Календарно -тематическое планирование занятий кружка «Праздничный венок» 3 год обучения
для 3 класса 1 час в неделю
№ п/п
|
Название раздела. Тема
|
Кол-во часов
|
Дата
|
Примечания
|
|
1 четверть – 8 часов
|
теория
|
практика
|
|
|
|
Осень - перемен восемь
|
11 ч
|
|
|
|
1
|
Вводное занятие. У наших ворот всегда
хоровод.
|
1
|
|
|
|
2
|
Приметы осени. Дары осени.
|
1
|
|
|
|
3
|
Осенняя экскурсия в природу «О чём
шепчут листья»
|
|
1
|
|
|
4
|
Фантазии из осенних листьев
|
|
1
|
|
|
5
|
Русские народные игры. Знакомство с
праздниками и обрядами осени
|
1
|
|
|
|
6
|
Играем в русские народные игры («Золотые ворота», «Где был
Иванушка?»)
|
|
1
|
|
|
7
|
Рябинник
|
|
1
|
|
|
8
|
Воздвиженье
|
|
1
|
|
|
|
2 четверть – 8 часов
|
|
|
|
|
1
|
Читая лесную газету
|
1
|
|
|
|
2
|
Викторина по произведениям «Лесной
газеты» В.Бианки «Бей ответом прямо в цель» Состязания №8
|
|
1
|
|
|
3
|
Филипповки
|
1
|
|
|
|
4
|
Экскурсия «Как растения и насекомые
готовятся к зиме».
|
|
1
|
|
|
1
|
Вводное занятие. У наших ворот всегда
хоровод.
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
«Здравствуй, гостья Зима!»
|
10
|
|
|
|
12
|
Зимние праздники и обряды. Русские
народные игры зимы. Приметы зимы.
|
1
|
|
|
|
13.
|
Декабрь – год кончает, зиму начинает. Подготовка к празднику «Наум-
грамотник»
|
1
|
|
|
|
14.
|
Праздник «Наум-грамотник»
|
1
|
|
|
|
15.
|
Колядки, песни, стихи. Подготовка к
новогоднему празднику.
|
1
|
|
|
|
16.
|
«Новый год у ворот».
|
1
|
|
|
|
|
3 четверть – 9 часов
|
|
|
|
|
17
|
Январь – всему году запевала. Приметы. Русские народные праздники и обряды. Экскурсия в природу «Волшебница –
зима».
|
1
|
|
|
|
18.
|
Святочные забавы
|
1
|
|
|
|
19
|
Февраль – «бокогрей». Народные
приметы, забавы
|
1
|
|
|
|
20
|
«Сретенье»
|
1
|
|
|
|
21
|
Февраль уходит, Маслену приводит.
|
1
|
|
|
|
|
«Весна красна нам добра принесла!»
|
13
|
|
|
|
22
|
Вводное занятие. Техника безопасности.
|
1
|
|
|
|
23
|
Весна. Народные приметы. Весенние
заклички. Игры.
|
1
|
|
|
|
24
|
Праздник «Сороки»
|
|
1
|
|
|
25
|
Православный праздник «Благовещение
Пресвятой Богородицы».
|
1
|
|
|
|
|
4 четверть- 8 часов
|
|
|
|
|
26
|
Православный праздник «Радоница».
|
1
|
|
|
|
27
|
Праздник «Пасхальный перезвон».
|
|
1
|
|
|
28
|
Весенние игры на свежем воздухе.
Песни-игры. «А мы просо сеяли, сеяли». Колесо считалок.
|
|
1
|
|
|
29
|
Старинныеигры:«Бояре», «Горелки».
|
|
1
|
|
|
30
|
Читаем лесную газету В.Бианки.
|
1
|
|
|
|
31
|
Кроссворд «Радуемся весне»
|
|
1
|
|
|
32
|
Наблюдения за изменениями в природе.
Экскурсия в природу.
|
1
|
|
|
|
33
|
Наблюдения за изменениями в природе.
Экскурсия в природу.
|
|
1
|
|
|
34
|
«Хоровод круглый год».
|
|
1
|
|
|
Календарно -тематическое планирование занятий кружка «Праздничный венок» 4 год обучения
для 4 класса 1 час в две недели
№ п/п
|
Название раздела. Тема
|
Кол-во часов
|
|
Дата
|
Примечани я
|
|
1 четверть – 8 часов
|
Теория
|
Практика
|
|
|
|
Осень - перемен восемь.
|
11 ч
|
|
|
|
1
|
Вводное занятие. У наших ворот всегда
хоровод.
|
1
|
|
|
|
2
|
Приметы осени. Дары осени.
|
1
|
|
|
|
3
|
Осенняя экскурсия в природу «Такие
разные листья »
|
|
1
|
|
|
4
|
Фантазии из осенних листьев
|
|
1
|
|
|
5
|
Русские народные игры. Знакомство с
праздниками и обрядами осени
|
1
|
|
|
|
6
|
Играем в русские народные игры(Игра
«У медведя во бору», «Земля – вода – небо»)
|
|
1
|
|
|
7
|
«Покров Богородицы»
|
|
1
|
|
|
8
|
«Егорий Осенний – хранителя скота»
|
|
1
|
|
|
|
2 четверть – 8 часов
|
|
|
|
|
1
|
Читая лесную газету
|
1
|
|
|
|
2
|
Викторина по произведениям «Лесной газеты» В.Бианки «Бей ответом прямо в
цель» Состязание №9
|
|
1
|
|
|
3
|
День Ильи Муромца
|
1
|
|
|
|
4
|
Экскурсия «Наблюдение за ветром»
|
|
1
|
|
|
|
«Здравствуй, гостья Зима!»
