Главная страница

Тесты пропедевтика детских болезней.. детск пропед. Раздел 1 фиЗИЧЕСКОЕ разВИтие


Скачать 0.9 Mb.
НазваниеРаздел 1 фиЗИЧЕСКОЕ разВИтие
АнкорТесты пропедевтика детских болезней
Дата05.10.2022
Размер0.9 Mb.
Формат файлаdocx
Имя файладетск пропед.docx
ТипДокументы
#715872
страница30 из 31
1   ...   23   24   25   26   27   28   29   30   31

ЧИ­С­ЛО КОРМ­ЛЕ­НИЙ ПРИ ИС­КУС­СТ­ВЕН­НОМ ВСКАРМ­ЛИ­ВА­НИИ ПО СРАВ­НЕ­НИЮ С ГРУД­НЫМ ЧА­ЩЕ:

а) уве­ли­чи­ва­ет­ся

б) умень­ша­ет­ся

в) не ме­ня­ет­ся

  1. ПО­ТРЕБ­НОСТЬ В ОС­НОВ­НЫХ ИН­ГРЕ­ДИ­ЕН­ТАХ И ЭНЕР­ГИИ ПРИ ИС­КУС­СТ­ВЕН­НОМ ВСКАРМ­ЛИ­ВА­НИИ АМС ПО СРАВ­НЕ­НИЮ С ЕС­ТЕ­СТ­ВЕН­НЫМ:

а) боль­ше

б) мень­ше

в) та­кая же
УКА­ЖИ­ТЕ ВСЕ ПРА­ВИЛЬ­НЫЕ ОТ­ВЕ­ТЫ


  1. ПРИ­КОРМ ПРИ ИС­КУС­СТ­ВЕН­НОМ ВСКАРМ­ЛИ­ВА­НИИ АМС ПО СРАВ­НЕ­НИЮ С ГРУД­НЫМ:

а) вво­дит­ся поз­же

б) сро­ки вве­де­ния при­бли­же­ны к ес­те­ст­вен­но­му вскарм­ли­ва­нию

в) мо­жет вво­дить­ся рань­ше, но не ра­нее 5 ме­ся­цев жиз­ни

г) мо­жет вво­дить­ся рань­ше, но не ра­нее 4 ме­ся­цев жиз­ни

д) мо­жет вво­дить­ся рань­ше, но не ра­нее 3 ме­ся­цев жиз­ни


  1. КРИ­ТЕ­РИ­Я­МИ ХО­РО­ШЕЙ ПЕ­РЕ­НО­СИ­МО­СТИ МО­ЛО­Ч­НЫХ СМЕ­СЕЙ ДЕ­ТЕЙ НА ИС­КУС­СТ­ВЕН­НОМ ВСКАРМ­ЛИ­ВА­НИИ ЯВ­ЛЯ­ЮТ­СЯ:

а) от­сут­ст­вие сим­пто­мов пи­ще­вой не­пе­ре­но­си­мо­сти

б) хо­ро­шая при­бав­ка в мас­се

в) ред­кие мо­че­и­с­пу­с­ка­ния

г) ред­кий плот­ный стул

д) спо­кой­ный сон и по­ло­жи­тель­ные эмо­ции при бодр­ст­во­ва­нии
УКА­ЖИ­ТЕ ОДИН ПРА­ВИЛЬ­НЫЙ ОТ­ВЕТ


  1. ВРЕ­МЯ ПЕ­РЕ­ВА­РИ­ВА­НИЯ ЖЕН­СКО­ГО МО­ЛО­КА В ЖЕ­ЛУД­КЕ (В ЧА­САХ) СО­СТА­В­ЛЯ­ЕТ:

а) 1-2

б) 2-2,5

в) 2,5-3

г) 3-4


  1. ВРЕ­МЯ ПЕ­РЕ­ВА­РИ­ВА­НИЯ ДЕТ­СКИХ МО­ЛО­Ч­НЫХ СМЕ­СЕЙ В ЖЕ­ЛУД­КЕ ГРУД­НО­ГО РЕ­БЕН­КА (В ЧА­САХ) СО­СТА­В­ЛЯ­ЕТ:

