Главная страница
Навигация по странице:

  • 6. Тактика: комбинации (24 часов).

  • 7. Методы шахматной борьбы (17 часов).

  • 8. Контрольно – нормативные переводные требования (25 часов).

  • 9. Шахматная стратегия (8 часов).

  • 10. Теоретические шахматные окончания (8 часов).

  • 1.3.3 Тематическое планирование Календарно -тематическое

  • Вводное

  • Контрольно— нормативные переводные требования 26

  • Итого 144 45 99

    		•

    Рабочая программа шахматы. Протокол Утверждаю Директор мбудо Целинный детскоюношеский центр Никульча Т. Г


    Скачать 0.52 Mb.
    НазваниеПротокол Утверждаю Директор мбудо Целинный детскоюношеский центр Никульча Т. Г
    Дата26.06.2022
    Размер0.52 Mb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаРабочая программа шахматы.doc
    ТипПротокол
    #616164
    страница5 из 8
    1   2   3   4   5   6   7   8

    5. Шахматная композиция (6 часов).

    5.1. Композиция: задачи – мат в 2 хода. Решение задач. Шахматная поэзия, учимся решать задачи. Шахматная композиция, задачи. Знать: что такое шахматная композиция, задачи. Уметь: решать шахматные задачи.

    5.2. Этюды (окончание этюдов). Решение этюдов. Учимся решать этюды. Этюды. Знать: что такое этюды. Уметь: решать этюды.

    5.3. Самостоятельная работа: решение задач и этюдов. Текущая аттестация по теме. Задачи и этюды. Знать: что такое задачи и этюды. Уметь: решать шахматные задачи, этюды.

    6. Тактика: комбинации (24 часов).

    6.1. Комбинации: жертвы, мотивы и идеи. Знакомство с примерами из партий мастеров. Знакомство с комбинационной игрой: комбинации: жертвы, мотивы и идеи в практике мастеров. Комбинации: жертвы, мотивы и идеи. Знать: что такое комбинации: жертвы, мотивы и идеи. Уметь: учиться комбинировать.

    6.3.Матовые комбинации, «спертый» мат. Решение комбинаций на спертый мат. Матовые комбинации, «спертый» мат в практике мастеров, самостоятельное решение. Матовые комбинации, «спертый» мат. Знать: матовые комбинации, «спертый» мат. Уметь: решать комбинации на «спертый» мат.

    6.3. Комбинации на завлечение. Решение комбинаций на завлечение. Комбинации на завлечение в практике мастеров, самостоятельное решение. Комбинации на завлечение. Знать: комбинации на завлечение. Уметь: решать комбинации на завлечение.

    6.4. Комбинации на отвлечение. Решение комбинаций на отвлечение. Комбинации на отвлечение в практике мастеров, самостоятельное решение. Комбинации на отвлечение. Знать: комбинации на отвлечение. Уметь: решать комбинации на отвлечение.

    6.5. Комбинации на уничтожение защитника. Решение комбинаций на уничтожение защитника. Комбинации на уничтожение защитника в практике мастеров, самостоятельное решение. Комбинации на уничтожение защитника. Знать: комбинации на уничтожение защитника. Уметь: решать комбинации на уничтожение защитника.

    6.6. Комбинации на перекрытие. Решение комбинаций на перекрытие. Комбинации на перекрытие в практике мастеров, самостоятельное решение. Комбинации на перекрытие. Знать: комбинации на перекрытие. Уметь: решать комбинации на перекрытие.

    6.7. Комбинации на блокировку. Решение комбинаций на блокировку. Комбинации на блокировку в практике мастеров, самостоятельное решение. Комбинации на блокировку. Знать: комбинации на блокировку. Уметь: решать комбинации на блокировку.

    6.8. Комбинации на использование слабости 1-ой, 8-ой горизонтали. Решение комбинаций. Комбинации на использование слабости 1-ой, 8-ой горизонтали в практике мастеров, самостоятельное решение. Комбинации на использование слабости 1-ой, 8- ой горизонтали. Знать: комбинации на использование слабости 1-ой, 8- ой горизонтали. Уметь: решать комбинации на использование слабости 1-ой, 8-ой горизонтали.

    6.9. Комбинация - «Мельница». Решение комбинаций. Комбинация - «Мельница» в практике мастеров, самостоятельное решение. Комбинация - «Мельница». Знать: комбинация - «Мельница». Уметь: решать комбинации - «Мельница».

    6.10. Решение классических комбинаций из практики мастеров. Самостоятельное решение классических комбинаций из практики мастеров. Классические комбинации из практики мастеров. Знать: как решать комбинации. Уметь: решать комбинации из практики мастеров.

