1 класс (99 часов)
№ п/п
| Тема раздела/ тема урока
| Кол-во часов
| Примечание
| Знания о физической культуре (4часа)
| 1
| Правила предупреждения травматизма во время занятий физическими упражнениями. Физическая культура как система разнообразных форм занятий физическими упражнениями по укреплению здоровья человека. История развития физической культуры и первых соревнований Спортивный калейдоскоп.
Физические упражнения их влияние на физическое развитие и развитие физических качеств.
| 4
|
| Способы физкультурной деятельности (1 часа)
| 2
| Самостоятельные занятия. Самостоятельные наблюдения за физическим развитием и физической подготовленностью. Организация и проведение подвижных игр(на спортивных площадках и в спортивных залах) Измерение длины и массы тела, показателей осанки и физических качеств. Составление режима дня.
| 1
|
| 3. Физическое совершенствование
3.1. Физкультурно-оздоровительная деятельность (3часа)
| 3
| Упражнения с оздоровительной направленностью.
| 3
|
| 3.2. Спортивно-оздоровительная деятельность (91 час)
3.2.1. Лёгкая атлетика (25 час)
| 4
| Беговые упражнения.
| 6
|
| 5
| Метание малого мяча в вертикальную цель и на дальность. Броски большого мяча
| 6
|
| 6
| Прыжковые упражнения.
| 11
|
| 7
| Челночный бег.
| 2
|
| 3.2.2. Гимнастика с основами акробатики (25 часов)
| 8
| Организующие команды и приёмы. Строевые действия в шеренге и колонне.
| 1
|
| 9
| Акробатические упражнения.
| 8
|
| 10
| Упражнения на низкой гимнастической перекладине. Передвижение по гимнастической скамейке.
| 6
|
| 11
| Упражнения прикладного характера.
| 4
|
| 12
| Преодоление полосы препятствий с элементами лазания и перелазания, переползания.
| 6
|
| 3.2.3. Лыжные гонки (25 часов)
| 13
| Передвижение на лыжах.( Без палок, с палками; скользящий шаг, ступающий, подъемы, повороты, спуски, торможение )
| 25
|
| 3.2.4. Плавание. (1 часа)
| 14
| Подводящие упражнения: вхождение в воду.
| 1
|
| 3.2.5. Подвижные и спортивные игры (15 часов)
| 15
| Игровые задания с использованием строевых упражнений, упражнений на внимание, силу, ловкость и координацию.
| 5
|
| 16
| Волейбол. Подвижные игры с элементами волейбола.
| 3
|
| 17
| Футбол. Подвижные игры с элементами
| 6
|
| 18
| Сдача нормативов.
| 1
|
|
2 класс (102 часа)
№ п/п
| Тема раздела/ тема урока
| Кол-во часов
| Примечание
| 1.Знания о физической культуре (4 часа)
| 1
| Физическая культура. Из истории физической культуры.
Правила предупреждения травматизма: организация мест занятий, подбор одежды, обуви и инвентаря. Физические упражнения. Физическая подготовка и её связь с развитием основных физических качеств.
| 4
|
| 2. Физкультурно-оздоровительная деятельность ( 5 часов)
| 2
| Комплексы физических упражнений по профилактике и коррекции нарушения осанки. Гимнастика для глаз.
| 5
|
| 3. 1.Физическое совершенствование
3.2. Спортивно-оздоровительная деятельность (93 часа)
3.2.1. Лёгкая атлетика (27часов)
| 3
| Беговые упражнения с высоким подниманием бедра, прыжками и с ускорением, с изменяющимся направлением движения из разных исходных положений. Высокий старт с последующим ускорением.
| 7
|
| 4
| Метание малого мяча в вертикальную цель и на дальность.
| 7
|
| 5
| Прыжки на одной ноге, на двух ногах на месте и с продвижением; в длину и в высоту; спрыгивания и запрыгивания.
| 11
|
| 6
| Челночный бег
| 2
|
| 3.2.2. Гимнастика с основами акробатики ( 25часов)
| 7
| Выполнение строевых команд.
| 1
|
| 8
| Акробатические упражнения. Упоры и седы. Стойка на лопатках. Акробатические упражнения. Упражнения в группировке. Кувырок вперёд Акробатические упражнения. Перекаты. Гимнастический мост. Акробатические комбинации.
| 12
|
| 9
| Упражнения на низкой гимнастической перекладине. Висы. Передвижения по гимнастической стенке
| 4
|
| 10
| Преодоление полосы препятствий с элементами лазания и перелазания, переползания..
| 7
|
| 11
| Гимнастические упражнения прикладного характера. Прыжки со скакалкой.
