№
| Тема урока
| Тип, вид урока
| Кол-во часов
| Содержание учебного предмета
| Вид контроля
| Домашнее задание
| Дата проведения
|
1
| 2
| 3
| 4
| 5
| 9
| 10
| 11
|
Первое полугодие Легкая атлетика – 10 часов
|
1
| Техника безопасности на уроках лёгкой атлетики. Низкий старт 40 м. Бег по дистанции 70–90 м. Финиширование.
|
вводный
| 1
| Техника безопасности на уроках лёгкой атлетики. Низкий старт 40 м. Бег по дистанции 70–90 м. Финиширование. Специальные беговые упражнения. Развитие скоростных качеств.
| текущий
| Бег, прыжки, наклоны
|
|
2
| Спринтерский бег Стартовый разгон. Бег по дистанции 70–90 м. Финиширование..
| совершенствование
| 1
| Стартовый разгон. Бег по дистанции 70–90 м. Финиширование. Эстафетный бег. Специальные беговые упражнения. Развитие скоростно-силовых качеств.
| текущий
| Бег, прыжки, наклоны
|
|
3
| Низкий старт 100 м. Стартовый разгон. Бег по дистанции 70–90 м. Финиширование. Эстафетный бег.
| учетный
| 1
| Низкий старт 100 м. Стартовый разгон. Бег по дистанции 70–90 м. Финиширование. Эстафетный бег. Специальные беговые упражнения. Развитие скоростных качеств. Тест челночный бег 3 х 10 м.
| Учётный
| Бег,прыжки, наклоны
|
|
4
| Бег со старта с гандикапом 1 -2 х 30 – 100 м.
Финиширование. Бег на результат 30 м
| Учётный
| 1
| Низкий старт 100 м. Бег со старта с гандикапом 1 -2 х 30 – 100 м. Финиширование. Бег на результат 30 м. Эстафетный бег.
| Учётный
| Бег,прыжки, наклоны
|
|
5
| Развитие скоростных качеств. Бег на результат 100 м. Эстафетный бег.
| Учётный
| 1
| Бег на результат 100 м. Эстафетный бег.
|
Учётный
| Бег, прыжки, наклоны
|
|
6
| Развитие выносливости в беге 1000м.
| Учётный
| 1
| Развитие скоростных качеств. Эстафетный бег. Развитие выносливости в беге 1000м.
| Учетный
| Наклоны на гибкость
|
|
7
| Прыжок
в длину с разбега способом «прогнувшись» с 13–15 шагов разбега. Тест развитие гибкости.
| совершенствование
| 1
| Прыжок в длину способом «прогнувшись» с 13–15 шагов разбега. Отталкивание. Специальные беговые упражнения. Многоскоки. Развитие скоростно-силовых качеств. Тест развитие гибкости.
| текущий
| Прыжки в длину с места
|
|
8
| Прыжок в длину
с разбега способом «прогнувшись» с 13–15 шагов разбега. Тест подтягивание.
| совершенствование
| 1
| Прыжок в длину с разбега способом «прогнувшись» с 13–15 шагов разбега. Отталкивание. Специальные беговые упражнения. Развитие силовых качеств. Многоскоки. Тест подтягивание.
| текущий
| Подтягивание на перекладине
|
|
9
| Прыжок
в длину с разбега способом «прогнувшись». Тест прыжки в длину с места.
| Учетный
| 1
| Прыжок в длину с разбега способом «прогнувшись» с 13–15 шагов разбега. Отталкивание. Специальные беговые упражнения. Развитие силовых и координационных способностей, прыгучести. Тест прыжки в длину с места.
| Учетный
| Прыжки на скакалке
|
|
10
| Прыжок
в длину с разбега способом «прогнувшись». Развитие прыгучести.
| Учетный
| 1
| Прыжок в длину с разбега способом «прогнувшись» на результат. Развитие скоростно-силовых качеств.
| Учетный
| Поднимание туловища
|
|
Спортивные игры (волейбол)
|
11
| Инструктаж по технике безопасности волейбол. Стойки и передвижения, повороты, остановки.
| Вводный
| 1
| Инструктаж по технике безопасности волейбол.Стойки и перемещения. Основная, низкая, ходьба, бег. Прием сверху двумя руками Прием мяча после отскока от стены (расстояние 1-2 м). Прием сверху двумя руками. Развитие скоростно-силовых качеств. Развитие гибкости. Подвижные игры, эстафеты.
| Текущий
| Прыжки на скакалке
|
|
12
| Стойки и передвижения, повороты, остановки.
