Главная страница
Навигация по странице:

  • Тема 1. Возникновение и развитие науки об управлении трудовыми ресурсами, ее предмет и метод.

  • Тема 2. Сущность, структура трудовых ресурсов и общие принципы управления ими.

  • Тема 3. Трудовые ресурсы: источники их формирования и использование.

  • Тема 4. Качество трудовых ресурсов и трудовой потенциал общества.

  • Тема 5. Человеческий капитал: сущность, основные теории и его функционирование.

  • Тема 6. Мобильность трудоспособного населения и ее роль в оптимальном размещении трудовых ресурсов.

  • Тема 7. Миграция трудовых ресурсов: сущность, причины, виды.

  • Тема 8. Миграционная политика государства и управление миграционными процессами.

  • Тема 9. Занятость населения, ее классификация, принципы, основные формы и виды.

  • Тема 10. Безработица: причины возникновения, характеристика основных типов, тенденций, методы ее оценки.

  • Тема 11. Рынок труда как регулятор занятости и безработицы.

  • Тема 12. Структуризация и сегментация рынка труда.

  • Тема 13. Внешний и внутренний рынки труда. Прогнозирование ситуации на рынке труда.

  • Тема 14. Основные принципы и направления государственной политики в области занятости населения.

  • Тема 15. Обеспечение занятости на предприятиях и их взаимосвязь со службой занятости.

  • Тема 16. Сокращение рабочей силы: политика и мероприятия по защите высвобожденных работников.

  • Тема 17. Зарубежный опыт управления трудовыми ресурсами и регулирование процессов занятости.

  • Насибуллин Рифмир Шайдулич, кандидат экон наук, профессор учебно. Протокол 200 г. Председатель управление трудовыми ресурсами


    Скачать 0.71 Mb.
    НазваниеПротокол 200 г. Председатель управление трудовыми ресурсами
    Дата19.06.2018
    Размер0.71 Mb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаНасибуллин Рифмир Шайдулич, кандидат экон наук, профессор учебно.doc
    ТипПротокол
    #47285
    страница5 из 10
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   10


    VIII. ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ ПО ТЕМАМ КУРСА

    Тема 1. Возникновение и развитие науки об управлении трудовыми ресурсами, ее предмет и метод.

    1. Когда формировалась наука об управлении трудовыми ресурсами?

    2. Какие этапы можно выделить в ее развитии?

    3. Что изучается в курсе «Управление трудовыми ресурсами»?

    4. Какие методы используются при изучении нашего курса?

    5. Что понимается под функциями курса «Управление трудовыми ресурсами»?

    6. Какие задачи и цели ставятся при изучении курса «Управление трудовыми ресурсами»?

    7. Чем обусловлено повышение значимости науки об управлении трудовыми ресурсами в условиях инновационной экономики?


    Тема 2. Сущность, структура трудовых ресурсов и общие принципы управления ими.

    1. Какую часть населения составляют трудовые ресурсы?

    2. На какие группы подразделяются трудовые ресурсы?

    3. Что собой представляет экономически активное и экономически неактивное население?

    4. По какому принципу трудовые ресурсы делятся на фактические и потенциальные?

    5. Дайте определение трудоспособности. Какие ее виды существуют?

    6. Что понимается под структурным составом трудовых ресурсов?

    7. Выделите молодежную группу трудовых ресурсов. Какие характерные черты ей присущи?

    8. Какие методы используются для привлечения трудовых ресурсов пенсионного возраста и подростков до 16 лет к экономической деятельности?

    9. Рассмотрите основные теории и принципы управления трудовыми ресурсами.


    Тема 3. Трудовые ресурсы: источники их формирования и использование.

    1. В чем сущность воспроизводства трудовых ресурсов и его обусловленность воспроизводством населения?

    2. Какие фазы воспроизводства трудовых ресурсов можно выделить и в чем их особенности?

    3. Какая роль принадлежит социальной инфраструктуре в воспроизводстве трудоспособного населения?

    4. Что понимается под количественными характеристиками трудовых ресурсов?

    5. От чего зависят реальная трудовая активность и продолжительность трудовой жизни?

    6. Как рассчитывается нормативная продолжительность трудовой жизни и чему она равна в РФ?

    7. Какие факторы влияют на эффективное использование трудовых ресурсов?


    Тема 4. Качество трудовых ресурсов и трудовой потенциал общества.

    1. Охарактеризуйте качественную сторону трудовых ресурсов.

    2. Какова сущность трудового потенциала?

