
25
| Диалектизмы.
| 1
|
26
| Исконно русские и заимствованные слова.
| 1
|
27
| Новые слова (неологизмы). Устаревшие слова.
| 1
|