№ п/п
| Содержание (название раздела, темы)
| Общее количество часов по темам
| Использование цифрового и аналогового оборудования детского технопарка «Школьный кванториум»
|
Тема 1. Введение. Общие сведения о мире животных (3 ч)
|
1
| 1.Свойства животных как живых организмов. Представители царства Животные. Свойства, объединяющие их с представителями других царств: обмен веществ (питание, дыхание, выделение), рост, развитие, размножение, раздражимость, наследственность, изменчивость, приспособленность к условиям окружающей среды
| 1
|
|
2
| 2. Отличительные признаки животных. Способность животных к активному движению. Гетеротрофный тип питания. Отличие животной клетки от растительной: отсутствие пластид и целлюлозной оболочки. Среды обитания животных
| 1
|
|
3
| 3. Науки, изучающие животных Систематика животных — наука о классификации животного мира. Царство Животные. Подцарства Одноклеточные (Простейшие) и Многоклеточные. Типы, классы, отряды, семейства. Вид — наименьшая систематическая единица царства Животные. Определение понятия «вид». Двойное название вида. Зоология — система научных дисциплин о животных.
| 1
|
|
Тема 2. Системная организация животного (5 ч)
|
4
| 1. Клетка — единица строения и жизнедеятельности животного организма Функции клеток, обеспечивающие существование животных в разнообразных условиях. Строение животной клетки. Отличие животной клетки от растительной. Питание — использование готовых органических веществ для построения веществ, свойственных клетке. Клеточное дыхание — процесс получения энергии из веществ, свойственных клетке. Деление клетки — процесс, лежащий в основе роста и развития организма. Соматические клетки — клетки тела. Половые клетки (гаметы) — яйцеклетки и сперматозоиды; их отличительная особенность — уменьшенное вдвое число хромосом
| 1
| Микроскоп цифровой, микропрепараты
|
5
| 2. Ткани животного организма. Эпителиальная и соединительная ткани Понятие о дифференциации тканей и её эволюционной роли. Взаимосвязь строения ткани и выполняемой ею функции. Разновидности животных тканей: эпителиальная, соединительная, мышечная, нервная. Их строение и функции. Особенности строения и функций соединительной ткани. Виды соединительной ткани: хрящевая, костная, рыхлая, плотная, кровь
| 1
| Лабораторная работа № 1 «Сравнение соединительной и эпителиальной тканей»
|
6
| 3. Ткани животного организма — мышечная и нервная Строение и функции мышечной ткани. Её основное свойство — сократимость. Виды мышечной ткани — поперечнополосатая и гладкая. Строение и функции нервной ткани. Нервные клетки — нейроны. Их способность воспринимать раздражение и передавать сигнал другим нервным клеткам.
| 1
| Лабораторная работа № 2 «Строение мышечной и нервной тканей животных»
|
7
| 4. Орган. Системы органов. Организм Орган — часть организма. Системы органов. Организм животного — биологическая система.
| 1
| Опыт «Доказательство функционирования организма как единого целого»
|
8
| 5. «Особенности организации и жизнедеятельности животных как живых организмов»
| 1
| Обобщение и систематизация знаний по теме (работа с тестами)
|
Тема 3. Многообразие животного мира современной планеты (30 ч)
|
9
| 1.Одноклеточные животные. Царство Животные. Подцарства Одноклеточные (Простейшие) и Многоклеточные. Клетка простейшего — самостоятельный организм. Строение и передвижение простейших. Особенности питания, дыхания, выделения, размножения. Эвглена зелёная — представитель жгутиконосцев, занимающих промежуточное положение между растительным и животным царствами.
| 1
| Лабораторная работа № 3 «Строение клетки простейшего (на примере обыкновенной амёбы, инфузории-туфельки и эвглены зелёной)»
|
10
| 2. Многообразие простейших Саркожгутиковые и Инфузории — наиболее многочисленные типы подцарства Простейшие. Представители типов Саркожгутиковые и Инфузории. Среды обитания простейших. Многообразие паразитических простейших. Цикл развития малярийного паразита. Понятия «возбудитель заболевания», «переносчик возбудителя заболевания», «организм-хозяин». Значение простейших в природе и жизни человека. Возбудители заболеваний: малярийный паразит, трипаносома, дизентерийная амёба
| 1
| Готовить микропрепарат культу ры амеб.
Обнаружение одноклеточных животных (простейших) в водной среде с использованием цифрового микроскопа.