|
10
|
|
|
|
12
|
Зимние праздники и обряды. Русские
народные игры зимы. Приметы зимы.
|
1
|
|
|
|
13.
|
Декабрь – год кончает, зиму начинает. Подготовка к празднику «Наум-
грамотник»
|
1
|
|
|
|
14.
|
Праздник «Наум-грамотник»
|
1
|
|
|
|
15.
|
Колядки, песни, стихи. Подготовка к
новогоднему празднику.
|
1
|
|
|
|
16.
|
«Новый год у ворот».
|
1
|
|
|
|
|
3 четверть – 9 часов
|
|
|
|
|
17
|
Январь – всему году запевала. Приметы. Русские народные праздники и обряды.
Экскурсия в природу «Волшебница – зима».
|
1
|
|
|
|
18.
|
Святочные забавы
|
1
|
|
|
|
19
|
Февраль – «бокогрей». Народные
приметы, забавы
|
1
|
|
|
|
20
|
«Сретенье»
|
1
|
|
|
|
21
|
Февраль уходит, Маслену приводит.
|
1
|
|
|
|
|
«Весна красна нам добра принесла!»
|
13
|
|
|
|
22
|
Вводное занятие. Техника безопасности.
|
1
|
|
|
|
23
|
Весна. Весенние заклички. Игры.
|
1
|
|
|
|
24
|
Праздник «Сороки»
|
|
1
|
|
|
25
|
Православный праздник « Вознесение
Господне»
|
1
|
|
|
|
|
4 четверть- 8 часов
|
|
|
|
|
26
|
Православный праздник «Троица»
|
1
|
|
|
|
27
|
Праздничное мероприятие «Светлая
пасха»
|
|
1
|
|
|
28
|
Ярилины игры. Весенний праздник
«Солнечная карусель».
|
|
1
|
|
|
29
|
Хороводные игры. Игра – песня
«Кострома» Игра – песня «Мак маковистый»
|
|
1
|
|
|
30
|
Читаем лесную газету В. Бианки.
|
1
|
|
|
|
31
|
Урок – викторина «Весна – красна!»
|
|
1
|
|
|
32
|
Наблюдения за изменениями в природе.
Экскурсия в природу.
|
1
|
|
|
|
33
|
Наблюдения за изменениями в природе.
Экскурсия в природу.
|
|
1
|
|
|
34
|
«Хоровод круглый год».
Отчётный концерт.
|
|
1
|
|
|
Материально – техническое обеспечение
№
п/п
|
Наименование объектов и средств материально - технического
обеспечения
|
|
Библиотечный фонд (книгопечатная продукция)
|
1
|
Федеральный образовательный стандарт начального общего образования. М: Просвещение, 2009
|
2
|
Примерная программа по музыке. Примерные программы по учебным предметам. Начальная школа. Часть 1. ― М.: Просвещение, 2011;
|
3
|
Авторская рабочая программы «Музыка» Музыка. Рабочие программы. 1-4 классы / Г. П. Сергеева, Е. Д. Критская, Т. С. Шмагина.
- М. : Просвещение, 2012.
|
4
|
Куприянова Л. Л. «Русский фольклор» . М.: Издательство Мнемозина
|
5
|
Уроки музыки 1- 4 классы: пособие для учителя / сост. Е. Д.
Критская.,Г. П..Сергеева, Т.С.Шмагина -М. : Просвещение, 2011.
|
|
Уроки в начальной школе. Поурочные разработки. 1 класс. Сергеева Г. П. Музыка. Приложение к журналу «Начальная школа», поурочные разработки, 1 кл.: пособие для учителя. – М.: Начальная школа, 2002
|
|
Компьютерные и информационно- коммуникативные средства
|
11
|
Музыка. Фонохрестоматия. 1 класс [Электронный ресурс] / сост. Е. Д. Критская, Г. П. Серова, Т. С. Шмагина. -М. : Просвещение, 2010. - 1 электрон, опт. диск (СБ-Кот).
|
12
|
СД-диски с записью музыкальных произведений
|
|
Технические средства обучения
|
13
|
Компьютер (ноутбук) с программным обеспечением
|
14
|
Мультимедийный проектор
|
15
|
Экспозиционный экран
|
государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области основная общеобразовательная школа с. Заплавное
муниципального района Борский Самарской области
Принято педагогическим советом Утверждаю использованию
ГБОУ ООШ с. Заплавное в образовательном процессе
Председатель: И.Л.Самбольский приказ №46\27 от 31.08.2018г
Протокол №1 от 31.08.2018 Директор школы:
И.Л.Самбольский
Рабочая программа
по внеурочной деятельности
«Русские народные игры» для 1- 4 классов
Напрвление: спортивно-оздоровительное Возраст: 6-10 лет
Срокреализации: 4 года
на 2018 – 2019 учебный год
|
Скачать 161.2 Kb.