|
|
программа внеурочной деятельности по биологии. Программа ВД по биологии для 7-9 классов. Рабочая программа по курсу внеурочной деятельности Занимательная биология
3. Тематическое планирование
Модуль 1. 7 класс
Наименование разделов и тем программы
|
Количество часов
|
Всего часов
|
Теория
|
Практика
|
Введение(1 час)
Цели и задачи курса«Занимательная биология»
|
1
|
1
|
|
Итого:
|
1
|
1
|
0
|
Раздел 1. «Экология общения. Мир вокруг нас» (13 часов)
|
1.1 Неповторимая природа нашей планеты (виртуальная экскурсия)
|
|
1
|
|
1.2 Практикум «И в капле воды есть жизнь»
|
|
|
1
|
1.3 Экскурсия. Изучение экологии растений пришкольного участка
|
|
|
1
|
1.4 Сезонные явления в жизни растений и животных
|
|
1
|
|
1.5 Физические явления в животном и растительном мире
|
|
1
|
|
1.6 Красная книга Забайкальского края. Звуки земноводных и птиц
|
|
1
|
|
1.7 Космическая роль зеленых растений. Работа над проектами
|
|
|
1
|
1.8 Решение занимательных задач
|
|
1
|
|
1.9 Виртуальная экскурсия в зоологический музей
|
|
1
|
|
1.10 Брейн-ринг «В мире флоры и фауны»
|
|
|
1
|
1.11 В мире книг Игоря Акимушкина. Работа над проектами
|
|
|
1
|
1.12 Заповедники, заказники Забайкальского края. Подготовка презентаций
|
|
|
1
|
1.13 Защита презентаций по теме «Мир вокруг нас»
|
|
|
1
|
Итого:
|
13
|
6
|
7
|
Раздел 2. «Занимательные опыты и эксперименты» (11часов)
|
2.1 Лекарственные растения Забайкальского края. Работа над проектами
|
|
1
|
|
2.2 Легенды о цветах. Практикум «Работа с гербариями однодольных и двудольных растений»
|
|
|
1
|
2.3 Изучение механизма испарения воды листьями. Практикум «Работа устьиц»
|
|
|
1
|
2.4 Изучение разнообразия плесневых грибов. Их роль в природе. Практикум «Строение плесневых грибов»
|
|
|
1
|
2.5 Практикум « Способы вегетативного размножения растений»
|
|
|
1
|
2.6 Практикум « Видоизменения побегов, их значение в жизни растений»
|
|
|
1
|
2.7 Решение занимательных задач
|
|
1
|
|
2.8 Работа над проектами
|
|
|
1
|
2.9 Экологические группы растений. Практикум «Дыхание растений»
|
|
|
1
|
2.10 Практикум «Работа с гербариями. Ядовитые растения в фармакологии». Подготовка презентаций
|
|
|
1
|
2.11 Защита презентаций «Занимательная ботаника»
|
|
|
1
|
Итого:
|
11
|
2
|
9
|
Раздел 3. «Познай себя» (10 часов)
|
3.1 Секреты высшей нервной деятельности. Характер и темперамент (психологические тесты)
|
|
1
|
|
3.2 Конкурс лозунгов и плакатов «Где живет секрет здоровья»
|
|
|
1
|
3.3 Становление и развитие теорий питания
|
|
1
|
|
3.4 Практикум «Определение пищевых добавок в продуктах питания»
|
|
|
1
|
3.5 Практикум «Определение влияния образа жизни на состояние здоровья. Самоанализ»
|
|
|
1
|
3.6 Насекомые - переносчики болезней человека и животных: комар, муха, блоха, овод, вши
|
|
1
|
|
3.7 Инфекционные болезни. Возбудители. Эпидемии. Пандемии
|
|
1
|
|
3.8 Решение занимательных задач.
|
|
1
|
|
3.9 Зеленая косметика. Травы, фрукты в косметологии. Подготовка презентаций
|
|
|
1
|
3.10 Защита презентаций «Где живет секрет здоровья». Защита проектов
|
|
|
1
|
Итого:
|
10
|
5
|
5
|
Итого за год:
|
35
|
14
|
21
| |
|
|
Скачать 77.77 Kb.