Электронные таблицы и плакаты.
|
11
| 3. Подцарство Многоклеточные. Тип Кишечнополостные Особенности строения многоклеточных животных. Преимущества многоклеточных организмов. Типы симметрии у многоклеточных (лучевая и двусторонняя). Появление многоклеточных — качественно новый этап в развитии животного мира на Земле. Классификация подцарства Многоклеточные. Общая характеристика и классификация типа Кишечнополостные. Строение пресноводной гидры — представителя кишечнополостных: двухслойное тело (эктодерма и энтодерма), стрекательные клетки
| 1
| Микроскоп цифровой, микропрепараты (вну- треннее строение гидры
|
12
| 4. Особенности жизнедеятельности и многообразие кишечнополостных Особенности питания и дыхания (на примере гидры): замкнутая пищеварительная система, поглощение кислорода всей поверхностью тела. Диффузная нервная система. Представление о рефлексе и его значении в жизни животного. Размножение и развитие гидры. Бесполое размножение почкованием. Половое размножение. Способность гидры к регенерации. Многообразие кишечнополостных
| 1
|
|
13
| 5. Тип Плоские черви. Черви — двусторонне-симметричные животные; тело состоит из трёх слоёв: эктодермы, энтодермы, мезодермы (трёхслойные). Тип Плоские черви: классификация, общие признаки типа. Класс Ресничные черви — свободноживущие хищники. Особенности строения ресничных червей на примере молочной планарии. Класс Сосальщики — паразитические черви. Особенности строения, обусловленные паразитическим образом жизни. Жизненный цикл печёночного сосальщика. Понятия «паразит», «хозяин», «промежуточный хозяин». Класс Ленточные черви — настоящие паразиты. Приспособленность цепней к паразитическому образу жизни. Цикл развития бычьего цепня. Возможные источники заражения паразитическими червями. Меры профилактики заражения паразитическими плоскими червями
| 1
| Цифровой микроскоп, лабораторное оборудо- вание. Электронные таблицы
|
14
| 6. Тип Круглые черви. Особенности строения и жизнедеятельности круглых червей на примере аскариды. Первичная полость тела. Размножение и развитие человеческой аскариды. Возможные пути заражения человека аскаридозом. Многообразие и среды обитания круглых червей
| 1
| Цифровой микроскоп, лабораторное оборудо- вание. Электронные таблицы
|
15
| 7-8. Тип Кольчатые черви.
Особенности строения и жизнедеятельности кольчатых червей на примере дождевого червя. Взаимосвязь строения органов и систем органов с выполняемой ими функцией. Вторичная полость тела (целом). Многообразие и среды обитания кольчатых червей.
| 1
| Лабораторная работа № 4 «Внешнее строение, поведение и движение дождевого червя»
|
16
| 9-10. Тип Моллюски. Общие признаки и классификация типа Моллюски. Особенности строения и жизнедеятельности представителя класса Брюхоногие — обыкновенного прудовика. Особенности строения и жизнедеятельности беззубки — представителя класса Двустворчатые; черты приспособленности к водной среде. Головоногие моллюски — приматы моря.
| 1
| Лабораторная работа № 5 «Разнообразие раковин моллюсков»
Цифровой микроскоп, лабора- торное оборудование. Влажные препараты, коллекции раковин моллюсков.
Электронные та блицы
|
17
| 11. Тип Членистоногие. Класс Ракообразные Общие признаки и классификация типа Членистоногие. Класс Ракообразные: особенности строения и жизнедеятельности на примере речного рака. Разнообразие ракообразных, их значение в природе. Общие признаки класса
| 1
|
|
18
| 12. Класс Паукообразные Общая характеристика класса Паукообразные. Особенности строения и жизнедеятельности на примере паука-крестовика. Разнообразие паукообразных, их значение в природе. Представители паукообразных, являющиеся ядовитыми или переносчиками опасных для человека заболеваний. Меры профилактики заражения этими заболеваниями
| 1
|
|
19
| 13-14. Класс Насекомые Общая характеристика класса Насекомые. Признаки приспособленности насекомых к обитанию на суше. Особенности внешнего и внутреннего строения насекомых на примере кузнечика. Размножение и развитие (с полным и неполным превращением). Многообразие насекомых, их значение в природе и роль в жизни человека
| 2
| Гербарный материал — строение насекомого
Гербарный материал — типы развития насекомых
|
20
| 15. Промежуточное повторение по теме: «Многообразие одноклеточных и многоклеточных — результат их приспособленности к разным средам обитания» Обобщение знаний по изученному материалу темы «Многообразие беспозвоночных»
| 1
| Промежуточный контроль знаний
|
21
| 16. Тип Хордовые. Общая характеристика Классификация типа Хордовые. Ланцетник — примитивное хордовое животное. Промежуточное положение ланцетника в эволюции животных между беспозвоночными и позвоночными. Характерные особенности типа Хордовые. Происхождение хордовых, первичноводные и вторичноводные хордовые. Значение хордовых в природе и в жизни человека. Роль хордовых в природе как гетеротрофов — потребителей органического вещества
| 1
|
|
22
| 17. Рыбы — обитатели воды.