    6.11. Конкурс по решению задач, этюдов и комбинаций. Тематическая аттестация по пройденной теме. Конкурс по решению задач и этюдов. Знать: как решать задачи, этюды, комбинации. Уметь: решать задачи, этюды, комбинации.

    7. Методы шахматной борьбы (17 часов).

    7.1. Методы шахматной борьбы: атака. Решение учебных заданий. Особенности шахматной борьбы, методы и приемы. Методы шахматной борьбы: атака. Знать: методы шахматной борьбы: атак,. Уметь: определять в позиции план дальнейшей игры.

    7.2. Типичные ошибки при атаке на короля. Решение упражнений. Типичные ошибки начинающих при атаке на короля. Типичные ошибки при атаке на короля. Знать: типичные ошибки начинающих при атаке на короля. Уметь: и знать что, и как нужно правильно действовать во время партии.

    7.3. Атака на не рокировавшего короля. Решение упражнений. Атака на короля, оценка позиции (предрасположенность к атаке), характерные приемы. Атака на не рокировавшего короля. Знать: как проводится атака на не рокировавшего короля. Уметь: правильно дать оценку позиции, наметить план, провести атаку.

    7.4. Не рокируйте под атаку. Решение упражнений. Типичные ошибки, и как их избежать. Типичные ошибки при рокировке. Знать: как опасно рокировать под атаку. Уметь: и знать что, и как нужно правильно действовать во время партии.

    7.5. Методы шахматной борьбы (атака), зачёт. Самостоятельная работа по пройденной теме. Методы шахматной борьбы. Знать: методы шахматной борьбы (атака). Уметь: дать правильную оценку позиции, и план дальнейшей игры.

    8. Контрольно – нормативные переводные требования (25 часов).

    8.1. Выполнение контрольно – нормативных переводных требований. Фронтальный опрос по всем пройденным темам за год. Контрольно –нормативные и переводные требования. Знать: предыдущий, освоенный материал за год. Уметь: правильно формулировать свои мысли, отвечать на заданные вопросы.

    8.2. Шахматные правила, судейство соревнований. Квалификационный турнир. Подготовка к квалификационному турниру. Шахматные правила, судейство соревнований. Знать: шахматные правила, иметь представление о судействе соревнований. Уметь: правильно применять полученные знания.

    8.3. Дебют (повторение). Решение учебных заданий. Повторение темы «Дебют». Знать: что такое дебют. Уметь: правильно разыгрывать дебют.

    8.4. Квалификационный турнир и решение комбинаций. Итоговая аттестация. Квалификационный турнир и решение комбинаций. Знать: шахматные правила, иметь представление о судействе соревнований. Уметь: правильно применять полученные знания.

    8.8. Анализ и самостоятельная работа над ошибками. Разбор сыгранных партий. Анализ. Знать: что такое анализ. Уметь: анализировать свои ошибки.

    8.9. Итоговое, открытое занятие для родителей. Подведение итогов за год открытое занятие для родителей. Знать: полученные знания. Уметь: рассказать о своих успехах и неудачах, подойти к этому самокритично.

    9. Шахматная стратегия (8 часов).

    9.1. Стратегия, основные понятия. Решение упражнений. Что изучает стратегия, ее отличие от тактики? Стратегия, оценка позиции, план. Знать: что такое стратегия, оценка позиции, план. Уметь: отличить, что в ходе партии от тактики, а что от стратегии.

    9.2. Дебют: оценка позиции, план. Решение упражнений. Стратегия дебюта. Стратегически грамотно начинаем партию. Оценка позиции, план игры в дебюте. Знать: что такое оценка позиции, план игры в дебюте. Уметь: грамотно развивать свои фигуры в дебюте.

    9.3. Миттельшпиль: оценка позиции, план. Решение упражнений. Стратегия миттельшпиля. Стратегически грамотно проводим середину партии. Оценка позиции, план игры в миттельшпиле. Знать: что такое оценка позиции, план игры в миттельшпиле. Уметь: грамотно играть середину партии.

    9.4. Эндшпиль: оценка позиции, план. Решение упражнений. Стратегия эндшпиля. Стратегически грамотно заканчиваем партию. Оценка позиции, план игры в эндшпиле. Знать: что такое оценка позиции, план игры в эндшпиле. Уметь: грамотно заканчивать партию.

    10. Теоретические шахматные окончания (8 часов).

    10.1. Эндшпиль: ферзь против ладьи. Решение упражнений. Играем и решаем окончание ферзь против ладьи. Технические приемы игры в окончании. Знать: технические приемы игры в окончании. Уметь: играть окончание.

    10.2. Ферзь против пешки на последней горизонтали, прием – «лестница». Решение упражнений. Играем и решаем окончание ферзь против пешки на последней горизонтали. Технические приемы игры в окончании, прием – «лестница». Знать: технические приемы игры в окончании. Уметь: играть окончание.

