Практич. Рабочая тетрадь по дисциплине безопасност ь жизнедеятельности

• Название: Рабочая тетрадь по дисциплине безопасност ь жизнедеятельности
• Анкор: Практич
• Дата: 31.03.2022
• Размер: 1.14 Mb.
• Имя файла: Prakticheskie_zadania_BZhD.doc
• Тип: Документы; #431594
• страница: 4 из 6

Тема 7: ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ ПРИ ПОЖАРЕ

ЗАДАНИЯ:
1. Как нужно действовать учителю при возникновении пожара в школе?

_ 1. Не поддаваться панике самому и успокоить детей.

2. В первую очередь эвакуировать детей из тех помещений, где находиться опасно для жизни, а также с верхних этажей, причем первыми выводят учеников младших классов.

3. Уточнить обстановку: нет ли задымления в коридоре, возможны ли вывод и эвакуация обучающихся.

4. Если выход из класса безопасен, построить учащихся. Портфели, одежду оставить на местах. Если есть, надеть на детей марлевые повязки для защиты органов дыхания. Взять классный журнал.

5. Выводить учащихся из здания школы по наиболее безопасному и кратчайшему пути.

6. Учитель при этом должен идти впереди, а конце цепочки детей поставить самых рослых и физически развитых мальчиков, чтобы в случае необходимости они смогли оказать помощь более слабым.

7. По окончании эвакуации, в заранее определенном безопасном месте сбора, провести перекличку всех детей по спискам.

8. Учитель должен неотлучно находиться рядом обучающимися, выведенными из здания.

9. Если коридор задымлен и выход из класса небезопасен, нужно закрыть входную дверь, уплотнить ее подручной тканью, посадить детей на пол и слегка приоткрыть окно для проветривания.

10. Если на окнах металлические решетки, их необходимо тут же открыть. Как только услышите шум подъехавших пожарных машин, подайте сигнал, чтобы пожарные немедленно приступили к эвакуации детей через окна. Учитель в таком случае покидает класс последним.

2.Выполните тестовые задания, оформив ответы в таблице:

Условные обозначения:

1. в	3. а	5. абг
2. бв	4. б	6. б

● - тест с одним правильным ответом.

►- тест с несколькими правильными ответами.
● 1. Как нужно продвигаться через сильно задымленное помещение?

а) в полный рост и бегом, б) в полный рост медленно,

в) ползком или пригнувшись, придерживаясь стены.

►2. Что должен содержать вызов пожарной охраны?

а) информацию о звонившем человеке и его номере телефона,

б) самую объемную информацию,

в) четкую информацию о месте пожара.

● 3. Что необходимо предпринять человеку при невозможности

эвакуироваться из квартиры при пожаре?

а) следует сделать и одеть ватно-марлевую повязку смоченную водой,

б) следует выйти на балкон, закрыв за собой плотно дверь, криками привлекать

внимание прохожих и пожарных,

в) следует выпить больше воды и снять лишнюю одежду.

● 4. Что необходимо предпринять человеку, чтобы не потерять ориентировку

в сильно задымленном помещении?

а) держать равновесие,

б) придерживаться стены,

в) следует опираться на пол руками.

►5. Как необходимо эксплуатировать электросеть и сопутствующие приборы?

а) следует эксплуатировать электросеть по инструкции,

б) не следует перегружать электросеть,

в) не следует недогружать электросеть,

г) следить за состоянием электропроводки.

● 6. Что нужно закрыть при эвакуации из горящего помещения:

а) краны водопровода, б) входную дверь,

в) вытяжные устройства, г) сейфы.

Противопожарный режим – это =>		Правила поведения людей, порядок организации произвоства или содержания помещений, обеспечивающие предупреждение нарушений требований пожарной безопасности
Предназначение пожарной сигнализации и связи: =>				Передача данных о возгорании в дежурную службу пожарной безопасности
Система пожарной сигнализации состоит из: =>					Извещателей и приемно-контрольного устройства
Виды извещателей: =>			1. датчики на тепло			2.комбинированные устройства	3. извещатели ручного типа	4. датчики на дым
Пути эвакуации - это =>	путь движения и (или) перемещения людей, ведущий непосредственно наружу или в безопасную зону, удовлетворяющий требованиям безопасной эвакуации людей при пожаре.