Особенности внешнего строения рыб в связи с водной средой обитания: форма тела, строение и функции конечностей (плавников), жаберный аппарат, органы боковой линии, органы слуха, равновесия.
| 1
| Лабораторная работа № 6 «Внешнее строение рыбы. Наблюдение за движением рыбы»
|
23
| 18. Особенности внутреннего строения и жизнедеятельности рыб Опорно-двигательная система рыб. Функция плавательного пузыря. Особенности строения и функции пищеварительной, дыхательной, выделительной и нервной систем. Размножение и развитие
| 1
| Влажные препараты Влажные препараты «Рыбы» Модель – Скелет рыбы «Рыбы»
|
24
| 19. Многообразие рыб Систематические и экологические группы рыб. Значение рыб в природе и жизни человека
| 1
|
|
25
| 20. Земноводные— обитатели воды и суши Общая характеристика условий обитания земноводных. Внешнее строение лягушки. Внутреннее строение лягушки. Признаки приспособленности земноводных к среде обитания. Черты строения систем органов земноводных в сравнении с рыбами. Размножение и развитие земноводных
| 1
|
|
26
| 21. Многообразие земноводных Классификация земноводных. Многообразие земноводных как результат их приспособленности к разным условиям обитания. Значение земноводных в природе.
| 1
| Лабораторная работа № 7 «Внешнее строение лягушки»
|
27
| 22. Пресмыкающиеся— завоеватели суши Пресмыкающиеся — обитатели суши. Преимущества пресмыкающихся как полноценных обитателей суши по сравнению с земноводными. Внешнее строение ящерицы. Внутреннее строение ящерицы. Черты строения систем органов пресмыкающихся в сравнении с земноводными. Размножение и развитие пресмыкающихся
| 1
|
|
28
| 23. Многообразие пресмыкающихся Общая характеристика пресмыкающихся. Классификация пресмыкающихся. Многообразие современных пресмыкающихся. Правила безопасного поведения в природе. Приёмы оказания первой помощи при укусе ядовитой змеи. Значение пресмыкающихся в природе и жизни человека
| 1
|
|
29
| 24. Птицы — покорители наземно-воздушной среды. Прогрессивные черты организации птиц. Особенности внешнего строения. Покровы, обеспечивающие полёт и удержание тепла в теле птицы. Доказательства родства птиц с пресмыкающимися. Особенности опорно-двигательной системы, связанные с полётом
| 1
| Лабораторная работа № 8 «Внешнее строение птицы как обитателя наземно-воздушной среды»
|
30
| 25. Внутреннее строение птиц Черты сходства строения и функций пищеварительной, выделительной, дыхательной и кровеносной систем птиц и пресмыкающихся. Отличительные признаки внутреннего строения птиц в связи с приспособленностью к полёту. Прогрессивные черты организации птиц по сравнению с пресмыкающимися. Особенности размножения и развития птиц
| 1
|
|
31
| 26. Многообразие птиц. Экологические группы птиц
Классификация птиц. Нелетающие и летающие птицы, их отличительные особенности, представители наиболее известных отрядов. Значение птиц в природе и жизни человека.
| 1
|
|
| Принципы выделения экологических групп. Экологические группы птиц и их представители
|
|
|
32
| 27. Млекопитающие. Общая характеристика класса Млекопитающие. Особенности строения и жизнедеятельности млекопитающих: внешнее строение и покровы; системы внутренних органов. Особенности размножения и развития. Признаки млекопитающих как наиболее высокоорганизованных хордовых. Экологические группы млекопитающих.
| 1
| Наблюдение за поведением домашних животных.