    10.3. Ферзь против ладейной и слоновой пешки на последней горизонтали. Решение упражнений. Играем и решаем окончание. Ферзь против ладейной и слоновой пешки на последней горизонтали. Технические приемы игры в окончании. Знать: технические приемы игры в окончании. Уметь: играть окончание.

    10.4. Слон, конь с пешкой против короля. Решение упражнений. Играем и решаем окончание. Технические приемы игры в окончании. Знать: технические приемы игры в окончании. Уметь: играть окончание.

    10.5. Слон и король против короля и пешек. Решение упражнений. Играем и решаем окончание. Технические приемы игры в окончании. Знать: технические приемы игры в окончании. Уметь: играть окончание.

    10.6. Конь и король против короля и пешек. Решение упражнений. Играем и решаем окончание. Технические приемы игры в окончании. Знать: технические приемы игры в окончании. Уметь: играть окончание.

    10.7. Ладья и король против короля и пешек. Решение упражнений. Играем и решаем окончание. Технические приемы игры в окончании. Знать: технические приемы игры в окончании. Уметь: играть окончание.

    10.8. Ладья и пешка против ладьи. Решение упражнений. Играем и решаем окончание. Технические приемы игры в окончании. Знать: технические приемы игры в окончании. Уметь: играть окончание.

    10.9. Зачет по теме: «эндшпиль». Самостоятельная работа по пройденной теме. Самостоятельная работа. Знать: технические приемы игры в окончании. Уметь: играть окончание.

    1.3.3 Тематическое планирование
    Календарно -тематическое планирование 1 года обучения




    п/п
    Название раздела/темы
    Вceгo

    часов
    Количество часов
    Форма контроля
    Дата проведения

    Теория
    Практика
    план
    факт

    1.
    Вводное занятие
    2
    2












    1.1.
    Организационное собрание, инструктаж по ТБ
    2
    2



    Наблюдение






    2.
    Азбука шахматной
    30
    11
    19









    2.1.
    Исторический обзор развития шахмат. Сеанс одновременной игры
    2
    1
    1
    Опрос






    2.2.
    Шахматная доска: поле, центр, королевский и ферзевый фланги. Решение упражнений
    2
    1


    Опрос






    2.3.
    Знакомство с шахматными фигурами. Решение учебных позиций
    2
    1
    1
    Опрос






    2.4.
    Пешка (правило — «взятие на проходе»). Решение учебных позиций.
    2
    1



    Тест






    2.5.
    Рокировка. Правила рокировки (решение заданий)
    2
    1


    Опрос






    2.6.
    Рокировка. Правила рокировки (закрепление)
    2



    2
    Тест






    2.7.
    Шахматная нотация. Решение заданий
    2
    1
    1
    Опрос






    2.8.
    Первоначальные понятия: шах, мат, пат, ничья, цугцванг. Решение заданий
    2
    1
    1
    Oпpoc






    2.9.
    Взаимодействие фигур, их ценность (защита, нападение). Решение упражнений
    2
    1
    1
    Контрольное занятие






    2.10.
    Тактика: коневая и пешечная «вилка». Решение заданий
    2
    1
    1
    Опрос






    2.11.
    Тактика: открытый шах, двойной и вскрытый шах. Решение заданий
    2
    1
    1
    Oпpoc






    2.12.
    Связка, полная связка, двойной удар. Решение заданий
    2
    1



    Опрос






    2.13.
    Мат в 1 ход (решение заданий)
    2



    2
    Тест






    2.14.
    Конкурс по решению задач (мат в 1 ход). Тест
    2



    2
    Тест






    2.15.
    Шахматные правила игры. Викторина
    2



    2
    Викторина






    3.
    Первоначальные сведения о дебюте
    10
    4
    6









    3.1.
    Правила поведения во время партии. Знакомство с шахматными часами (игра)
    2
    1



    Опрос






    3.2.
    Три стадии шахматной партии(игра)
    2
    1
    1
    Oпpoc






    3.3.
    Дебют: принцип быстрого развития (ошибки начинающих).
    2
    1
    1
    Опрос






    3.4.
    Дебютные ловушки («детский» мат). Решение ситуаций
    2
    1
    1
    Опрос






    3.5.
    Дебют. Сеанс одновременной игры (зачет)
    2



    2
    Зачет






    4.
    Первоначальные сведения об эндшпиле
    22
    9
    13









    4.1.
    Реализация материального преимущества (мат в 2 хода). Решение тестов
    2



    2
    Тест






    4.2.
    Мат ферзем, одной и двумя ладьями в 1-2 хода. Решение упражнений
    2
    1



    Тест






    4.3.
    Мат двумя слонами, превращением пешки в фигуру в 1-2 хода. Решение упражнений
    2
    1
    1
    Тест