а) 1-2

б) 2-2,5

в) 2,5-3

г) 3-4


  1. ВРЕ­МЯ ПЕ­РЕ­ВА­РИ­ВА­НИЯ ОВОЩ­НО­ГО ПЮ­РЕ И КА­ШИ В ЖЕ­ЛУД­КЕ ГРУД­НО­ГО РЕ­БЕН­КА (В ЧА­САХ) СО­СТА­В­ЛЯ­ЕТ:

а) 1-2

б) 2-3

в) 3-4

г) 4-5

УКА­ЖИ­ТЕ ВСЕ ПРА­ВИЛЬ­НЫЕ ОТ­ВЕ­ТЫ


  1. КРИ­ТЕ­РИ­Я­МИ ПО­Л­НО­ЦЕН­НО­ГО ПИ­ТА­НИЯ РЕ­БЕН­КА НА 1-ОМ ГО­ДУ ЖИЗ­НИ ЯВ­ЛЯ­ЮТ­СЯ:

а) хо­ро­шая при­бав­ка в мас­се

б) аде­к­ват­ные тем­пы ро­с­та

в) сим­птом «су­хих пе­ле­нок»

г) нор­маль­ные по­ка­за­те­ли со­ста­ва кро­ви

д) ко­рот­кие про­ме­жут­ки ме­ж­ду корм­ле­ни­я­ми

РАЗ­ДЕЛ 25

СМЕ­ШАН­НОЕ ВСКАРМ­ЛИ­ВА­НИЕ


УКА­ЖИ­ТЕ ОДИН ПРА­ВИЛЬ­НЫЙ ОТ­ВЕТ


  1. СМЕ­ШАН­НЫМ ВСКАРМ­ЛИ­ВА­НИ­ЕМ НА­ЗЫ­ВА­ЕТ­СЯ ПИ­ТА­НИЕ ГРУД­НО­ГО РЕ­БЕН­КА, КО­Г­ДА НА­РЯ­ДУ С ЖЕН­СКИМ МО­ЛО­КОМ ОН ПО­ЛУ­ЧА­ЕТ:

а) фру­к­то­вое пю­ре

б) овощ­ное пю­ре

в) до­нор­ское мо­ло­ко

г) мо­ло­ч­ные сме­си - за­ме­ни­те­ли жен­ско­го мо­ло­ка

д) фру­к­то­вые и овощ­ные со­ки


  1. ЧТО­БЫ ВСКАРМ­ЛИ­ВА­НИЕ НА­ЗЫ­ВА­ЛОСЬ СМЕ­ШАН­НЫМ, КО­ЛИ­ЧЕ­СТ­ВО ЖЕН­СКО­ГО МО­ЛО­КА (В МЛ) ДОЛ­Ж­НО СО­СТА­В­ЛЯТЬ НЕ МЕ­НЕЕ:

а) 400-500

б) 200-300

в) 100-150

г) 50-100


  1. ПРИ­ЧИ­НА­МИ ДЛЯ ПЕ­РЕ­ВО­ДА РЕ­БЕН­КА НА СМЕ­ШАН­НОЕ ВСКАРМ­ЛИ­ВА­НИЕ ЯВ­ЛЯ­ЮТ­СЯ:

а) ин­фек­ци­он­ные за­бо­ле­ва­ния ре­бен­ка

б) ин­фек­ци­он­ные за­бо­ле­ва­ния ма­те­ри

в) не­до­с­та­то­ч­ная се­к­ре­ция мо­ло­ка у ма­те­ри

г) тре­щи­ны со­с­ков


  1. ГИ­ПО­ГА­ЛА­К­ТИ­ЕЙ НА­ЗЫ­ВА­ЕТ­СЯ:

а) са­мо­про­из­воль­ное ис­те­че­ние мо­ло­ка из гру­ди ма­те­ри

б) по­ни­же­ние се­к­ре­тор­ной спо­соб­но­сти мо­ло­ч­ных же­лез

в) на­ру­ше­ние рав­но­ве­сия ме­ж­ду се­к­ре­ци­ей и ко­ли­че­ст­вом вы­са­сы­ва­е­мо­го мо­ло­ка

УКА­ЖИ­ТЕ ВСЕ ПРА­ВИЛЬ­НЫЕ ОТ­ВЕ­ТЫ


  1. РАЗ­ЛИ­ЧА­ЮТ СЛЕ­ДУ­Ю­ЩИЕ ФОР­МЫ ГИ­ПО­ГА­ЛА­К­ТИИ:

а) ран­няя

б) позд­няя

в) пер­ви­ч­ная

г) вто­ри­ч­ная

д) тре­ти­ч­ная
УКА­ЖИ­ТЕ ОДИН ПРА­ВИЛЬ­НЫЙ ОТ­ВЕТ


  1. ПРИ ГИ­ПО­ГА­ЛА­К­ТИИ 1 СТЕ­ПЕ­НИ ДЕ­ФИ­ЦИТ ЖЕН­СКО­ГО МО­ЛО­КА СО­СТА­В­ЛЯ­ЕТ ДО:

а) 50% от су­то­ч­ной по­треб­но­сти

б) 40% от су­то­ч­ной по­треб­но­сти

в) 35% от су­то­ч­ной по­треб­но­сти

г) 25% от су­то­ч­ной по­треб­но­сти


  1. ПРИ ГИ­ПО­ГА­ЛА­К­ТИИ 2-ОЙ СТЕ­ПЕ­НИ ДЕ­ФИ­ЦИТ ЖЕН­СКО­ГО МО­ЛО­КА СО­СТА­В­ЛЯ­ЕТ:

а) 50-75% от су­то­ч­ной по­треб­но­сти

б) 25-50% от су­то­ч­ной по­треб­но­сти

в) 15-25% от су­то­ч­ной по­треб­но­сти

г) ме­нее 15% от су­то­ч­ной по­треб­но­сти


  1. ПРИ ГИ­ПО­ГА­ЛА­К­ТИИ 3-ЕЙ СТЕ­ПЕ­НИ ДЕ­ФИ­ЦИТ ЖЕН­СКО­ГО МО­ЛО­КА СО­СТА­В­ЛЯ­ЕТ:

а) 75-100% от су­то­ч­ной по­треб­но­сти

б) 50-75% от су­то­ч­ной по­треб­но­сти

в) 25-50% от су­то­ч­ной по­треб­но­сти

г) ме­нее 25% от су­то­ч­ной по­треб­но­сти
УКА­ЖИ­ТЕ ВСЕ ПРА­ВИЛЬ­НЫЕ ОТ­ВЕ­ТЫ


  1. ВОЗ­МО­Ж­НЫ­МИ ПРИ­ЧИ­НА­МИ РАЗ­ВИ­ТИЯ ВТО­РИ­Ч­НОЙ ГИ­ПО­ГА­ЛА­К­ТИИ У ЗДО­РО­ВЫХ ЖЕН­ЩИН ЯВ­ЛЯ­ЮТ­СЯ:

а) от­сут­ст­вие у ма­те­ри «до­ми­нан­ты ла­к­та­ции»

б) не­обо­с­но­ван­но ран­нее вве­де­ние до­кор­ма

в) эн­до­к­рин­ные на­ру­ше­ния ре­гу­ля­ции ла­к­то­по­э­за

г) пси­хо­ло­ги­че­с­кие и фи­зи­че­с­кие пе­ре­гру­з­ки кор­мя­щей жен­щи­ны

д) ред­кие при­кла­ды­ва­ния ре­бен­ка к гру­ди ма­те­ри

  1. ВОЗ­МО­Ж­НЫ­МИ ПРИ­ЧИ­НА­МИ РАЗ­ВИ­ТИЯ ВТО­РИ­Ч­НОЙ ГИ­ПО­ГА­ЛА­К­ТИИ У ЗДО­РО­ВЫХ ЖЕН­ЩИН ЯВ­ЛЯ­ЮТ­СЯ:

а) позд­нее пер­вое при­кла­ды­ва­ние ре­бен­ка к гру­ди ма­те­ри

б) эн­до­к­рин­ные на­ру­ше­ния ре­гу­ля­ции ла­к­то­по­э­за

в) со­в­ме­ще­ние корм­ле­ния гру­дью с уче­бой или ра­бо­той

г) до­па­и­ва­ние ре­бен­ка глю­ко­зой или во­дой

д) рег­ла­мен­ти­ро­ван­ный ре­жим корм­ле­ний


  1. СИМ­ПТО­МА­МИ, УКА­ЗЫ­ВА­Ю­ЩИ­МИ НА НЕ­ДО­С­ТА­ТОК МО­ЛО­КА У КОР­МЯ­ЩЕЙ МА­ТЕ­РИ, ЯВ­ЛЯ­ЮТ­СЯ:

а) дли­тель­ный сон ре­бен­ка

б) бес­по­кой­ст­во и крик ре­бен­ка во вре­мя или сра­зу по­с­ле корм­ле­ния

в) при со­са­нии гру­ди мно­го со­са­тель­ных, но нет гло­та­тель­ных дви­же­ний

г) за­дер­ж­ка тем­пов на­ра­с­та­ния мас­сы

д) мо­ло­ко по­с­ле корм­ле­ния не сце­жи­ва­ет­ся
УКА­ЖИ­ТЕ ОДИН ПРА­ВИЛЬ­НЫЙ ОТ­ВЕТ


  1. ЛА­К­ТА­ЦИ­ОН­НЫЙ КРИЗ – ЭТО:

а) вре­мен­ное умень­ше­ние мо­ло­ка у ма­те­ри

б) стой­кое сни­же­ние ла­к­та­ции

в) по­л­ное ис­чез­но­ве­ние мо­ло­ка у ма­те­ри


  1. ЛА­К­ТА­ЦИ­ОН­НЫЙ КРИЗ ОБУ­СЛО­В­ЛЕН:

а) пси­хо­ло­ги­че­с­ки­ми и фи­зи­че­с­ки­ми пе­ре­гру­з­ка­ми ма­те­ри

б) от­сут­ст­ви­ем у ма­те­ри «до­ми­нан­ты ла­к­та­ции»

в) пе­ри­о­ди­че­с­ки­ми гор­мо­наль­ны­ми сдви­га­ми в про­цес­се ла­к­та­ции


  1. МО­ЛО­Ч­НЫЕ СМЕ­СИ, ПО­ЛУ­ЧА­Е­МЫЕ РЕ­БЕН­КОМ ПРИ СМЕ­ШАН­НОМ ВСКАРМ­ЛИ­ВА­НИИ, НА­ЗЫ­ВА­ЮТ­СЯ:

а) при­кор­мом

б) до­кор­мом

в) кор­ри­ги­ру­ю­щи­ми до­бав­ка­ми



  1. ПРИ СМЕ­ШАН­НОМ ВСКАРМ­ЛИ­ВА­НИИ ДО­КОРМ ОСУ­ЩЕ­СТ­В­ЛЯ­ЕТ­СЯ

а) од­ним ви­дом мо­ло­ч­ной сме­си

б) с ис­поль­зо­ва­ни­ем 2-3 ви­дов мо­ло­ч­ных сме­сей

в) с ис­поль­зо­ва­ни­ем на ка­ж­дое корм­ле­ние дру­го­го ви­да мо­ло­ч­ной сме­си
УКА­ЖИ­ТЕ ВСЕ ПРА­ВИЛЬ­НЫЕ ОТ­ВЕ­ТЫ


