Программа производственной практики (научноисследовательская работа) Уровень высшего образования бакалавриат
![]()
|
Код компетенции Содержание индивидуального задания ПК-28 построить стандартную теоретическую и эконометрическую модель, отражающую содержательные взаимосвязи предмета исследования для принятия управленческих решений. ПК-7 ПК-8 Провести комплексный анализ полученной в период прохождения производственной практики (преддипломной) информации в соответствии с темой выпускной квалификационной работы. Систематизировать собранный нормативный и фактический материал. Дать оценку экономического положения и финансовой устойчивости банка (финансово-кредитной организации) в соответствии с типовой методикой Банка России. Подготовить аналитический отчет по результатам проведенного исследования, оформив его с учетом требований, предъявляемых к выпускной квалификационной работе (список использованной литературы, Приложения - формы финансовой отчетности организации) и информационно - вспомогательная информация (например, различного рода внутрибанковские инструкции, положения и пр., имеющиеся в открытом доступе на сайте банка (финансово-кредитной организации). ПК-1 ПК-2 ПК-3 ПК-8 ПК-4 ПК-5 ПК-27 ПК-28 Выполнение контрольных заданий-вопросов, необходимых для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности по итогам производственной (преддипломной) практики Выполнить работы, связанные со сбором, обобщением и систематизацией материалов, необходимых для подготовки краткого отчета по преддипломной практике: − обобщить изученные литературные источники по преддипломной практике; − раскрыть сущность базовых понятий и методик согласно плану преддипломной практики; − систематизировать собранный нормативный и фактический материал; Выполнить работы, связанные с оформлением отчета о прохождении практики: – собрать и оформить приложения (базовая и информационно-вспомогательная информация) для отчета о прохождении практики. Оформление отчетных документов о прохождении производственной практики (преддипломной) и экспертная оценка результатов ее прохождения. Оформить отчет по практике. Для достижения этой цели обобщить полученную информацию, сформулировать закрепленные и приобретенные знания, навыки и умения и представить это в соответствующей форме. Защитить отчет по производственной (преддипломной) практике. Разработано руководителем практики от Университета ________________ __________________________ (ФИО) (Подпись) «___» ___________ 2020 г. Задание принято к исполнению ________________ ___________________________ (ФИО обучающегося) (Подпись) «___» ___________ 2020 г. ДНЕВНИК - ОТЧЕТ О ПРОХОЖДЕНИИ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ (вид практики) ПРЕДДИПЛОМНАЯ ПРАКТИКА (тип практики) _____________________________________________________________________ (семестр) (ФИО обучающегося) Место прохождения практики: (полное наименование профильной Организации) Руководители практики: от Университета: (фамилия, имя, отчество) (ученая степень, ученое звание, должность) от Профильной организации: (фамилия, имя, отчество) (ученая степень, ученое звание, должность) 1. Дневник практики: Дата Краткое содержание работы, выполненное обучающимся, в соответствии с индивидуальным заданием Отметка руководителя практики от Профильной организации (подпись) 2. Контрольные задания-вопросы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности по итогам практики Код компетен ции Формулировка компетенции Контрольные задания-вопросы Подробные ответы обучающегося на контрольные задания-вопросы ПК-1 способность собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов 1. Из каких источников информации можно получить данные для расчетов основных экономических показателей, характеризующих деятельность банка или финансово-кредитной организации? Аргументируйте ваш ответ. 2. Охарактеризуйте состав ресурсов банка по основным показателям: стабильность, источники формирования, доходность. Какие формы отчетности составят основу получения вами данных для анализа и расчета? 3. Какие данные аналитического баланса используются для оценки стабильности развития банка (финансово- кредитной организации)? ПК-2 способность на основе типовых методик и действующей нормативно- правовой базы рассчитать экономические и социально- экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов 1. Назовите основные нормативно- правовые документы и методики Банка России, на основании которых можно рассчитать показатели и охарактеризовать финансовую устойчивость банка (финансово-кредитной организации). 2. Раскройте задачи, направления и роль анализа в системе управления банком. 3. Каким нормативным актом определена структура, источники формирования и достаточность собственного капитала банка? ПК-3 способность выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты 1. Какие показатели лежат в основе финансового плана (бюджета) банка (финансово-кредитной организации)? 2. Назовите основные принципы стратегического и финансового планирования деятельности банка Код компетен ции Формулировка компетенции Контрольные задания-вопросы Подробные ответы обучающегося на контрольные задания-вопросы работы в соответствии с принятыми в организации стандартами (финансово-кредитной организации). Аргументируйте ваш ответ. 