Раздел 4. Табличное умножение и деление ( 18 часов)
119.26
|
Умножение
числа 2 и на 2.
|
2.1.1
|
Знакомство с таблицей умножения 2.
|
2.1
|
Выполнять письменно действия умножение и деление на однозначное.
|
Работа с CD дисками
|
Работа с компьютером
|
|
|
|
120.27
|
Умножение
числа 2 и на 2.
|
2.1.1
|
Знакомство с таблицей умножения 2.
|
2.1
|
Выполнять письменно действия умножение и деление на однозначное.
|
Работа с CD дисками
|
Работа с компьютером
|
|
|
|
121.28
|
Приемы умножения числа 2
|
2.1.1
|
Знакомство с таблицей умножения 2.
|
2.1
|
Выполнять письменно действия умножение и деление на однозначное.
|
Ребусы
|
Работа с геометрическим материалом
|
|
|
|
122.29
|
Деление на 2.
|
2.1.1
|
Знакомство с таблицей деления на 2.
|
2.1
|
Выполнять письменно действия умножение и деление на однозначное.
|
УМП к учебнику
|
Составление таблиц и чертежей
|
|
|
|
123.30
|
Деление на 2. Закрепление
|
2.1.1
|
Знакомство с таблицей деления на 2.
|
2.1
|
Выполнять письменно действия умножение и деление на однозначное.
|
Работа с CD дисками
|
Работа с компьютером
|
|
|
|
124.31
|
Закрепление изученного. Решение задач
|
3.1.2
|
Решение задач
|
3.3
|
Планировать ход решения задачи, оценивать правильность хода решения и реальность ответа на вопрос задачи.
|
УМП к учебнику
|
Составление таблиц и чертежей
|
|
|
|
125.32
|
Странички для любознательных
|
6.1.3
|
Решение логических задач
|
6.3
|
Понимать простейшие выражения, содержащие логические связки и слова («…и…»,"...или...", «если… то…», «верно/неверно, что…», «каждый», «все», «некоторые», не»); устанавливать истинность (верно, неверно) утверждений о числах, величинах, геометрических фигурах
|
УМП к учебнику
|
Интерактивная презентация
|
|
|
|
126.33
|
Повторение пройденного. Что узнали. Чему научились.
|
2.1.4
|
Запись и решение задач и математических выражений
|
2.1
|
Выполнять письменно действия с многозначными числами (сложение, вычитание, умножение и деление на однозначное, двузначное числа в пределах 10000) с использованием алгоритмов письменных арифметических действий (в том числе деления с остатком)
|
|
|
|
|
|
127.34
|
Умножение числа 3
и на 3.
|
2.1.1
|
Знакомство с таблицей умножения 3
|
2.1
|
Выполнять письменно действия умножение и деление на однозначное.
|
Работа с CD дисками
|
Работа с компьютером
|
|
|
|
128.35
|
Умножение числа 3
и на 3
|
2.1.1
|
Знакомство с таблицей умножения 3
|
2.1
|
Выполнять письменно действия умножение и деление на однозначное.
|
Работа с CD дисками
|
Работа с компьютером
|
|
|
|
129.36
|
Деление на 3
|
2.1.1
|
Знакомство с таблицей деления на 3
|
2.1
|
Выполнять письменно действия умножение и деление на однозначное.
|
Работа с CD дисками
|
Работа с компьютером
|
|
|
|
130.37
|
Деление на 3
|
2.1.1
|
Знакомство с таблицей деления на 3
|
2.1
|
Выполнять письменно действия умножение и деление на однозначное.
|
Работа с CD дисками
|
Работа с компьютером
|
|
|
|
131.38
|
Деление на 3. Закрепление.
|
2.1.1
|
Знакомство с таблицей деления на 3.
|
2.1
|
Выполнять письменно действия умножение и деление на однозначное.
|
Работа с CD дисками
|
Работа с компьютером
|
|
|
|
132.39
|
Повторение пройденного. Что узнали. Чему научились.
|
2.1.4
|
Запись и решение задач и математических выражений
|
2.1
|
Выполнять письменно действия с многозначными числами (сложение, вычитание, умножение и деление на однозначное, двузначное числа в пределах 10000) с использованием алгоритмов письменных арифметических действий (в том числе деления с остатком)
|
УМП к учебнику
|
Интерактивные
тесты
|
|
|
|
133.40
|
Итоговая контрольная работа (№9)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
134.41
|
Анализ контрольной работы. Работа над ошибками. Что узнали, чему научились во 2 классе?
|
2.1.4
|
Запись и решение задач и математических выражений
|
2.1
|
Выполнять письменно действия с многозначными числами (сложение, вычитание, умножение и деление на однозначное, двузначное числа в пределах 10000) с использованием алгоритмов письменных арифметических действий (в том числе деления с остатком)
|
УМП к учебнику
|
Интерактивные
тесты
|
|
|
|
135.42
|
Повторение изученного во 2 классе
|
2.1.4
|
Запись и решение задач и математических выражений
|
2.1
|
Выполнять письменно действия с многозначными числами (сложение, вычитание, умножение и деление на однозначное, двузначное числа в пределах 10000) с использованием алгоритмов письменных арифметических действий (в том числе деления с остатком)
|
Работа с CD дисками
|
Работа с компьютером
|
|
|
|
136.43
|
Повторение изученного во 2 классе
|
2.1.4
|
Запись и решение задач и математических выражений
|
2.1
|
Выполнять письменно действия с многозначными числами (сложение, вычитание, умножение и деление на однозначное, двузначное числа в пределах 10000) с использованием алгоритмов письменных арифметических действий (в том числе деления с остатком)
|
Работа с CD дисками
|
Работа с компьютером
|
|
|
|
Скачать 392 Kb.