№
| Тема урока
| Тип, вид урока
| Кол-во часов
| Содержание учебного предмета
| Вид контроля
| Домашнее задание
| Дата проведения
|
1
| 2
| 3
| 4
| 5
| 9
| 10
| 11
|
Первое полугодие Легкая атлетика – 10 часов
|
1
| Техника безопасности на уроках лёгкой атлетики. Низкий старт 40 м. Бег по дистанции 70–90 м. Финиширование.
| совершенствование
| 1
| Техника безопасности на уроках лёгкой атлетики. Низкий старт 40 м. Бег по дистанции 70–90 м. Финиширование. Специальные беговые упражнения. Развитие скоростных качеств.
| Текущий
| Бег, прыжки, наклоны
|
|
2
| Спринтерский бег Стартовый разгон. Бег по дистанции 70–90 м. Финиширование..
| совершенствование
| 1
| Стартовый разгон. Бег по дистанции 70–90 м. Финиширование. Эстафетный бег. Специальные беговые упражнения. Развитие скоростно-силовых качеств.
| текущий
| Бег, прыжки, наклоны
|
|
3
| Низкий старт 100 м. Стартовый разгон. Бег по дистанции 70–90 м. Финиширование. Эстафетный бег.
| Учетный
| 1
| Низкий старт 100 м. Стартовый разгон. Бег по дистанции 70–90 м. Финиширование. Эстафетный бег. Специальные беговые упражнения. Развитие скоростных качеств. Тест челночный бег 3 х 10 м.
| Учётный
| Бег,прыжки, наклоны
|
|
4
| Бег со старта с гандикапом 1 -2 х 30 – 100 м.
Финиширование. Бег на результат 30 м
| Учетный
| 1
| Низкий старт 100 м. Бег со старта с гандикапом 1 -2 х 30 – 100 м. Финиширование. Бег на результат 30 м. Эстафетный бег.
| Учётный
| Бег,прыжки, наклоны
|
|
5
| Развитие скоростных качеств. Бег на результат 100 м. Эстафетный бег.
| Учетный
| 1
| Бег на результат 100 м. Эстафетный бег.
|
Учётный
| Бег, прыжки, наклоны
|
|
6
| Развитие выносливости в беге 1000м.
| Учетный
| 1
| Развитие скоростных качеств. Эстафетный бег. Развитие выносливости в беге 1000м.
| Учетный
| Наклоны на гибкость
|
|
7
| Прыжок
в длину с разбега способом «прогнувшись» с 13–15 шагов разбега. Тест развитие гибкости.
| совершенствование
| 1
| Прыжок в длину способом «прогнувшись» с 13–15 шагов разбега. Отталкивание. Специальные беговые упражнения. Многоскоки. Развитие скоростно-силовых качеств. Тест развитие гибкости.
| текущий
| Прыжки в длину с места
|
|
8
| Прыжок в длину
с разбега способом «прогнувшись» с 13–15 шагов разбега. Тест подтягивание.
| совершенствование
| 1
| Прыжок в длину с разбега способом «прогнувшись» с 13–15 шагов разбега. Отталкивание. Специальные беговые упражнения. Развитие силовых качеств. Многоскоки. Тест подтягивание.
| текущий
| Подтягивание на перекладине
|
|
9
| Прыжок
в длину с разбега способом «прогнувшись». Тест прыжки в длину с места.
| Учетный
| 1
| Прыжок в длину с разбега способом «прогнувшись» с 13–15 шагов разбега. Отталкивание. Специальные беговые упражнения. Развитие силовых и координационных способностей, прыгучести. Тест прыжки в длину с места.
| Учетный
| Прыжки на скакалке
|
|
10
| Прыжок
в длину с разбега способом «прогнувшись». Развитие прыгучести.
| Учетный
| 1
| Прыжок в длину с разбега способом «прогнувшись» на результат. Развитие скоростно-силовых качеств.
| Учетный
| Поднимание туловища
|
|
Спортивные игры (волейбол)- 10 часов
|
11
| Инструктаж по технике безопасности. Верхняя передача мяча в парах с шагом.
| Комплексный
| 1
| Комбинации из передвижений и остановок игрока. Верхняя передача мяча в парах с шагом. Прием мяча двумя руками снизу. Прямой нападающий удар. Позиционное нападение. Учебная игра. Развитие координационных способностей. Инструктаж по ТБ
| текущий
| Прыжки на скакалке
(девочки - 120 раз,
мальчики - 90 раз).
|
|
12
| Прием мяча двумя руками снизу.
| Совершенствования
| 1
| Комбинации из передвижений и остановок игрока. Верхняя передача мяча в парах с шагом. Прием мяча двумя руками снизу. Прямой нападающий удар. Позиционное нападение. Учебная игра. Развитие координационных способностей
| текущий
| Прыжки на скакалке
(девочки - 120 раз,
мальчики - 90 раз).
|
|
13
| Прямой нападающий удар. Позиционное нападение.
| Совершенствования
| 1
| Комбинации из передвижений и остановок игрока. Верхняя передача мяча в парах с шагом. Прием мяча двумя руками снизу. Прямой нападающий удар. Позиционное нападение. Учебная игра. Развитие координационных способностей
| текущий
| Бег на месте – 10 секунд, высоко поднимая колени
Прыжки вверх из приседа: 10 раз – мальчики, 8 раз – девочки
|
|
14
| Позиционное нападение. Учебная игра.
