математика. Рабочая программа Предметная область математика Учебный предмет математика

• Название: Рабочая программа Предметная область математика Учебный предмет математика
• Дата: 29.03.2022
• Размер: 392 Kb.
• Имя файла: математика.doc
• Тип: Рабочая программа; #423790
• страница: 3 из 5

27.9

Проверочная работа №1 по теме «Сложение и вычитание. Решение задач»

3.1.2

Самостоятельная работа

3.2

Планировать ход решения задачи, оценивать правильность хода решения и реальность ответа на вопрос задачи

Работа в тетради

28.10

Порядок действий.

Скобки.

2.1.5

Порядок действий в выражениях со скобками

2.5

Устанавливать порядок действий в числовом выражении (со скобками и без скобок);

УМП к учебнику

Работа на индивидуальных компьютерах

29.11

Числовые выражения.

2.1.6

Понятие числовые выражения

2.4

Читать, записывать и сравнивать числовые выражения, комментировать ход выполнения арифметических действий с использованием математической терминологии (названия действий и их компонентов)

УМП к учебнику

Работа с компьютерами

30.12

Сравнение числовых выражений.

2.1.4

Сравнение числовых

выражений

2.4

Читать, записывать и сравнивать числовые выражения, комментировать ход выполнения математической терминологии (названия действий и их компонентов арифметических действий с использованием

УМП к учебнику

Работа с таблицей

31.13

Периметр многоугольника

5.2.1

Знакомство с периметром многоугольника

5.2

Находить периметр треугольника, прямоугольника и квадрата,

находить площадь прямоугольника и квадрата

УМП к учебнику

Интерактивная презентация

«Волшебные фигуры»

32.14

Свойства сложения.

2.1.1

Переместительное свойство сложения

2.1

Выполнять письменно действия с числами (сложение) используя переместительное свойство,

УМП к учебнику

Работа с компьютерами

33.15

Свойства сложения.

2.1.1

Переместительное свойство сложения

2.1

Выполнять письменно действия с числами (сложение) используя переместительное свойство,

Работа с CD дисками

Работа с компьютером

34.16

Проект «Математика вокруг нас. Узоры на посуде»

5.1.3

Геометрические узоры

4.5

Соотносить реальные объекты с моделями пространственных геометрических фигур

Работа с CD дисками

Работа с компьютером

35.17

Странички для любознательных.

5.1.3

Распознавание геометрических фигур

4.5

Соотносить реальные объекты с моделями пространственных геометрических фигур

УМП к учебнику

Интерактивная презентация « Составь узор»

36.18

Повторение пройденного. Что узнали, чему научились.

2.1.4

Повторение изученного

2.4

Читать, записывать числовые выражения, комментировать ход выполнения арифметических действий с использованием математической терминологии (названия действий и их компонентов)

Работа с CD дисками

Работа с компьютером

37.19

Контрольная работа за 1 четверть.

Самостоятельная работа

Рабочая тетрадь

38.20

Анализ контрольной работы. Работа над ошибками.

39.21

Повторение пройденного. Что узнали, чему научились.

2.1.4

Повторение изученного

2.4

Читать, записывать числовые выражения, комментировать ход выполнения арифметических действий с использованием математической терминологии (названия действий и их компонентов)

УМП к учебнику

Работа с таблицей

40.22

Подготовка к изучению устных приёмов сложения и вычитания

2.1.2

Знакомство с устными приёмами

сложения и вычитания

2.2

Выполнять устно сложение, вычитание

однозначных, двузначных и трехзначных чисел в случаях, сводимых к действиям в пределах ста

Работа с CD дисками

Работа с компьютером

41.23

Приёмы вычислений для случаев вида

36 + 2 ,

36 + 20

2.1.2

Знакомство с устными приёмами

сложения данного вида

2.2

Выполнять устно сложение, вычитание

однозначных, двузначных и трехзначных чисел в случаях, сводимых к действиям в пределах ста

УМП к учебнику

Интерактивная презентация « Город Сложения»

