№
п/п
|
Разделы программы и темы занятий
|
Количество часов
|
всего
|
теория
|
практика
|
|
Комплектование группы
|
4 ч.
|
|
4 ч.
|
I.
|
Вводное занятие
|
2 ч.
|
1 ч.
|
1 ч.
|
1.1
|
Введение. ОГЭ как форма итоговой аттестации. Инструктаж по ТБ
|
2
|
1
|
1
|
II.
|
Человек
|
6 ч.
|
2 ч.
|
4 ч.
|
2.1.
|
Потребности человека.
|
2
|
1
|
1
|
2.2.
|
Общество как форма жизнедеятельности людей.
|
2
|
1
|
1
|
2.3.
|
Практический тренинг по теме.
|
2
|
-
|
2
|
III.
|
Личность и общество
|
14 ч.
|
6 ч.
|
8 ч.
|
3.1.
|
Человек. Индивид. Личность
|
2
|
1
|
1
|
3.2.
|
Личность и социальная среда.
|
2
|
1
|
1
|
3.3.
|
Социально-психологический процесс общения.
|
2
|
1
|
1
|
3.4.
|
Личность и мораль.
|
2
|
1
|
1
|
3.5.
|
Роль морали в жизни человека и общества
|
2
|
1
|
1
|
3.6.
|
Практический тренинг по теме.
|
4
|
1
|
3
|
IV.
|
Сфера духовной культуры
|
16 ч.
|
6 ч.
|
10 ч.
|
4.1.
|
Сфера духовной культуры и её особенности.
|
2
|
1
|
1
|
4.2.
|
Мораль. Долг. Совесть.
|
2
|
1
|
1
|
4.3.
|
Формы культуры. Культурные нормы.
|
2
|
1
|
1
|
4.4.
|
Образование и наука
|
2
|
1
|
1
|
4.5.
|
Искусство.
|
2
|
1
|
1
|
4.6.
|
Религия.
|
2
|
1
|
1
|
4.7.
|
Практический тренинг по теме.
|
4
|
-
|
4
|
V.
|
Социальная сфера
|
24 ч.
|
9 ч.
|
15 ч.
|
|
Социальная структура
|
2
|
1
|
1
|
|
Социальная стратификация
|
2
|
1
|
1
|
|
Многообразие малых групп
|
2
|
1
|
1
|
|
Социальная роль
|
2
|
1
|
1
|
|
Семья.
|
2
|
1
|
1
|
|
Отклоняющееся поведение
|
2
|
1
|
1
|
|
Конфликты в обществе.
|
2
|
1
|
1
|
|
Этнос: нации и народности
|
2
|
1
|
1
|
|
Межнациональные отношения
|
2
|
1
|
1
|
|
Практический тренинг по теме.
|
6
|
-
|
6
|
VI.
|
Экономика
|
24 ч.
|
10 ч.
|
14 ч.
|
6.1.
|
Сущность и структура экономики
|
2
|
1
|
1
|
6.2.
|
Типы экономических систем
|
2
|
1
|
1
|
6.3.
|
Товар и деньги.
|
2
|
1
|
1
|
6.4.
|
Спрос и предложение
|
2
|
1
|
1
|
6.5.
|
Рынок, цена и конкуренция
|
2
|
1
|
1
|
6.6.
|
Предпринимательство.
|
2
|
1
|
1
|
6.7.
|
Роль государства в экономике. Налоги.
|
2
|
1
|
1
|
6.8.
|
Бюджет государства и семьи
|
2
|
1
|
1
|
6.9.
|
Труд, занятость, безработица
|
2
|
1
|
1
|
6.10.
|
Практический тренинг по теме.
|
6
|
1
|
5
|
VII.
|
Сфера политики и социального управления
|
24 ч.
|
9 ч.
|
15 ч.
|
7.1.
|
Политика и власть
|
2
|
1
|
1
|
7.2.
|
Государство.
|
2
|
1
|
1
|
7.3.
|
Основы Конституционного строя РФ.
|
2
|
1
|
1
|
7.4.
|
Формы правления.
|
2
|
1
|
1
|
7.5.
|
Политический режим.
|
2
|
1
|
1
|
7.6.
|
Гражданское общество и правовое государство.
|
2
|
1
|
1
|
7.7.
|
Голосование. Выборы. Референдум.
|
2
|
1
|
1
|
7.8.
|
Дидактическая игра «Выборы»
|
2
|
-
|
2
|
7.9.
|
Политические партии. Средства массовой информации и политика.
|
2
|
1
|
1
|
7.10.
|
КТП «Открытая кафедра» (по методике Н. Е. Щурковой). Практикум
|
6
|
1
|
5
|
VIII.
|
Право
|
26 ч.
|
11 ч.
|
15 ч.
|
|
Право, его сущность и особенности
|
2
|
1
|
1
|
|
Правоотношения. Правонарушение.
|
2
|
1
|
1
|
|
Экскурсия в Белгородский областной суд.
|
2
|
1
|
1
|
|
Основной закон государства.
|
2
|
1
|
1
|
|
Права и свободы граждан
|
2
|
1
|
1
|
|
Правовые основы брака и семьи
|
2
|
1
|
1
|
|
Гражданские правоотношения
|
2
|
1
|
1
|
|
Трудовые правоотношения
|
2
|
1
|
1
|
|
Административные правоотношения
|
2
|
1
|
1
|
|
Основные понятия и институты уголовного права
|
2
|
1
|
1
|
|
Практический тренинг по теме.
|
6
|
1
|
5
|
IX
|
Итоговое обобщение
|
4 ч.
|
-
|
4 ч.
|
9.1.
|
Олимпиада по обществознанию для обучающихся объединения
|
2
|
-
|
2
|
9.2.
|
Итоговое занятие «Подведём итоги» (круглый стол)
|
2
|
-
|
2
|
|
Итого:
|
144
|
54
|
90
|
Скачать 290.5 Kb.