Рабочая тетрадь по предмету Культура речи и русский язык студент группы
 Скачать 0.84 Mb.
|
Словари – источники знаний1. Прочитайте высказывание выдающегося русского лингвиста И.И. Срезневского о словарях. Словари сопутствуют просвещению всюду так же, как типографии, театры, журналы и пр. Трудно представить себе человека, который знал бы свой язык в такой мере, что ему вовсе уже не нужно пособие словаря… Словарь отечественного языка есть одна из самых необходимых настольных книг для всякого образованного человека… Ответьте на вопрос: Почему словари называют источниками знаний? 2. Из толкового словаря выпишите словарную статью слова «вагон» и определите, из каких частей она состоит.
3. Проанализируйте любую страницу «Толкового словаря русского языка» С.И. Ожегова и Н.Ю. Шведовой и определите, какие слова вы употребляете активно, какие понимаете при восприятии, какие вам неизвестны или полуизвестны.
4. Пользуясь этимологическим словарём, установите, являются ли историческими родственниками слова компот – композитор, грусть – грызть, стыд – стужа, печаль – печь, облако – наволочка, обморок – смерть (мёртвый), сохнуть – суша, начало – конец, победа – беда, бык – пчела, рубль – рубить, неделя – понедельник, копейка – копьё. 5. Пользуясь этимологическим словарём, установите происхождение слов вокзал, платформа, рельс, шпалы, семафор, депо, вагон, перрон, шлагбаум. Основные качества речиТочность речи1. Прочитайте предложения. Какие два смысла имеет каждое из них? Исправьте предложения, устранив двусмысленность. 1) Играя, он забывал об очках. 2) Бабушка хранила деньги в банке. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3) Сегодня утром разбитую вазу склеят. 4) Районные руководители подобного рода уступки объясняют зачастую просто. 5) После ухода мастера в цех принесли пакет. 6) После возвращения рукописи в редакцию поступили новые материалы. 7) Через час после поступления дела ко мне позвонил Степанов. 8) Иллюстрации к рассказам, которые были присланы на конкурс, исполнены мастерски. 9) Газеты сообщили об отъезде гостя из Сенегала. 2. Исправьте предложения, устранив неясность высказывания. 1) Город с 200-тысячным населением полностью обеспечит молочными продуктами новый завод в Житомире. 2) Просторные лоджии обрамляют экраны из армированного стекла. 3) Семь действующих платформ обслуживает несколько сот человек. 4) Солнце закрыло облако. 3. Отметьте слова, значение которых определено неверно. Укажите значение данных слов. Габарит – размер; аншлаг – объявление; референдум – совещательный орган; недюжинный – неспособный к действию; абстрактный – реально существующий, вещественно определённый; абонемент – лицо, имеющее право на пользование чем-нибудь; абитуриент – человек, поступающий в высшее или специальное учебное заведение; эксперимент – опыт; визажист – специалист-парикмахер; имиджмейкер – специалист-психолог, разрабатывающий эффективный образ; абсолютный – безусловный, совершенный, полный; бьеннале – выставка, проводимая раз в два года; бинарный – тройной, состоящий из трёх компонентов; икебана – искусство составления композиций из растений, утвари, битой дичи, рыбы, культивируемое в Японии; изразец – плитка из обожженной глины для облицовки стен, печей, обычно покрытая с лицевой стороны глазурью; факультативный – необязательный, дополнительный; факультет – объединение специалистов, ведущих работу в какой-нибудь отрасли науки; мизантроп – человек, испытывающий ненависть к людям; антрополог – человек, покровительствующий нуждающимся. 4. Найдите ошибки в употреблении слов и исправьте предложения. 1) Обелиск "Стоять насмерть" в Волгограде представляет собой фигуру солдата, сжимающего в руке автомат. 2) На фронтоне двухэтажного дома висит мемориальная доска. 3) Мечик навзничь упал на землю и уткнулся лицом в ладони. 4) Вопрос о напечатании этих очерков усугубляется тем, что многие из них уже были опубликованы. 5) В некоторых учебниках по литературе на абзацах приведены цитаты из произведений русских писателей. 6) Коростов, ты обратно опаздываешь на лекцию. 