  1. ПРИ ВПЕР­ВЫЕ ВЫ­ЯВ­ЛЕН­НОЙ ГИ­ПО­ЛА­К­ТИИ РЕ­КО­МЕН­ДУ­ЕТ­СЯ ВВЕ­СТИ ДО­КОРМ

а) сра­зу

б) по­с­ле по­пы­ток вос­ста­но­в­ле­ния ла­к­та­ции

в) сро­ки вве­де­ния оп­ре­де­ля­ют­ся ин­ди­ви­ду­аль­но по сте­пе­ни ги­по­га­ла­к­тии и сте­пе­ни де­фи­ци­та мас­сы те­ла


  1. ПРИ ВПЕР­ВЫЕ ВЫ­ЯВ­ЛЕН­НОЙ ГИ­ПО­ГА­ЛА­К­ТИИ ДЛЯ ПО­ВЫ­ШЕ­НИЯ ЛА­К­ТА­ЦИИ РЕ­КО­МЕН­ДУ­ЕТ­СЯ

а) при­кла­ды­вать ре­бен­ка к гру­ди ма­те­ри в стро­го фи­к­си­ро­ван­ные ча­сы

б) при­кла­ды­вать ре­бен­ка к гру­ди ма­те­ри ча­ще, «по тре­бо­ва­нию» ре­бен­ка

в) со­хра­нить тот ре­жим корм­ле­ния, ко­то­рый был у ма­те­ри

г) кон­т­ро­ли­ро­вать ко­ли­че­ст­во вы­со­сан­но­го мо­ло­ка в ка­ж­дое корм­ле­ние


  1. ДЛЯ ПО­ВЫ­ШЕ­НИЯ ЛА­К­ТА­ЦИИ ПРИ ГИ­ПО­ГА­ЛА­К­ТИИ РЕ­КО­МЕН­ДУ­ЕТ­СЯ

а) бо­лее ча­с­тое при­кла­ды­ва­ние к гру­ди ма­те­ри

б) бо­лее ред­кое при­кла­ды­ва­ние к гру­ди ма­те­ри для на­ко­п­ле­ния мо­ло­ка

в) но­ч­ное корм­ле­ние гру­дью ма­те­ри

г) от­каз от но­ч­ных корм­ле­ний

д) ис­поль­зо­вать фи­то­те­ра­пию (ла­к­то­ген­ные чаи)

е) ис­поль­зо­вать в пи­та­нии ма­те­ри спе­ци­а­ли­зи­ро­ван­ные мо­ло­ч­ные на­пит­ки для по­вы­ше­ния ла­к­та­ции

  1. ДЛЯ ПО­ВЫ­ШЕ­НИЯ ЛА­К­ТА­ЦИИ ПРИ ГИ­ПО­ГА­ЛА­К­ТИИ РЕ­КО­МЕН­ДУ­ЕТ­СЯ:

а) ча­ще при­кла­ды­вать ре­бен­ка к гру­ди ма­те­ри

б) кор­мить ре­бен­ка в стро­го фи­к­си­ро­ван­ные ча­сы

в) кор­мить ре­бен­ка «по тре­бо­ва­нию»

г) сце­жи­вать ос­тат­ки мо­ло­ка

д) уве­ли­чить объ­ем по­треб­ля­е­мой ма­те­рью жид­ко­сти на 50 %
УКА­ЖИ­ТЕ ОДИН ПРА­ВИЛЬ­НЫЙ ОТ­ВЕТ


  1. РЕ­КО­МЕН­ДУ­Е­МОЕ ЧИ­С­ЛО ПРИ­КЛА­ДЫ­ВА­НИЙ РЕ­БЕН­КА К ГРУ­ДИ МА­ТЕ­РИ ПРИ СМЕ­ШАН­НОМ ВСКАРМ­ЛИ­ВА­НИИ С КО­ЛИ­ЧЕ­СТ­ВОМ ДО­КОР­МА 1/3 И МЕ­НЕЕ:

а) 4-5

б) 5-6

в) 6-7

г) 7-8 и бо­лее


  1. РЕ­КО­МЕН­ДУ­Е­МОЕ ЧИ­С­ЛО ПРИ­КЛА­ДЫ­ВА­НИЙ РЕ­БЕН­КА К ГРУ­ДИ МА­ТЕ­РИ ПРИ СМЕ­ШАН­НОМ ВСКАРМ­ЛИ­ВА­НИИ С КО­ЛИ­ЧЕ­СТ­ВОМ ДО­КОР­МА 1/2 И БО­ЛЕЕ:

а) 2-3

б) 3-4

в) 4-5

г) 6-7


  1. СУ­ТО­Ч­НЫЙ ОБЪ­ЕМ ПИ­ЩИ ПРИ СМЕ­ШАН­НОМ ВСКАРМ­ЛИ­ВА­НИИ ПО СРАВ­НЕ­НИЮ С ГРУД­НЫМ:

а) уве­ли­чи­ва­ет­ся

б) умень­ша­ет­ся

в) не ме­ня­ет­ся


  1. РЕ­КО­МЕН­ДУ­Е­МАЯ СУ­ТО­Ч­НАЯ ПО­ТРЕБ­НОСТЬ РЕ­БЕН­КА В ОС­НОВ­НЫХ ПИ­ЩЕ­ВЫХ ИН­ГРЕ­ДИ­ЕН­ТАХ И ЭНЕР­ГИИ НА СМЕ­ШАН­НОМ ВСКАРМ­ЛИ­ВА­НИИ ПО СРАВ­НЕ­НИЮ С ГРУД­НЫМ:

а) боль­ше

б) мень­ше

г) та­кая же


раздел 26

Питание детей СТАРШЕ ГОДА


УКАЖИТЕ ВСЕ ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ


  1. ПИТАНИЕ ДЕТЕй ДВУХ ВОЗРАСТНЫХ ГРУПП (ОТ 1 ГОДА ДО 1,5 ЛЕТ И ОТ 1,5 ДО 3-Х ЛЕТ) ОТЛИЧАЕТСЯ ПО:

а) суточному объему пищи

б) разовому объему пищи

в) набору продуктов

г) кулинарной обработке продуктов
УКАЖИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ


  1. ОПТИМАЛЬНОЕ ЧИСЛО КОРМЛЕНИЙ ДЛЯ ДЕТЕЙ ОТ 1 ГОДА ДО 1,5 ЛЕТ СОСТАВЛЯЕТ:

а) 3

б) 4

в) 5

г) 6


  1. ОПТИМАЛЬНОЕ ЧИСЛО КОРМЛЕНИЙ ДЛЯ ДЕТЕЙ ОТ 1,5 ДО 3 ЛЕТ СОСТАВЛЯЕТ:

а) 3

б) 4

в) 5

г) 6


  1. ОРИЕНТИРОВОЧНЫЙ СУТОЧНЫЙ ОБЪЕМ ПИЩИ ДЕТЕЙ ОТ 1 ГОДА ДО 1,5 ЛЕТ СОСТАВЛЯЕТ (В МЛ):

а) 800–900

б) 900–1000

в) 1000–1100

г) 1200–1400


  1. ОРИЕНТИРОВОЧНЫЙ СУТОЧНЫЙ ОБЪЕМ ПИЩИ ДЕТЕЙ ОТ 1,5 ДО 3-Х ЛЕТ СОСТАВЛЯЕТ (В МЛ):

а) 1000-1100

б) 1100-1200

в) 1200–1500

г) 1400–1600


  1. ОРИЕНТИРОВОЧНЫЙ РАЗОВЫЙ ОБЪЕМ ПИЩИ ДЕТЕЙ ОТ 1 ГОДА ДО 1,5 ЛЕТ СОСТАВЛЯЕТ (В МЛ):

а) 150-200

б) 200-250

в) 250-300

г) 350-450


  1. ОРИЕНТИРОВОЧНЫЙ РАЗОВЫЙ ОБЪЕМ ПИЩИ ДЕТЕЙ ОТ 1,5 ДО 3-Х ЛЕТ СОСТАВЛЯЕТ (В МЛ):