42.24

Приёмы вычислений для случаев вида

36 – 2 ,

36 – 20

2.1.1

Знакомство с устными и письменными приёмами

вычитания данного вида

2.2

Выполнять устно сложение, вычитание

однозначных, двузначных и трехзначных чисел в случаях, сводимых к действиям в пределах ста

УМП к учебнику

Интерактивная игра « Какая фигура лишняя»

43.25

Приём вычисления для случаев вида
26 + 4, 95+5

2.1.1

Знакомство с устными и письменными приёмами

сложения данного вида

2.2

Выполнять устно сложение, вычитание

однозначных, двузначных и трехзначных чисел в случаях, сводимых к действиям в пределах ста

УМП к учебнику

Практическая работа

44.26

Приём вычисления для случаев вида

30 – 7

2.1.2

Знакомство с устными приёмами

вычитания данного вида

2.2

Выполнять устно сложение, вычитание

однозначных, двузначных и трехзначных чисел в случаях, сводимых к действиям в пределах ста

УМП к учебнику

Работа с приложением

45.27

Приём вычисления для случаев вида

60 – 24

2.1.2

Знакомство с приёмами

вычитания данного вида

2.2

Выполнять устно сложение, вычитание

однозначных, двузначных и трехзначных чисел в случаях, сводимых к действиям в пределах ста

Составление таблицы

Работа с приложением

46.28

Решение задач. Запись решения в виде выражения.

3.2.2

Запись решения задач в виде выражения

3.2

Планировать ход решения задачи, оценивать правильность хода решения и реальность ответа на вопрос задачи

Проверочные работы с.30-31

Работа с таблицей

47.29

Решение задач. Запись решения в виде выражения.

3.2.2

Запись решения задач в виде выражения

3.2

Планировать ход решения задачи, оценивать правильность хода решения и реальность ответа на вопрос задачи

УМП к учебнику

Презентация

48.30

Решение задач. Запись решения в виде выражения.

3.2.2

Запись решения задач в виде выражения

3.2

Планировать ход решения задачи, оценивать правильность хода решения и реальность ответа на вопрос задачи

УМП к учебнику

Работа с таблицей

49.31

Приём вычисления для случаев вида

26 + 7

2.1.2

Знакомство с устными приёмами

сложения данного вида

2.2

Выполнять устно сложение, вычитание

однозначных, двузначных и трехзначных чисел в случаях, сводимых к действиям в пределах ста

Работа с CD дисками

Работа с компьютером

50.32

Приём вычисления для случаев вида

35 – 7

2.1.2

Знакомство с устными приёмами

вычитания данного вида

2.2

Выполнять устно сложение, вычитание

однозначных, двузначных и трехзначных чисел в случаях, сводимых к действиям в пределах ста

Работа с CD дисками

Работа с компьютером

51.33

Закрепление по теме «Устные и письменные приемы

сложения и вычитания»

2.1.2

Закрепление пройденного

2.2

Выполнять устно действия с многозначными числами (сложение, вычитание,

УМП к учебнику

Работа с приложением

52.34

Закрепление изученного по теме «Устные и письменные приемы

сложения и вычитания»

Проверочная работа по теме «Сложение и вычитание»

(тестовая форма)

2.1.2

Самостоятельная работа

2.2

Выполнять устно действия с многозначными числами (сложение, вычитание,

УМП к учебнику

Интерактивные тесты

53.35

Странички для любознательных.

3.1.2

Решение логических задач

3.2.

Планировать ход решения задачи, оценивать правильность хода решения и реальность ответа на вопрос задачи.

УМП к учебнику

Составление чертежей и таблиц

54.36

Повторение пройденного.

Что узнали. Чему научились.

2.1.2

Закрепление пройденного

2.2

Выполнять устно действия с многозначными числами (сложение, вычитание,

Работа с CD дисками

Работа с компьютером

55.37

Повторение пройденного.

Что узнали. Чему научились.

2.1.2

Закрепление пройденного

2.2

Выполнять устно действия с многозначными числами (сложение, вычитание,

Проверочные работы

С.32-33

Работа с приложением

56.38