3. Охарактеризуйте содержание и структуру баланса банка (финансово-кредитной организации. Какие основные показатели являются обязательными для планирования стратегического развития банка (финансово- кредитной организации)? ПК-4 способность на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты 1. Охарактеризуйте следующие формы стандартных теоретических и эконометрических моделей: графическая, функциональная, логическая. 2. На основе описания источников формирования ресурсной базы банка постройте (схематически) логическую стандартную теоретическую модель. 3. Охарактеризуйте основные принципы построения стандартной теоретической модели ПК-5 способность анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д. и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений 1. Какие формы финансовой, бухгалтерской и иной информации и из каких источников вам необходимо получить и проанализировать для принятия банком решения о приобретении долевых ценных бумаг предприятия? 2. Какая информация должна быть вами получена в результате анализа отчетности организации-заемщика, чтобы принять решение о предоставлении кредита? Составьте перечень отчетных документов организации-заемщика для анализа. 3. Выяснять происхождение денег у клиентов банкам разрешает закон № 115- ФЗ. Назовите основные виды документов, которые может потребовать банк для подтверждения происхождения денег на счетах клиентов. ПК-6 способность анализировать и интерпретировать данные 1. Какие методы анализа экономических и социальных данных отечественной Код компетен ции Формулировка компетенции Контрольные задания-вопросы Подробные ответы обучающегося на контрольные задания-вопросы отечественной и зарубежной статистики о социально- экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально- экономических показателей зарубежной статистики были использованы при подготовке материалов по теме выпускной квалификационной работы? 2. Перечислите основные макроэкономические показатели, применяемые отечественной и зарубежной статистикой для оценки состояния экономики. 3. Какие источники информации, отражающие динамику развития банковской системы, могут быть использовали при подготовке выпускной квалификационной работы? ПК-7 способность, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные, проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет 1. Какие способы оценки достоверности прогнозной̆ информации Вы знаете? 2. Какие отечественные и зарубежные источники информации позволяют сравнить особенности регулирования и надзора за деятельностью банков в России и за рубежом? 3. Перечислите ключевые различия российской системы страхования вкладов физических лиц от американской и европейских систем. ПК-8 способность использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии 1. Какое программное обеспечение требуется для проведения экономических расчетов при подготовке выпускной квалификационной работы? 2. Какие современные программные средства и информационные технологии, используются в банковских информационных системах? 3. В каких отчетных документах Банка России приводятся данные о макроэкономических и внешних условиях функционирования банковского сектора? ПК-27 способность готовить отчетность и обеспечивать контроль за выполнением 1. Какими нормативными документами Банка России регулируется порядок формирования резервов? Код компетен ции Формулировка компетенции Контрольные задания-вопросы Подробные ответы обучающегося на контрольные задания-вопросы резервных требований Банка России 2. Охарактеризуйте виды резервов, формируемые коммерческими банками, их назначение. 3. В какой форме отчетности банка содержится информация о резервах на возможные потери по финансовым активам? ПК-28 способность вести учет имущества, доходов, расходов и результатов деятельности кредитных организаций, уплату налогов, составлять бухгалтерскую отчетность 1. Какими законодательными актами Российской Федерации и нормативными актами Банка России установлены единые правовые и методические основы организации и ведения бухгалтерского учета, обязательные для исполнения всеми кредитными организациями, расположенными на территории Российской Федерации? 2. В чем смысл принципа «отражения доходов и расходов по методу «начисления»? 3. Какая взаимосвязь существует между аналитическими и синтетическими счетами бухгалтерской отчетности? «___» ___________ 2020 г. _________ ___________________ подпись ФИО обучающегося 36 Оценка сформированности компетенций обучающегося (ФИО) руководителем практики от Профильной организации ___________________________________________________________________ (полное наименование организации) по направлению/специальности подготовки : 38.03.01 - Экономика (код и наименование направления /специальности подготовки) профилю/специализации : Банковское дело (наименование профиля/специализации) формы обучения : (очная, очно-заочная, заочная) Результаты освоения программы практики: Код компетенции Содержание компетенции Уровень освоения обучающимся (нужное отметить √)* Профессиональные компетенции ПК-1. Способность собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов высокий средний низкий ПК-2. Способность