3.3 Система закаливающих мероприятий в ДОУ
Форма
закаливания
| Закаливающее воздействие
| Длительность (мин. в день)
|
|
| 4 -5 лет
| 6-7 лет
| Утренняя гимнастика
(в теплую погоду – на улице)
| Сочетание воздушной ванны с физическими упражнениями
|
| 7-10
| Пребывание ребенка в облегченной одежде при комфортной температуре в помещении
| Воздушная ванна
|
| Индивидуально
| Подвижные, спортивные игры, физические упражнения и другие виды двигательной активности
(в помещении)
| Сочетание воздушной ванны с физическими упражнениями; босохождение с использованием ребристой доски, массажных ковриков, каната и т.п.
|
| до 30
| Подвижные, спортивные игры, физические упражнения и другие виды двигательной активности
(на улице)
| Сочетание свето-воздушной ванны с физическими упражнениями
|
| до 30
| Прогулка в первой и второй половине дня
| Сочетание свето-воздушной ванны с физическими упражнениями
|
| с учетом
расписания
в каждой возрастной группе ипогодных условий
| Полоскание горла (рта) после обеда[1]
| Закаливание водой в повседневной жизни
|
| 3-5
|
|
|
| Подготовка и сама процедура
| Дневной сон
без маек
| Воздушная ванна с учетом сезона года, региональных климатических особенностей и индивидуальных особенностей ребенка
|
| В соответствии
с действующим
СанПиН
| Физические упражнения после дневного сна
| Сочетание воздушной ванны с физическими упражнениями
(контрастная воздушная ванна)
|
| 7-10
| Закаливание после дневного сна
| Воздушная ванна и водные процедуры («расширенное» умывание), ходьба по коррекционным дорожкам босиком
|
| 5-15
|
3.4 Способы проверки знаний, умений и навыков
в области «Физическая культура»
Наименование основных движений
|
| 3 года
| 4 года
| 5 лет
| 6 лет
| 7 лет
| Скорость бега на 10м с хода (сек)
| мальчики
| 3,5 – 2,8
| 3,3 – 2,4
| 2,5 – 2,1
| 2,4 – 1,9
| 2,2 – 1,8
| девочки
| 3,8 – 2,7
| 3,4 – 2,6
| 2,7 – 2,2
| 2,5 – 2,0
| 2,4 – 1,8
| Скорость бега на 30м со старта (сек)
| мальчики
| 11,0 – 9,0
| 10,5 – 8,8
| 9,2 – 7,9
| 8,4 – 7,6
| 8,0 – 7,4
| девочки
| 12,0 – 9,5
| 10,7 – 8,7
| 9,8 – 8,3
| 8,9 – 7,7
| 8,7 – 7,3
| Длина прыжка с места (см)
| мальчики
| 47 – 67,6
| 53,5 – 76,6
| 81,2 – 125
| 90,3 – 150
| 80 – 155,4
| девочки
| 38,2 – 64
| 51,1 – 73,9
| 66 – 94
| 77,7 – 110
| 75– 125
| Дальность броска правой рукой (м)
| мальчики
| 1,8 – 3,6
| 2,5 – 4,1
| 3,9 – 5,7
| 4,4 – 7,9
| 6,0 – 10,0
| девочки
| 1,5 – 2,3
| 2,4 – 3,4
| 3,0 – 4,4
| 3,3 – 5,4
| 4,0 – 6,8
| Дальность броска левой рукой (м)
| мальчики
| 2,0 – 3,0
| 2,0 – 3,4
| 2,4 – 4,2
| 3,3 – 5,3
| 4,2 – 6,8
| девочки
| 1,3 – 1,9
| 1,8 – 2,8
| 2,5 – 3,5
| 3,0 – 4,7
| 3,0 – 5,6
| Дальность броска набивного мяча весом 0,5кг из-за головы (см)
| мальчики
| 119 – 157
| 117 – 185
| 187 – 270
| 221 – 303
| 242 – 360
| девочки
| 97 – 153
| 97 – 178
| 138 – 221
| 156 – 256
| 193 - 313
| Наклон туловища вперед из положения стоя (см)
| мальчики
| 1-3
| 2-5
| 3-6
| 4-7
| 5-8
| девочки
| 2-6
| 5-8
| 6-9
| 7-10
| 8-12
|
Список используемых источников
- «Программа от рождения до школы» под редакцией Васильевой М.А. Комаровой Т. С. Вераксы Н. Е.(М., 2014 г.);
- «Подготовка воспитания и обучения дошкольников с задержкой психического развития». Под общей ред. Л.Б. Баряевой, Е.А. Логиновой (С.Пб., 2010 г.);
- «Коррекционно-педагогическая работа по физическому воспитанию дошкольников с задержкой психического развития», Под.ред Е.М. Мастюковой. (М.АРКТИ, 2002г.);
- «Комплексная нейропсихологическая коррекция и абалитация», А.В. Семенович (М., 2000г.);
- «Занимательная физкультура в детском саду для детей 5-7 лет», под ред. К.К.Утробина (М., 2006г.)
- «Физическая культура в детском саду»: старшая группа». – Л.И. Пензулаева ( М.: Мозаика – Синтез, 2014г.);
- «Физическая культура в детском саду: подготовительная к школе группа». – Л.И.Пензулаева (М.: Мозаика – Синтез, 2014г.); - «Формирование двигательной сферы детей 3-7 лет: фитбол-гимнастика: конспекты занятий».– Н.М. Соломенникова, Т.Н.Машина (В.:Учитель,2013г.)
- «Детский фитнес. Физкультурные занятия для детей 5-7 лет». – Е.В.Сулим (ТЦ Сфера,2015г.);
- «Формы оздоровления детей 4-7 лет: кинезиологическая и дыхательная гимнастики, комплексы утренних зарядок». – Е.И.Подольская (В.: Учитель,2014г.);
- «Оздоровительная гимнастика: игровые комплексы. – Е.И. Подольская (В.: Учитель, 2013г.)
- «Малоподвижные игры и игровые упражнения: Для занятий с детьми 3-7 лет» - М.М.Борисова ( М.: Мозаика-Синтез, 2013г.);
- «Подвижные игры и упражнения для развития речи детей с ОНР» - Н.А.Сорокина ( М.: Владос, 2014 г.);
- «Фитнес-данс». Лечебно-профилактический танец. – Ж.Е.Фирилева, Е.Г.Сайкина ( СПб,: Детство-пресс, 2014)
Волкова Ольга Константиновна
Тула – 2023 год
|