    3. Какие факторы влияют на рост трудового потенциала?

    4. Выделите основные виды трудового потенциала. В чем состоит их взаимообусловленность?

    5. Какие показатели используются при оценке трудового потенциала?

    6. Что собой представляет ИРЧП и как он рассчитывается?

    7. Укажите основные направления совершенствования управления трудовым потенциалом. Какие средства при этом используются?

    8. Выделите меры, направленные на эффективное использование трудового потенциала?


    Тема 5. Человеческий капитал: сущность, основные теории и его функционирование.

    1. Что понимается под человеческим капиталом?

    2. В чем сущность теорий человеческого капитала?

    3. Укажите, какими учеными они были созданы.

    4. В чем отличие специфических и общих инвестиций в работника?

    5. В каких инвестициях в работника заинтересован предприниматель?

    6. В каких видах создается и функционирует человеческий капитал?

    7. Что понимается под «утечкой мозгов», и каковы ее социально-экономические последствия?

    8. Какие факторы влияют на развитие человеческого капитала?


    Тема 6. Мобильность трудоспособного населения и ее роль в оптимальном размещении трудовых ресурсов.

    1. Какова сущность мобильности трудовых ресурсов?

    2. Как воздействует трудовая мобильность на перераспределение трудоспособного населения?

    3. Какие проблемы возникают в процессе движения трудовых ресурсов по регионам страны?

    4. Какие причины и факторы способствуют ускорению мобильности экономически активного населения?

    5. Раскройте основные виды мобильности трудовых ресурсов.

    6. В чем причина меж- и внутрифирменной трудовой мобильности?

    7. В чем отличие добровольной и вынужденной мобильности и их последствия?

    8. Какие причины способствуют возникновению добровольной трудовой мобильности, и каковы ее последствия?

    9. Рассмотрите основные тенденции в развитии мобильности трудовых ресурсов в современных условиях.


    Тема 7. Миграция трудовых ресурсов: сущность, причины, виды.

    1. Какие объективные причины обусловливают необходимость миграции трудовых ресурсов?

    2. Какие концепции трудовой миграции вы знаете?

    3. Какие факторы оказывает влияние на ускорение миграционных процессов?

    4. Раскройте сущность внутренней миграции, и в каких формах она осуществляется?

    5. Какие показатели характеризуют внешнюю миграцию, и как они рассчитываются?

    6. Что понимается под коэффициентами прибытия и выбытия, и как они рассчитываются?

    7. Как рассчитывается коэффициент интенсивности миграционного оборота, и в чем он выражается?


    Тема 8. Миграционная политика государства и управление миграционными процессами.

    1. Каковы последствия трудовой миграции? Какое влияние она оказывает на состояние национального рынка труда и экономики в целом?

    2. Какие меры предусмотрены для реализации Программы государственной поддержки возвращения соотечественников, желающих переселиться в Россию?

    3. Каковы основные причины нелегальной трудовой миграции?

    4. Выделите меры, противодействующие нелегальной миграции.

    1. Что означает система квотирования, и какова ее роль в управлении миграционными процессами?


    Тема 9. Занятость населения, ее классификация, принципы, основные формы и виды.

    1. В чем заключается сущность занятости?

    2. Какие критерии используются при классификации занятости?

    3. Каковы принципы занятости?

    4. Какие виды занятости можно выделить на российском рынке труда?

    5. Что понимается под полной занятостью? Существует ли при этом безработица?

    6. Какие показатели характеризуют уровень занятости населения и трудовых ресурсов?

    7. Выделите основные формы занятости. Что понимается под неполной и гибкой занятостью? Когда они применяются?

    8. Выделите причины вторичной и неофициальной занятости. К каким последствиям они приводят?


    Тема 10. Безработица: причины возникновения, характеристика основных типов, тенденций, методы ее оценки.

    1. Что представляет собой безработица, и каковы причины ее возникновения?

    2. К каким последствиям в области занятости и безработицы ведет стагфляция?

    3. Какие типы безработицы можно выделить по характеру ее проявления?

    4. Что означают фрикционная, структурная и циклическая безработица, и чем они различаются?

    5. Какие причины порождают институциональную безработицу?

    6. Дайте характеристику добровольной, вынужденной безработицы.

    7. Как определяется коэффициент напряженности на рынке труда?

    8. Какую зависимость выражает закон Оукена?


    Тема 11. Рынок труда как регулятор занятости и безработицы.