а) 200-250

б) 250-350

в) 350-450

г) 450-550


  1. ПЕРЕРЫВЫ МЕЖДУ ПРИЕМАМИ ПИЩИ (В ЧАСАХ) У ДЕТЕЙ ОТ 1 ГОДА ДО 3-Х ЛЕТ НЕ ДОЛЖНЫ ПРЕВЫШАТЬ:

а) 4-5

б) 3,5-4,0

в) 3-3,5

г) 2-3


  1. РЕКОМЕНДУЕМАЯ СУТОЧНАЯ ПОТРЕБНОСТЬ В БЕЛКАХ (В Г) ДЕТЕЙ ОТ 1 ГОДА ДО 3-Х ЛЕТ СОСТАВЛЯЕТ:

а) 43

б) 53

в) 63

г) 73


  1. РЕКОМЕНДУЕМАЯ СУТОЧНАЯ ПОТРЕБНОСТЬ В ЖИРАХ (В Г) ДЕТЕЙ ОТ 1 ГОДА ДО 3-Х ЛЕТ СОСТАВЛЯЕТ:

а) 43

б) 53

в) 63

г) 73


  1. РЕКОМЕНДУЕМАЯ СУТОЧНАЯ ПОТРЕБНОСТЬ В УГЛЕВОДАХ (В Г) ДЕТЕЙ ОТ 1 ГОДА ДО 3-Х ЛЕТ СОСТАВЛЯЕТ:

а) 192

б) 202

в) 212

г) 222

  1. РЕКОМЕНДУЕМОЕ СООТНОШЕНИЕ БЕЛКОВ, ЖИРОВ И УГЛЕВОДОВ В РАЦИОНЕ ПИТАНИЯ РЕБЕНКА ОТ 1 ГОДА ДО 3-Х ЛЕТ СОСТАВЛЯЕТ:

а) 1:1:1

б) 1:2:4

в) 1:2:5

г) 1:1:4


  1. РЕКОМЕНДУЕМАЯ СУТОЧНАЯ ПОТРЕБНОСТЬ В ЭНЕРГИИ (В ККАЛ) ДЕТЕЙ ОТ 1 ГОДА ДО 3-Х ЛЕТ СОСТАВЛЯЕТ:

а) 1440

б) 1540

в) 1640

г) 1740


  1. В РАЦИОНЕ ПИТАНИЯ ДЕТЕЙ ОТ 1 ГОДА ДО 3-Х ЛЕТ БЕЛКИ ЖИВОТНОГО ПРОИСХОЖДЕНИЯ ДОЛЖНЫ СОСТАВЛЯТЬ (% ОТ СУТОЧНОЙ ПОТРЕБНОСТИ):

а) 55

б) 60

в) 65

г) 70


  1. В РАЦИОНЕ ПИТАНИЯ ДЕТЕЙ ОТ 1 ГОДА ДО 3-Х ЛЕТ РАСТИТЕЛЬНЫЕ ЖИРЫ ДОЛЖНЫ СОСТАВЛЯТЬ (% ОТ СУТОЧНОЙ ПОТРЕБНОСТИ):

а) 10-20

б) 25-30

в) 30-40

г) 35-50


  1. В РАЦИОНЕ ПИТАНИЯ ДЕТЕЙ ОТ 1 ГОДА ДО 3-Х ЛЕТ УГЛЕВОДЫ ДОЛЖНЫ ОБЕСПЕЧИВАТЬ (% ОТ СУТОЧНОЙ ПОТРЕБНОСТИ В ЭНЕГИИ):

а) 20-30

б) 30-40

в) 40-50

г) 50-60


  1. В РАЦИОНЕ ПИТАНИЯ ДЕТЕЙ ОТ 1 ГОДА ДО 3-Х ЛЕТ ЖИРЫ ДОЛЖНЫ ОБЕСПЕЧИВАТЬ (% ОТ СУТОЧНОЙ ПОТРЕБНОСТИ В ЭНЕГИИ):