| 1
|
| 3.2.3. Лыжные гонки (18 часов)
| 12
| Лыжные гонки. Передвижение на лыжах.( Без палок, с палками; скользящий шаг, ступающий, подъемы, повороты, спуски, торможение. Подбирание предметов во время спуска.)
| 18
|
| 3.2.4. Плавание (1часа)
| 13
| Передвижение по дну бассейна; упражнения на всплывание; лежание и скольжение.
| 1
|
| 3.2.5. Подвижные и спортивные игры(22часа)
| 14
| На материале лёгкой атлетики: прыжки, бег, метания и броски; упражнения на координацию, выносливость и быстроту.
| 7
|
| 15
| Волейбол: подбрасывание мяча, приём мяча.
| 5
|
| 16
| Футбол: удар по неподвижному и катящемуся мячу; остановка мяча; ведение мяча.
| 4
|
| 17
| Баскетбол: специальные передвижения без мяча, ведение мяча, броски мяча.
| 5
|
| 18
| Сдача нормативов.
| 1
|
|
3 класс (102 часа)
№ п/п
| Тема раздела/ тема урока
| Кол-во часов
| Примечание
| 1.Знания о физической культуре (5 часов)
| 1
| Физическая культура. Ходьба, бег, прыжки , лазание, ползание, ходьба на лыжах, плавание, как жизненно важные способы передвижения человека. Правила предупреждения травматизма: организация мест занятий, подбор одежды, обуви и инвентаря. История развития физкультуры и первых соревнований. Особенности физической культуры разных народов Характеристика основных физических качеств: силы, быстроты, выносливости, гибкости и равновесия.
Характеристика основных физических качеств: силы, быстроты, гибкости, выносливости и равновесия.
| 5
|
| 2.Способы физкультурной деятельности (2 часа)
| 2
| Проведение оздоровительных занятий в режиме дня. Самостоятельные наблюдения за физическим развитием и физической подготовленностью. Измерение частоты сердечных сокращений во время выполнения физических упражнений. Организация и проведение подвижных игр (на спортивных площадках и в спортивных залах).
| 2
|
| 3. Физическое совершенствование (часов)
| 3.1. Физкультурно-оздоровительная деятельность (1часа)
| 3
| Комплексы упражнений для развития физических качеств. Комплексы дыхательных упражнений.
| 1
|
| 3.2. Спортивно-оздоровительная деятельность (часа)
| 3.2.1. Лёгкая атлетика (30 часов)
| 4
| Беговые упражнения с высоким подниманием бедра, прыжками и с ускорением, с изменяющимся направлением движения из разных исходных положений. Высокий старт с последующим ускорением.
| 9
|
| 5
| Метание малого мяча в вертикальную цель и на дальность. Броски большого мяча на дальность разными способами.
| 9
|
| 6
| Прыжки на одной ноге, на двух ногах на месте и с продвижением; в длину и в высоту; спрыгивания и запрыгивания.
| 9
|
| 7
| Челночный бег
| 3
|
| 3.2.2. Гимнастика с основами акробатики (23час)
| 8
| Строевые действия в шеренге и колонне. Выполнение строевых команд.
| 1
|
| 9
| Акробатические упражнения. Упоры и седы. Стойка на лопатках. Акробатические упражнения. Упражнения в группировке. Кувырок вперёд, назад. Акробатические комбинации. Акробатические упражнения. Перекаты. Гимнастический мост. Опорный прыжок.
| 14
|
| 10
| Упражнения на низкой гимнастической перекладине. Висы. Перемахи. Передвижения по гимнастической стенке.
| 3
|
| 11
| Преодоление полосы препятствий с элементами лазания и перелазания, переползания.
| 3
|
| 12
| Гимнастические упражнения прикладного характера. Прыжки со скакалкой.
| 2
|
| 3.2.3. Лыжные гонки (21 час)
| 13
| Лыжные гонки. Передвижение на лыжах.( Без палок, с палками; скользящий шаг, ступающий, подъемы, повороты, спуски, торможение. Подбирание предметов во время спуска.)
| 21
|
| 3.2.4. Плавание (1 часа)
| 14
| Подводящие упражнения: упражнения на согласование работы рук и ног.
| 1
|
| 3.2.4. Подвижные и спортивные игры (19 часов)
| 15
| Игровые задания, упражнения на внимание, силу, ловкость и координацию. На материале лыжной подготовки: эстафеты в передвижении на лыжах, упражнения на выносливость и координацию.
| 9
|
| 16
| Волейбол: подбрасывание мяча, приём, передача мяча.
| 3
|
| 17
| Футбол: удар по неподвижному и катящемуся мячу; остановка мяча; ведение мяча.
| 3
|
| 18
| Баскетбол: специальные передвижения без мяча, ведение мяча, броски мяча.
| 3
|
| 19
| Сдача контрольных нормативов
| 1
|
| |