| совершенствование
| 1
| Стойки и перемещения. Основная, низкая, ходьба, бег. Прием сверху двумя руками Прием мяча после отскока от стены (расстояние 1-2 м). Прием снизу двумя руками. Развитие скоростно-силовых качеств. Развитие гибкости. Подвижные игры, эстафеты.
| Текущий
| Прыжки на скакалке
|
|
13
| Прием и передача мяча сверху
| совершенствование
| 1
| Общеразвивающие и подготовительные упражнения. Развитие специальных двигательных качеств: быстроты ответных действий, прыгучести. Передачи мяча сверху двумя руками, над собой – на месте и после перемещения различными способами. В парах, тройках, со стенкой. Учебная игра.
| Текущий
| Подтягивание
|
|
14
| Прием и передача мяча сверху
| совершенствование
| 1
| Общеразвивающие и подготовительные упражнения. Развитие специальных двигательных качеств: быстроты ответных действий, прыгучести. Передачи мяча сверху двумя руками, над собой – на месте и после перемещения различными способами. В парах, тройках, со стенкой. Учебная игра.
| Текущий
| Упражнения для мышц брюшного пресса
|
|
15
| Прием и передача мяча снизу
| совершенствование
| 1
| Стойки, перемещения волейболиста. Челночный бег 3х10м, 5х10м. Подводящие упражнения для приема и передач, подач. Прием снизу двумя руками. Прием наброшенного мяча партнером – на месте и после перемещения, в парах, направляя мяч веред вверх. Подвижные игры, эстафеты.
| Текущий
| Упражнения для мышц брюшного пресса
|
|
16
| Прием и передача мяча снизу
| совершенствование
| 1
| Стойки, перемещения волейболиста. Челночный бег 3х10м, 5х10м. Подводящие упражнения для приема и передач, подач. Прием снизу двумя руками. Прием наброшенного мяча партнером – на месте и после перемещения, в парах, направляя мяч веред вверх. Подвижные игры, эстафеты.
| Текущий
| Прыжки на скакалке
|
|
17
| Нижняя подача мяча.
| совершенствование
| 1
| Совершенствование техники приемов и передач мяча на месте и в движении. Подачи мяча снизу. Учебная игра. Общая физическая подготовка.
| Текущий
| Прыжки на скакалке
|
|
18
| Нижняя подача мяча.
| совершенствование
| 1
| Совершенствование техники приемов и передач мяча на месте и в движении. Подачи мяча снизу. Учебная игра. Общая физическая подготовка.
| Текущий
| Сгибание и разгибание рук в упоре лежа на полу
|
|
19
| Совершенствование приема мяча сверху, снизу, нижней прямой подачи
| Учетный
| 1
| Общеразвивающие и подготовительные упражнения. Развитие специальных двигательных качеств. Передачи мяча сверху, снизу двумя руками, в порах, тройках Подачи мяча: нижняя прямая подача. Учебная игра
| Учетный
| Сгибание и разгибание рук в упоре лежа на полу
|
|
20
|
Совершенствование приема мяча сверху, снизу, нижней прямой подачи
| Учетный
| 1
| Общеразвивающие и подготовительные упражнения. Развитие специальных двигательных качеств. Передачи мяча сверху, снизу двумя руками, в порах, тройках Подачи мяча: нижняя прямая подача. Учебная игра
| Учетный
| Сгибание и разгибание рук в упоре лежа на полу
|
|
Гимнастика с элементами акробатики – 14 часов
|
21
| Техника безопасности на уроках гимнастики. Повороты в движении. Перестроения из колонны по одному в колонну по два, четыре, восемь в движении.. Развитие гибкости и координации .
| вводный
| 1
|
| Уметь выполнять элементы на перекладине, выполнять строевые упражнения, демонстрировать комплекс упражнений на гибкость.
| Выполнять упражнения для укрепления зрения и упражнения для профилактики простуд. заболеваний
|
|
22
| Перестроения из колонны по одному в колонну по два, четыре, восемь в движении. Подтягивание на перекладине.Развитие силы.
| совершенствование
| 1
| Перестроения из колонны по одному в колонну по два, четыре, восемь в движении. ОРУ на месте. Вис согнувшись, вис прогнувшись. Вис углом. Развитие гибкости и координации Подтягивание на перекладине. Развитие силы.
| текущий
| Поднимание туловища
|
|
23
| Вис согнувшись, вис прогнувшись Вис углом. Развитие гибкости и координации. Подтягивание на перекладине.
| совершенствование
| 1
| Перестроения из колонны по одному в колонну по два, четыре, восемь в движении. ОРУ на месте. Вис согнувшись, вис прогнувшись Вис углом. Развитие гибкости и координации. Подтягивание на перекладине.
| текущий
| Поднимание туловища
Прыжки через скакалку
|
|