    1. Что понимается под рынком труда? Выделите параметры, которые характеризуют данный рынок.

    2. Как взаимодействуют спрос, предложение и цена на рынке труда, и какова их роль в рыночном регулировании занятости и безработицы?

    3. Какое влияние на спрос на труд оказывает технология производства и ее особенности?

    4. Какие факторы оказывают влияние на масштабы предложения труда?

    5. Какова роль иммиграции в формировании структуры предложения на российском рынке труда?

    6. Что понимается под равновесием на рынке труда?

    7. Каковы характерные черты национальной модели рынка труда?


    Тема 12. Структуризация и сегментация рынка труда.

    1. Что означает структуризация рынка труда?

    2. Какими чертами характеризуется открытый рынок труда?

    3. Каковы причины, обусловливающие формирования и функционирования скрытого рынка труда?

    4. Какие типы рынков труда можно выделить исходя из критерия конкурентоспособности?

    5. Что подразумевается под монопсонистом на рынке труда?

    6. Охарактеризуйте роль градообразующих предприятий на рынке труда.

    7. Каковы причины возникновения двусторонней монополии?

    8. Какими отличительными признаками характеризуется гибкий рынок труда?

    9. Что понимается под сегментацией рынка труда? Выделите его основные сегменты.


    Тема 13. Внешний и внутренний рынки труда. Прогнозирование ситуации на рынке труда.


    1. Что является главным фактором при делении рынков труда на внешний и внутренний?

    2. Какие признаки характерны для внешнего рынка труда?

    3. К какому сегменту рынка труда относится рынок трудовых ресурсов?

    4. Какие характерные черты присущи внутреннему рынку труда?

    5. Какому рынку труда свойственно наличие безработицы?

    6. Какие методы и приемы используется в регулировании внутреннего рынка труда?

    7. Какие виды мобильности присущи для внутреннего рынка труда?

    8. Что понимается под прогнозированием ситуации на рынке труда, и из каких этапов оно состоит?


    Тема 14. Основные принципы и направления государственной политики в области занятости населения.

    1. Что означает государственное регулирование рынка труда и занятости?

    2. Проведение каких мероприятий предполагает осуществление пассивной политики в регулировании рынка труда и занятости?

    3. Чем характеризуется активная политика регулирования рынка труда и занятости?

    4. Какие методы используются при государственном регулировании рынка труда и занятости?

    5. По каким направлениям осуществляется государственная политика в области занятости населения?

    6. В чем сущность квотирования рабочих мест для социально-незащищенных лиц и механизм их субсидирования?


    Тема 15. Обеспечение занятости на предприятиях и их взаимосвязь со службой занятости.

    1. Какие причины обусловливают необходимость взаимодействия внутреннего рынка труда предприятия с государственной службой занятости?

    2. Что представляет собой Государственный фонд содействия занятости, и как он формировался?

    3. В чем состоит роль предпринимателей в осуществлении государственной политики занятости, выполнении условий трудового договора?

    4. Когда сформировалась государственная служба занятости населения?

    5. Какие функции присущи этому важнейшему элементу инфраструктуры труда?


    Тема 16. Сокращение рабочей силы: политика и мероприятия по защите высвобожденных работников.

    1. Раскройте основные мероприятия, направленные на защиту высвобожденных работников.

    2. Как стимулируется мобильность работников, особенно молодых, для направления их в трудодефицитные регионы?

    3. Какие правила выплаты стипендии безработным предусмотрены при их профессиональной переподготовке?

    4. Раскройте условия получения минимального и максимального размера пособия по безработице.

    5. В каких случаях приостанавливается выплата стипендий и пособия по безработице?

    6. Рассмотрите меры, проводимые на предприятиях и направленные на защиту высвобождаемых работников.

    7. Какие мероприятия разработаны Правительством РФ для снижения напряженности на рынке труда?


    Тема 17. Зарубежный опыт управления трудовыми ресурсами и регулирование процессов занятости.
    Какие причины пораждают особенности в системе регулирования процессов занятости в разных странах?

    В чем отличие моделей конкурентной и конструктивной гибкости в управлении трудовыми ресурсами на уровне предприятий?

    Укажите отличительные черты европейской модели регулирования трудовых отношений.

    Как можно охарактеризовать американскую систему управления и регулирования рынка труда?

    Каковы отличительные черты японской системы управления трудом?

    Обратите внимание на китайскую систему регулирования трудовых отношений и ее особенности.


    1   2   3   4   5   6   7   8   9   10


    написать администратору сайта