|
33
| 28. Многообразие млекопитающих. Общая характеристика, характерные признаки строения и жизнедеятельности представителей разных групп млекопитающих. Черты сходства первозверей и пресмыкающихся. Особенности сумчатых, позволяющие относить их к настоящим зверям. Характерные особенности грызунов. Значение грызунов в жизни человека. Меры предупреждения опасных инфекционных заболеваний, распространяемых грызунами
| 1
|
|
| Характерные черты хищных; представители отдельных семейств, их роль в жизни человека. Особенности строения и жизнедеятельности парнокопытных. Отряды: Непарнокопытные, Зайцеобразные, Китообразные, Насекомоядные
|
|
|
34
| 29. Значение млекопитающих Черты организации приматов как наиболее высокоорганизованных представителей плацентарных млекопитающих. Классификация отряда Приматы. Человек разумный — черты сходства и отличия от других приматов. Значение млекопитающих в природе и жизни людей
| 1
|
|
35
| 30. Промежуточный контроль по теме: «Многообразие хордовых — результат их приспособленности к разным средам обитания»
| 1
| Промежуточный контроль (работа с тестами)
|
Тема 4. Изменение животного мира в процессе эволюции (7 ч)
|
36
| 1-2. Доказательства исторического развития (эволюции) животного мира Палеонтологические доказательства эволюции — ископаемые остатки (отпечатки, окаменелости). Сравнительно-анатомические доказательства эволюции — наличие рудиментарных органов, наличие гомологичных органов. Эмбриологические доказательства эволюции — сходство зародышей разных животных на определённой стадии их развития.
| 2
| Лабораторная работа № 9 «Изучение ископаемых остатков животных организмов»
|
37
| 3. Происхождение животных Прокариоты — первые организмы Земли. Эукариоты. Происхождение многоклеточных животных с лучевой симметрией. Происхождение двусторонне-симметричных животных. Преемственная связь одних животных с другими в процессе исторического развития животного мира
| 1
|
|
38
| 4. Эволюция беспозвоночных животных Представление о роли наследственности, изменчивости, борьбы за существование и естественного отбора как движущих сил эволюции. Эволюция беспозвоночных животных. Беспозвоночные древнего моря. Освоение древними беспозвоночными наземно-воздушной среды. Влияние условий жизни на древней планете на появление беспозвоночных и позвоночных животных. Роль фотосинтеза. Значение кислорода в жизни животных
| 1
|
|
39
| 5. Эволюция хордовых Освоение древними хордовыми водной среды. Освоение хордовыми наземно-воздушной среды. Происхождение разных классов хордовых, преемственная связь одних животных с другими в процессе эволюции
| 1
|
|
40
| 6. Освоение животными разных сред обитания. Обитатели водной среды современной планеты. Бентос, планктон, нектон. Разнообразие приспособлений животных к жизни в водной среде. Современные обитатели почвы. Животные-землерои. Приспособленность почвенных обитателей к жизни в почве
| 1
|
|
| Обитатели наземно-воздушной среды. Разнообразие приспособлений животных к этой среде обитания. Живой организм — среда обитания животных. Животные, ведущие паразитический образ жизни. Понятие о жизненной форме
|
|
|
41
| 7. Промежуточное повторение по теме: «Эволюционные изменения животного мира планеты»
| 1
| Обобщение знаний по теме
|
Тема 5. Эволюционные изменения в строении и жизнедеятельности животных (10 ч)
|
42
| 1.Эволюция покровов тела.
Понятие о гуморальной регуляции как наиболее древней форме взаимодействия организма с окружающей средой. Эволюционные изменения покровов беспозвоночных животных. Усложнение строения и функций покровов хордовых животных. Сравнительная характеристика покровов насекомых, птиц и млекопитающих, отражающая эволюцию покровов.
| 1
| Лабораторная работа № 10 «Изучение покровов животных»
|
43
| 2. Эволюция опорно-двигательной системы Движение — одно из свойств животных. Эволюционные изменения скелета. Эволюционные изменения мышечной системы
| 1
|
|
44
| 3. Эволюция пищеварительной системы Способы добывания пищи и её усвоение. Этапы процесса пищеварения. Преобразование пищеварительной системы в процессе эволюции.
| 1
| Опыт «Действие желудочного сока на белки»
|
45
| 4. Эволюция дыхательной и выделительной системы Дыхание и газообмен. Дыхательные поверхности разных животных, обитающих в разных средах. Первичноводные и вторичноводные животные. Эволюция выделительной системы
| 1
|
|
46
| 5. Эволюция кровеносной системы Значение транспортной системы. Развитие транспортных систем в процессе эволюции. Замкнутая и незамкнутая кровеносные системы. Эволюция кровеносной системы позвоночных. Роль дыхательных пигментов.
| 1
| Лабораторная работа № 11 «Сравнение строения эритроцитов земноводного и млекопитающего»
|
47
| 6. Нервно-гуморальная регуляция организма животного.