7) Стоят дальневосточные берёзки в подвенечном саване. 8) В парке имени Горького стоит прекрасная архитектура. 5. Составьте словосочетания со следующими паронимами: спасательный – спасительный, отклик – оклик, ложа – ложе, откровение – откровенность, показательный – показной, абонент – абонемент, быт – бытие, воспоминание – напоминание, факт – фактор, конный – конский, эффектный – эффективный, песчаный – песочный, сливовый – сливочный, скрытый – скрытный, болотный – болотистый, удачный – удачливый, консервация – консервирование, дипломатический – дипломатичный, одеть – надеть, дипломат – дипломант, глубинный – глубокий, поза – позиция, лирическое – лиричное, нестерпимый – нетерпимый, высказать – выказать, соседний – соседский, цветной – цветовой, экономный – экономический – экономичный, игровой – игристый – игривый – игральный – игорный, доверительный – доверчивый, 6. Определите, какое из двух словосочетаний в каждой из пар является правильным: техничный боксёр – технический боксёр, национальная культура – националистическая культура, террористическая группа – террористская группа, гуманная профессия – гуманитарная профессия, редакционная правка – редакторская правка, памятливое событие – памятное событие, туристский маршрут – туристический маршрут, сыскать уважение – снискать уважение, оплатить за проезд – заплатить за проезд – оплатить проезд, познакомить с планом – ознакомить с планом, представить слово – предоставить слово 7. Из приведённых в скобках паронимов выберите нужное слово. 1. Самые (высокие – высотные) дома находятся в новых кварталах города. 2. Маша угостила нас вкусным и (сытым – сытным) обедом. 3. Любой (поступок – проступок) заслуживает осуждения. 4. Ученики 6 класса быстро (усвоили – освоили) компьютер. 5. Нас привлекали и (близкие – ближние) леса, и дальние поля. 6. Друзья живут в одной деревне, но на (различных – разных) улицах. 7. Обвиняемый в краже человек вызывал подозрение своим (виновным – виноватым) видом. 8. На (теневой – тенистой) стороне улицы в жару гораздо приятнее, а еще лучше проводить время в нашем (теневом – тенистом) саду. 9. Молодость моей бабушки пришлась на (геройскую – героическую) эпоху Великой Отечественной войны. 8. Выберите из скобок существительные, подходящие по смыслу к данным прилагательным. Земляной, землистый, земельный (цвет лица, холм, участок). Туристический, туристский (путёвка, костюм, бюро, ужин, база). Водный, водяной, водянистый (жук, пар, стадион, картофель, транспорт, знак, глаза). Расчётливый, расчётный (траектория полёта, невеста, скорость, сосед, книжка). Тактический, тактичный (поступок, манёвр, мужчина, уловка). Царский, царственный (власть, вид, слуга, осанка). ______________________________________________________________________________9._Исправьте_ошибки_в_предложениях.'>_____________________________________________________________________________ 9. Исправьте ошибки в предложениях. 1) Председатель собрания представил слово докладчику. 2) Можно начинать собрание: форум уже есть. 3) Ни один укол, который делает медицинская сестра Наташа, не бывает больным. 4) Этот молодой депутат сумел сыскать доверие у граждан. 5) Главное для пловцов-синхронистов – согласование движений. 6) Дорога скоро вывела из рощи на поляну, и они сразу услыхали конный топот и ржание. 7) Этот юноша способен на благородные проступки. 8) Летом мы часто ходили на озеро, прихватив с собой рыбные сети. 9) Его буйное воображение приходилось сдерживать и направлять. 10) На крутых склонах с каменной почвой тающая снеговая вода сбегает вниз. 11) Он дал мне дружественный совет. 10. Почему данные словосочетания являются ошибочными? Мемориальный памятник, свободная вакансия, ноябрь месяц, единственная ахиллесова пята, памятный сувенир, местный абориген, прогноз на будущее, главная суть, короткое мгновение, первый лидер, пора курортного сезона, прейскурант цен, отступать назад, первый дебют, госпитализирован в больницу, весёлый инцидент, сломать стеклянную вазу, страшная красавица, моя автобиография. _____________________________________________________________________________ |