| Совершенствования
| 1
| Комбинации из передвижений и остановок игрока. Верхняя передача мяча в парах с шагом. Прием мяча двумя руками снизу. Прямой нападающий удар. Позиционное нападение. Учебная игра. Развитие координационных способностей
| текущий
| Подтягивание на перекладине - (мальчики -10 раз, девочки в висе лежа-10 раз)
|
|
15
| Нападение через 3-ю зону. Учебная игра.
| Совершенствования
| 1
| Комбинации из передвижений и остановок игрока. Верхняя передача мяча в шеренгах со сменой места. Прием мяча двумя руками снизу. Прямой нападающий удар через сетку. Нападение через 3-ю зону. Учебная игра. Развитие координационных способностей
| текущий
| Сгибание и разгибание рук (девочки -15 раз, мальчики 25 раз)
|
|
16
| Оценка техники передачи мяча.
| Совершенствования
| 1
| Комбинации из передвижений и остановок игрока. Верхняя передача мяча в шеренгах со сменой места. Прием мяча двумя руками снизу. Прямой нападающий удар через сетку. Нападение через 3-ю зону. Учебная игра. Развитие координационных способностей
| текущий
| Прыжки в длину с места
(6-8 попыток)
|
|
17
| Верхняя передача мяча в шеренгах со сменой места.
| Совершенствования
| 1
| Комбинации из передвижений и остановок игрока. Верхняя передача мяча в шеренгах со сменой места. Прием мяча двумя руками снизу. Прямой нападающий удар через сетку. Нападение через 3-ю зону. Учебная игра. Развитие координационных способностей
| текущий
| Прыжки на скакалке
|
|
18
| Прямой нападающий удар через сетку.
| Совершенствования
| 1
| Комбинации из передвижений и остановок игрока. Верхняя передача мяча в шеренгах со сменой места. Прием мяча двумя руками снизу. Прямой нападающий удар через сетку. Нападение через 3-ю зону. Учебная игра. Развитие координационных способностей
| текущий
| Выпрыгивание из полуприседа (девочки -10 раз, мальчики -15 раз)
|
|
19
| Оценка техники подачи мяча
| Учётный
| 2
| Комбинации из передвижений и остановок игрока. Верхняя передача мяча в прыжке. Прием мяча двумя руками снизу. Прямой нападающий удар через сетку. Нападение через 4-ю зону. Одиночное блокирование. Нижняя прямая подача, прием мяча от сетки. Учебная игра. Развитие координационных способностей
| Учетный
| Поднимание туловища
(девочки -15 раз, мальчики -20 раз)
|
|
20
| Оценка техники подачи мяча
| Учётный
|
| Комбинации из передвижений и остановок игрока. Верхняя передача мяча в прыжке. Прием мяча двумя руками снизу. Прямой нападающий удар через сетку. Нападение через 4-ю зону. Одиночное блокирование. Нижняя прямая подача, прием мяча от сетки. Учебная игра. Развитие координационных способностей
| Учетный
| Приседание на одной ноге (девочки – по 3 раза на каждую ногу, мальчики – по 5 раз)
|
|
Гимнастика с элементами акробатики – 14 часов
|
21
| Техника безопасности на уроках гимнастики. Повороты в движении. Перестроения из колонны по одному в колонну по два, четыре, восемь в движении.. Развитие гибкости и координации .
| совершенствование
| 1
| Техника безопасности на уроках гимнастики. Повороты в движении. Перестроения из колонны по одному в колонну по два, четыре, восемь в движении. ОРУ на месте. Вис согнувшись, вис прогнувшись. Вис углом. Развитие гибкости и координации .
| текущий
| Выполнять упражнения для укрепления зрения и упражнения для профилактики простуд. заболеваний
|
|
22
| Перестроения из колонны по одному в колонну по два, четыре, восемь в движении. Подтягивание на перекладине.Развитие силы.
| совершенствование
| 1
| Перестроения из колонны по одному в колонну по два, четыре, восемь в движении. ОРУ на месте. Вис согнувшись, вис прогнувшись. Вис углом. Развитие гибкости и координации Подтягивание на перекладине. Развитие силы.
| текущий
| Поднимание туловища
|
|
23
| Вис согнувшись, вис прогнувшись Вис углом. Развитие гибкости и координации. Подтягивание на перекладине.
| совершенствование
| 1
| Перестроения из колонны по одному в колонну по два, четыре, восемь в движении. ОРУ на месте. Вис согнувшись, вис прогнувшись Вис углом. Развитие гибкости и координации. Подтягивание на перекладине.
| текущий
| Поднимание туловища
Прыжки через скакалку
|
|
24
| Метание набивного мяча из – за головы, от груди двумя руками или одной, сбоку одной рукой. Упражнения на гимнастической скамейке и стенке.
| совершенствование
| 1
| Метание набивного мяча из – за головы (сидя, стоя), назад (через голову, между ног), от груди двумя руками или одной, сбоку одной рукой. Упражнения для мышц брюшного пресса на гимнастической скамейке и стенке.
| текущий
| Выпрыгивание из полуприседа (девочки -10 раз, мальчики -15 раз)
|
|
25
| Кувырок вперед, назад, стойка на голове и руках, переворот боком - юноши. Девушки – равновесие на одной, кувырок вперед - назад, полушпагат. Упражнения на гибкость.
| совершенствование
| 1
| Кувырок вперед, назад, стойка на голове и руках, переворот боком - юноши. Девушки – равновесие на одной, кувырок вперед - назад, полушпагат. Упражнения на гибкость. Упражнения на пресс. Подтягивание: юноши - на высокой перекладине, девушки – на низкой перекладине.
| текущий
| Комбинация на 32 счёта из ранее освоенных акробатических элементов
|
|