7. Эволюция нервной системы Роль нервной системы в жизни животного. Понятие о рефлексе. Типы рефлексов: условные, безусловные. Преобразования нервной системы в ходе эволюции (типы нервной системы). Гуморальная регуляция функций организма. Эндокринная система. Железы внутренней секреции. Гормоны. Нервно-гуморальная регуляция функций организма
| 1
|
|
48
| 8-9. Процессы размножения и развития животных Типы размножения животных: половое, бесполое. Преимущества полового размножения. Раздельнополость, гермафродитизм. Оплодотворение наружное и внутреннее. Представление о зародышевых листках. Двухслойные и трёхслойные животные. Развитие прямое и с метаморфозом. Изменения в размножении животных в связи с выходом на сушу. Зависимость способов размножения и защиты зародыша от среды обитания
| 2
|
|
49
| 10. Промежуточный контроль по теме: «Изменение строения и жизнедеятельности животных в ходе эволюции»
| 1
| Работа с тестами
|
Тема 6. Особенности жизнедеятельности животных в разных средах обитания (7 ч)
|
50
| 1.Условия существования животных Главные компоненты среды, необходимые для жизни животного: вода, пища, кислород, температура, освещённость, жилище
| 1
|
|
51
| 2. Движение в разных средах жизни Движение — общее свойство животных. Пассивное движение. Способность к активному движению в связи с гетеротрофным питанием
| 1
| Таблица
|
52
| 3. Разнообразие пищи и способов питания животных Животные — фитофаги, зоофаги, сапрофаги, всеядные. Животные по способам добывания пищи: пассивное питание — фильтраторы, паразиты; активное питание — насекомоядные, хищные, растительноядные, всеядные. Формы поведения животных при активном питании
| 1
|
|
53
| 4. Дыхание в разных средах жизни Дыхание и газообмен. Дыхание в водной среде. Дыхание в наземно-воздушной среде. Приспособленность органов дыхания животных к водной и наземно-воздушной средам
| 1
|
|
54
| 5. Совместное обитание животных разных видов Взаимоотношения животных в природных сообществах. Внутривидовые и межвидовые отношения. Отношения «хищник — жертва», «паразит — хозяин». Нахлебничество, конкуренция, квартирантство. Взаимовыгодные отношения
| 1
|
|
55
| 6. Взаимоотношения животных — представителей одного вида Особенности взаимоотношения полов. Биологические функции звуковых, зрительных, химических сигналов. Взаимоотношения родителей и потомков. Забота о потомстве. Групповой образ жизни: семья, стадо, стая.
| 1
| Практическая работа №1 «Звуковое общение животных»
|
56
| 7. Подведём итоги. Особенности жизнедеятельности животных в разных средах обитания
| 1
|
|
Тема 7. Животные, живущие рядом с нами. (6 часа)
|
57
| 1.Животные в жизни человека Животные — источник пищи и сырья для человека. Одомашнивание и селекция животных. Породы сельскохозяйственных животных. Акклиматизация и реакклиматизация. Биологические способы борьбы с вредителями сельского и лесного хозяйства.
| 1
| Практическая работа №2 «Ознакомление с породами сельскохозяйственных и домашних животных»
|
58
| 2. Одомашнивание животных Участие животных в круговороте веществ в биосфере. Участие животных в опылении и расселении растений. Роль животных в образовании осадочных пород. Роль животных в почвообразовании. Необходимость охраны природы. Создание охраняемых территорий, Красных книг
| 1
| Практическая работа №3
|
59
| 3. Роль животных на современной планете
| 1
|
|
60
| 4. Презентация проектов
Знакомство с порядком проведения работы и формой отчёта о проведённых исследованиях. Обсуждение индивидуальных и коллективных проектов, выбор темы и формы выполнения проекта
| 1
|
|
61
| 5. Итоговое повторение по курсу биологии 7 класс
| 1
|
|
62
| 6. Исследования, выполняемые в летнее время
| 1
|
|