3. Заполните таблицу:
4. Заполните таблицу:

Добровольная пожарная охрана -социально ориентированные общественные объединения пожарной охраны, созданные по инициативе физических лиц и (или) юридических лиц - общественных объединений для участия в профилактике и (или) тушении пожаров и проведении аварийно-спасательных работ
Добровольный пожарный - …  гражданин, непосредственно участвующий на добровольной основе (без заключения трудового договора) в деятельности подразделений пожарной охраны по предупреждению и (или) тушению пожаров.
Основными задачами добровольной пожарной охраны в области пожарной безопасности являются: =>	1.осуществление профилактики пожаров
	2. спасение людей и имущества при пожаре
	3.участие в тушении пожаров
Добровольная пожарная дружина - … территориальное или объектовое подразделение добровольной пожарной охраны, принимающее непосредственное участие в тушении пожаров и не имеющее на вооружении мобильных средств пожаротушения (Федеральный закон от 06.05.2011 № 100-ФЗ «О добровольной пожарной охране»).		Добровольная пожарная команда - … территориальное или объектовое подразделение добровольной пожарной охраны, принимающее участие в профилактике пожаров и (или) тушении пожаров и проведении аварийно-спасательных работ и оснащенное пожарным автомобилем и (или) приспособленными для тушения пожаров техническими средствами. Участниками объектовой ДПК или объектовой ДПД могут быть добровольные пожарные из числа работников организации.

Тема 8: ОБЩЕСТВЕННАЯ ОПАСНОСТЬ

ЭКСТРЕМИЗМА И ТЕРРОРИЗМА

ЗАДАНИЯ:

1. 
   Дайте определение понятиям «экстремизм» и «терроризм», назовите их основные причины возникновения.
   

понятие	определение	причины его возникновения
Экстремизм	это призыв социальных масс к насильственным действиям против существующего политического, религиозного или социального строя	длительные периоды социально - экономической нестабильности, сопровождающиеся, с одной стороны, социальной дифференциацией граждан, ожесточенной борьбой за власть, растущей преступностью, а с другой - низкой эффективностью работы государственного аппарата и правоохранительных органов, отсутствием надежных механизмов правовой защиты населения.
Терроризм	преступление, главной целью которого является нарушение общественной безопасности, которое выражается в посягательстве на: жизнь и здоровье граждан, объекты критической инфраструктуры, природную среду, информационную среду, органы государственного управления, государственных и общественных деятелей.	обострение противоречий в политической, экономической, социальной, идеологической, и правовой сферах, также нежелание отдельных лиц, групп и организаций использовать принятый для общества уклад общественной жизни и стремление в получение преимуществ через насилие, а именно использование террористических методов для достижения определенных целей

2. Продолжите предложение:

Наиболее часто методами террористической деятельности являются: ____ взрывы в общественном транспорте и дворах, похищение людей, захват заложников, акции с использованием оружия массового поражения, отравляющих веществ, электромагнитных и кибернетических средств, поджоги, шантаж, угрозы, организация массовых отравлений, захват транспортных средств с пассажирами, взрывы жилых и общественных зданий и помещений с большим количеством людей, мест проведения массовых мероприятий, транспортных средств, организация диверсий, вызывающих техногенные катастрофы._______________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Охарактеризуйте различные виды терроризма:

Вид терроризма	Его характеристика
Политический террор	преследует цель коренного или частичного изменения экономической или политической системы страны, привлечения внимания общества к какой-либо острой проблеме. Иногда это вид терроризма называют революционным. Примером идеологически заданного терроризма служат анархистский, эсеровский, фашистский, европейский «левый» терроризм и др.
Националистический терроризм	Террористы этого вида обычно ставят своей целью формирование отдельного государства для своей этнической группы. Они называют это "национальным освобождением", про которое, по их мнению весь остальной мир забыл. Этот вид террористов часто завоевывает симпатии на международной арене. Эксперты говорят, что именно террористы-националисты могут в процессе своей вооруженной борьбы сократить уровень применяемого ими насилия или, по крайней мере, соотнести его с действиями своих врагов. Это делается в основном для того, чтобы не утратить поддержку своего этноса. Многие террористы-националисты утверждают, что они не террористы, а борцы за свободу своего народа.
Религиозный терроризм	Религиозные террористы используют насилие в целях, которые, по их мнению, определены Господом. При этом объекты их нападений размыты и географически, и этнически, и социально. Таким образом они хотят добиться немедленных и кардинальных перемен, часто на глобальном уровне. Религиозные террористы принадлежат не только к небольшим культам, но и к распространенным религиозным конфессиям. Этот тип терроризма развивается гораздо динамичнее остальных. Так, на середину 90-х годов из 56 известных террористических организаций почти половина заявляла о религиозных мотивах.
Криминальный терроризм	терроризм осуществляется уголовными элементами или криминальными группами с целью добиться определённых уступок от властей, запугать власть и население страны с помощью методов насилия и устрашения, заимствованных из практики террористических организаций.
Экологический терроризм	запугивание людей посредством преднамеренного воздействия на окружающую среду.
Отличительные признаки терроризма: терроризм порождает общую опасность, возникающую в результате совершения общеопасных действий либо угрозы таковыми; публичный характер исполнения; преднамеренное создание обстановки страха, подавленно­сти, напряженности; при совершении теракта общеопасное насилие применяет­ся в отношении одних лиц или имущества, а психологиче­ское воздействие путем создания атмосферы страха оказы­вается на других лиц.

4. Перечислите отличительные особенности современного терроризма:

______1.Жертвами становятся мирные люди

2.Новые способы запугивания

3. Анонимность

4.Изменение мотивации

5.Новые лозунги

5. 
   Распределите перечисленные организации и объединения по соответствующим колонкам в таблице:
   

1.«Исламский фронт спасения», 2.Управление «А», 3.«22-я специальная воздуш­ная служба» 4.«Армия освобождения Косово», 5.«Федеральная группа по защите границы», 6.«Аум Синрике», 7.«Группа вмешательства национальной жандармерии», 8.«Исламское движение Узбекистана», 9.«Дельта», 10.«Ирландская республиканская армия», 11.«Народный фронт освобождения Палестины», 12.«ЯМАМ», 13.«Тигры Освобождения Тамил Элама», 14.«Хез-боллах»

Наиболее известные международные террористические организации	Национальные организации, ведущие борьбу с терроризмом

6. Выберите в тестах верные ответы и запишите их в таблицу:

Условные обозначения:

►– несколько правильных ответов. ● – тест с одним правильным ответом.

1. аб

2. а

3. бв

4. в

5. абг

6. ав

►1. Как необходимо вести себя людям, захваченным в качестве заложников?

а) выполнять команды террористов,

б) не делать резких движений,

в) плакать и упрашивать отпустить,

г) принять озабоченный вид, шарить в карманах, в сумке и т. д.;

● 2. Как необходимо себя вести заложникам, если преступники находятся в состоянии

алкогольного или наркотического опьянения?

а) не следует создавать конфликтную ситуацию,

б) следует наладить многосторонние контакты с преступниками

в) следует попросить у них алкоголя..

►3. Как необходимо себя вести заложнику при штурме группой захвата?

а) следует привлечь внимание спецназа криками о помощи;

б) следует лечь на пол и оставаться там до конца операции,

в) не следует мешать проведению операции.

● 4. К оперативным антитеррористическим мероприятиям в

учебных заведениях относится:

а) ужесточение контрольно-пропускного режима,

б) экстренная эвакуация,

в) проведение тренировок и учений.

►5. Обнаружив подозрительный пакет, нужно:

а) зафиксировать время его обнаружения,

б) сделать так, чтобы люди отошли от него как можно дальше,

в) осторожно вскрыть его, проверить содержимое,

г) дождаться прибытия милиции.

►6. К заблаговременным антитеррористическим мероприятиям в

учебных заведениях относятся:

а) ужесточение контрольно-пропускного режима,

б) нормирование продолжительности рабочего дня,

в) организация обучения учащихся, преподавателей и персонала способам защиты,

г) санитарно-гигиеническое просвещение учащихся, преподавателей и персонала.