    4.4.
    Принципы матования одинокого короля: мат ферзем и ладьей, мат двумя ладьями. Решение упражнений
    2
    1



    Тест






    4.5.
    Мат ферзем и королем. Решение упражнений
    2
    1
    1
    Тест






    4.6.
    Мат ладьей и королем. Решение упражнений
    2
    1


    Тест






    4.7.
    Мат двумя слонами. Решение упражнений
    2
    1
    1
    Тест






    4.8.
    Проведение пешки в ферзи, (правило «квадрата»). Решение упражнений
    2
    1
    1
    Опрос






    4.9.
    Королевская «оппозиция», ключевые поля. Решение упражнений
    2
    1
    1
    Опрос






    4.10.
    Организация проходной пешки, «прорыв», правило «треугольника». Решение упражнений
    2
    1
    1
    Опрос






    4.11.
    Матование одинокого короля (контрольная)
    2



    2
    Контрольное занятие






    5.
    Дебют: открытые начала
    16


    13









    5.1.
    Дебют: открытые начала, ошибки начинающих (гамбит Дамиано). Решение проблемных ситуаций
    2
    1
    1
    Опрос






    5.2.
    Защита 2-х коней: идеи, основные варианты. Тематическая игра
    2
    1
    1
    Коллективный

    анализ






    5.3.
    Примерные партии. Тематическая игра
    2



    2
    Коллективный

    анализ






    5.4.
    Итальянская партия: идеи, основные варианты. Тематическая игра
    2
    1
    1
    Коллективный

    анализ






    5.5.
    Примерные партии. Тематическая игра
    2



    2
    Коллективный

    анализ






    5.6.
    Тематический, квалификационный турнир
    6



    6
    Кроссворд






    6.
    Тактика: комбинации
    32
    15
    17









    6.1.
    Комбинации: жертвы, мотивы и идеи. Знакомство с примерами из партий мастеров
    2
    1
    1
    Опрос






    6.2.
    Комбинации: мат ставит - ладья
    2
    1
    1
    Oпpoc






    6.3.
    Комбинации: мат ставит - СЛОН
    2
    1
    1
    Опрос






    6.4.
    Комбинации: мат ставит - ферзь
    2
    1
    1
    Опрос






    6.5.
    Комбинации: мат ставит - KOHЬ
    2
    1
    1
    Опрос






    6.6.
    Комбинации: мат ставит - пешка
    2
    1
    1
    Опрос






    6.7.
    Комбинации: мат ставят — две ладьи
    2
    1


    Опрос






    6.8.
    Комбинации: мат ставят — ладья и слон
    2
    1
    1
    Опрос






    6.9.
    Комбинации: мат ставят – ладья и конь
    2
    1
    1
    Опрос






    6.10.
    Комбинации: мат ставят — два слона
    2
    1
    1
    Опрос






    6.11.
    Комбинации: мат ставят — два коня
    2
    1
    1
    Опрос






    6.12
    Комбинации: мат ставит — слон и конь
    2
    1


    Опрос






    6.13.
    Комбинации: мат ставит — ферзь и слон
    2
    1
    1
    Опрос






    6.14.
    Комбинации: мат ставит — ферзь и конь
    2
    1
    1
    Oпpoc






    6.15.
    Комбинации: мат ставят — три фигуры
    2
    1
    1
    Опрос






    6.16.
    Конкурс решений комбинаций
    2



    2
    Конкурс






    7.
    Шахматная композиция
    6
    -
    6









    7.1.
    Композиция: задачи — мат в 2 хода. Решение задач
    2



    2
    Опрос






    7.2.
    Этюды (окончание этюдов).Решение этюдов
    2



    2
    Опрос






    7.3.
    Конкурс решений задач и этюдов

    2



    2
    Конкурс






    8.
    Контрольно— нормативные переводные требования
    26


    25









    8.1.
    Выполнение контрольно-нормативных переводных требований
    2



    2
    Опрос






    8.2.
    Шахматные правила, судейство соревнований. Квалификационный турнир
    2
    1
    1
    Опрос






    8.3.
    Дебют (повторение). Решение учебных заданий
    6



    6
    Зачет






    8.4.
    Решение комбинаций, задач и этюдов
    4



    4
    Соревнование






    8.5.
    Конкурс по решению комбинаций, задач и этюдов
    2



    2
    Конкурс






    8.6.
    Квалификационный турнир и решение комбинаций
    6



    6
    Контрольное занятие






    8.7.
    Анализ и самостоятельная работа над ошибками
    2



    2
    Коллективный анализ






    8.8.
    Итоговое, открытое занятие для родителей
    2



    2
    Итоговое занятие






    Итого
    144
    45
    99








    1   2   3   4   5   6   7   8

    написать администратору сайта