на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально- экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов высокий средний низкий ПК-3. Способность выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами высокий средний низкий ПК-4. Способность на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты высокий средний низкий ПК-5. Способность анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм высокий средний низкий 37 *Примечание: Высокий уровень – обучающийся уверенно демонстрирует готовность и способность к самостоятельной профессиональной деятельности не только в стандартных, но и во внештатных ситуациях. Средний уровень – обучающийся выполняет все виды профессиональной деятельности в стандартных ситуациях уверенно, добросовестно, эффективно. Низкий уровень – при выполнении профессиональной деятельности обучающийся нуждается во внешнем сопровождении и контроле. Руководитель практики от Профильной организации подпись ФИО «___» ___________ 2020 г. собственности, организаций, ведомств и т.д. и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений ПК-6. Способность анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально – экономических процессах и явлениях, выявить тенденции изменения социально – экономических показателей высокий средний низкий ПК-7. Способность, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные, проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет высокий средний низкий ПК-8. Способность использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии высокий средний низкий ПК-27 Способность готовить отчетность и обеспечивать контроль за выполнением резервных требований Банка России высокий средний низкий ПК-28. Способность вести учет имущества, доходов, расходов и результатов деятельности кредитных организаций, уплату налогов, составлять бухгалтерскую отчетность высокий средний низкий 38 Заключение руководителя от Профильной организации (краткий отзыв) по итогам прохождения Производственной практики (вид практики) ПРЕДДИПЛОМНАЯ ПРАКТИКА (тип практики) _____________________________________________________________ (семестр) «___» ___________ 2020 г. М.П ____________________________________ (подпись, ФИО руководителя практики от профильной Организации) 39 Приложение к отчету 40 Приложение 2 Оценка руководителя практики от Университета по итогам прохождения практики ОЦЕНКА руководителя практики от Университета по итогам прохождения ____________________________________________________________________________ (вид практики) ____________________________________________________________________________ (тип практики) ____________________________________________________________________________ (семестр) по направлению/специальности подготовки : 38.03.01 - Экономика (код и наименование направления /специальности подготовки) профилю/специализации : Банковское дело (наименование профиля/специализации) формы обучения : (очная, очно-заочная, заочная) _______________________________________________ (фамилия, имя, отчество обучающегося) Результаты освоения программы практики: Код компетенции Содержание компетенции Уровень освоения обучающимся (нужное отметить √)* Профессиональные компетенции ПК-1. Способность собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов высокий средний низкий ПК-2. Способность на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально- экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов высокий средний низкий ПК-3. Способность выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами высокий средний низкий 41 *Примечание: Высокий уровень – обучающийся уверенно демонстрирует готовность и способность к самостоятельной профессиональной деятельности не только в стандартных, но и во внештатных ситуациях. Средний уровень – обучающийся выполняет все виды профессиональной деятельности в стандартных ситуациях уверенно, добросовестно, эффективно. Низкий уровень – при выполнении профессиональной деятельности обучающийся нуждается во внешнем сопровождении и контроле. 1. Анализ результатов освоения План работы и индивидуальное задание обучающимся (нужное отметить √): выполнен; выполнен не в полном объеме; не выполнен; ПК-4. Способность на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты высокий средний низкий ПК-5. Способность анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д. и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений высокий средний низкий ПК-6. Способность анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально – экономических процессах и явлениях, выявить тенденции изменения социально – экономических показателей высокий средний низкий ПК-7. Способность, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные, проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет высокий средний низкий ПК-8. Способность использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии высокий средний низкий ПК-27 Способность готовить отчетность и обеспечивать контроль за выполнением резервных требований Банка России высокий средний низкий ПК-28. Способность вести учет имущества, доходов, расходов и результатов деятельности кредитных организаций, уплату налогов, составлять бухгалтерскую отчетность высокий средний низкий |