а) 20-30

б) 30-40

в) 40-50

г) 50-60


  1. В РАЦИОНЕ ПИТАНИЯ ДЕТЕЙ ОТ 1 ГОДА ДО 3-Х ЛЕТ НА ДОЛЮ ОБЕДА ПРИХОДИТСЯ (% СУТОЧНОЙ КАЛОРИЙНОСТИ РАЦИОНА):

а) 25-30

б) 30-35

в) 35-40

г) 40-50


  1. В РАЦИОНЕ ПИТАНИЯ ДЕТЕЙ ОТ 1 ГОДА ДО 3-Х ЛЕТ НА ДОЛЮ ЗАВТРАКА ИЛИ УЖИНА ПРИХОДИТСЯ (% СУТОЧНОЙ КАЛОРИЙНОСТИ РАЦИОНА):

а) 15-20

б) 20-25

в) 25-30

г) 30-40


  1. В РАЦИОНЕ ПИТАНИЯ ДЕТЕЙ ОТ 1 ГОДА ДО 3-Х ЛЕТ НА ДОЛЮ ПОЛДНИКА ПРИХОДИТСЯ (% СУТОЧНОЙ КАЛОРИЙНОСТИ РАЦИОНА):

а) 3-5

б) 5-10

в) 10-15

г) 15-20


  1. РЕКОМЕНДУЕМОЕ СУТОЧНОЕ КОЛИЧЕСТВО МОЛОКА (В МЛ) В РАЦИОНЕ ПИТАНИЯ ДЕТЕЙ ОТ 1 ГОДА ДО 1,5 ЛЕТ СОСТАВЛЯЕТ:

а) 200–300

б) 300–400

в) 400–500

г) 500–600

  1. РЕКОМЕНДУЕМОЕ СУТОЧНОЕ КОЛИЧЕСТВО МОЛОКА (В МЛ) В РАЦИОНЕ ПИТАНИЯ ДЕТЕЙ ОТ 1,5 ДО 3-Х ЛЕТ СОСТАВЛЯЕТ:

а) 200–300

б) 300–400

в) 400–500

г) 500–600


  1. ДЛЯ ПИТАНИЯ ДЕТЕЙ ОТ 1 ГОДА ДО 3-Х ЛЕТ СЛЕДУЕТ ОТДАТЬ ПРЕДПОЧТЕНИЕ МОЛОКУ:

а) детскому модифицированному промышленного выпуска

б) детскому немодифицированному промышленного выпуска

в) парному коровьему

г) массового промышленного выпуска
УКАЖИТЕ ВСЕ ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ


  1. В МОДИФИЦИРОВАННЫХ ВИДАХ МОЛОКА ДЛЯ ПИТАНИЯ ДЕТЕЙ ПЕРВЫХ ЛЕТ ЖИЗНИ В ОТЛИЧИЕ ОТ КОРОВЬЕГО МОЛОКА:

а) снижено содержание белка

б) содержание белка повышено

в) добавлены ПНЖК

г) жировой компонент не корригируется

д) увеличено количество углеводов

е) добавлены витамины и микроэлементы
УКАЖИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ


  1. ДЛЯ ПИТАНИЯ ДЕТЕЙ ПОСЛЕ 1 ГОДА ИСПОЛЬЗУЕТСЯ МОЛОКО ЖИРНОСТЬЮ (В %):

а) 1,5

б) 2,0

в) 2-2,5

г) 3,2-3,5


  1. МОЛОКО С ПОНИЖЕННЫМ СОДЕРЖАНИЕМ ЖИРА МОЖНО ИСПОЛЬЗОВАТЬ ДЛЯ ПИТАНИЯ ДЕТЕЙ ПОСЛЕ:

а) 1 года

б) 2-х лет

в) 2-3-х лет

г) 5 лет
  1. 1   ...   23   24   25   26   27   28   29   30   31


написать администратору сайта