Реферат Работа содержит 29 страниц, 1 таблица, 20 использованных источников литературы
 Скачать 72.44 Kb.
|
|
Реферат Работа содержит: 29 страниц, 1 таблица, 20 использованных источников литературы. Ключевые слова: оздоровительная физическая культура, производственная физическая культура, прикладная физическая культура, реабилитация, восстановление, профессиональные заболевания Цель исследования – исследовать методику проведения занятий в группах профессионально-прикладной физической подготовки и профилированных спортивных занятий в оздоровительной физической культуре со взрослым населением. Объект исследования – методы обеспечения здорового образа жизни. Предмет исследования – методика проведения занятий в группах профессионально-прикладной физической подготовки и профилированных спортивных занятий в оздоровительной физической культуре со взрослым населением. В работе были использованы следующие методы: метод изучения литературных данных; педагогическое наблюдение; методы анализа и синтеза. СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 1 Характеристика групп профессионально-прикладной физической подготовки 6 1.1 Цели и задачи занятия в группах профессионально-прикладной физической подготовки 6 1.2 Формирование групп профессионально-прикладной физической подготовки в зависимости от профессии человека 8 2 Средства, методы и методика занятий в группах профессионально-прикладной физической подготовки 10 2.1 Средства занятий в группах профессионально-прикладной физической подготовки 10 2.2 Методы занятий в группах профессионально-прикладной физической подготовки 12 2.3 Методика проведения занятий в группах профессионально-прикладной физической подготовки 14 2.4 Врачебно-педагогический контроль в группах профессионально-прикладной физической подготовки 17 3 Характеристика групп профилированных спортивных занятий 19 3.1 Цель и задания занятий в группах профилированных спортивных занятий 19 3.2 Формирование групп профилированных спортивных занятий в зависимости от профессии 20 4 Средства, методы и методика профилированных спортивных занятий 22 4.1 Средства занятий в группах профилированных спортивных занятий 22 4.2 Методика проведения занятий в группах профилированных спортивных занятий 24 4.3 Врачебно-педагогический контроль в группах профилированных спортивных занятий 25 Заключение 27 Список использованных источников 29 Приложения ………………………………………………………….………….32 ВведениеДля человека здоровье всегда являлось неприходящей ценностью поскольку, только здоровый человек может самостоятельно активно осуществлять все виды деятельности от самообслуживания и материального самообеспечения до активного преобразования жизненной реальности вокруг себя. В государственном масштабе здоровье отдельного индивида – это часть здоровья нации, которая является составляющей главного потенциала страны – ее человеческого ресурса. В Республике Беларусь разработана концепция государственной безопасности, в которой забота о здоровье нации и подрастающего поколения, являются одним из приоритетов. В экономическом контексте нация здоровых людей – это потенциал для экономического развития, снижение затрат на социальное обеспечение и здравоохранение. За последнее время существенно изменился и сам характер труда, сместившись в сторону информационных технологий, высокоинформативного общества, объемы поступающей информации. В связи с этим на первый план выходят проблемы перегруженности психики и эмоционального выгорания, чем последствия тяжелого физического труда. Также в связи с превалированием сидячего образа жизни на первое место выходят угрозы нарушении работы сердечно-сосудистой системы и опорно-двигательного аппарата уже в самом раннем возрасте. Разработка программ занятий оздоровительной физической культурой и планирование развития ее деятельности опирается на исследования в ее месте с структуре жизненного цикла человека, формах и методах занятий, методике проведения занятий. На основании выделения в оздоровительной физической культуре направлений специализированной (производственной) и оздоровительной (рекреационной) можно выделить и два направления ее организации: на производстве; в досуговой среде. Первое направление разрабатывается на предприятиях на основании отраслевых исследований о состоянии здоровья работников отрасли, угроз и профессионально неблагоприятных факторов, которые сопровождают выполнения ими производственных функций, направлены на оздоровление отдельной группы населения. Второе направление ориентировано на широкие массы разностороннего потребителя большой возрастной амплитуды. Привлечение занятиями оздоровительной физической культуры в рекреационном ее направлении базируется на основе мотивации и свободного интереса. Поэтому организация занятий должна быть более привлекательной. Свободное время населения различно по своей структуре занятости и зависит от многих факторов (возраста, пола, образования, родя деятельности, места проживания). Занятия оздоровительной физической культурой в свободное время выступают внутренней потребностью самого индивида и являются его проявлением своего стремления к здоровому и активному способу жизни. Данные ценности формируются при занятиях физическим воспитанием в широкой образовательной и досуговой системе под планомерным контролем государства в различных формах от занятий физическим воспитанием в дошкольных учреждениях до профессионально-прикладной физической культуры в производственных условиях. Также популяризация здорового образа жизни проходит через организацию различных массовых мероприятий и досуговых программ. Оздоровительная физическая культура на основании разделения по направлениям производственной и рекреационной организовывается с применением различных средств и методов. Проблематику определения минимальной, максимальной и оптимальной физической нагрузки на работающего человека, с целью реализовать естественную необходимость организма в двигательной активности в своих исследованиях поднимали Н.М. Амосов, И.А. Аршавский, М.Ф. Гриненко, В.И. Жолдак Л.Н. Нифонтова, каждый из которых строил свою систему оценки необходимого количественного и качественного построения системы оздоровительной физической культуры. Актуальность работы обусловлена тем, что при занятиях оздоровительной физической культурой и массовыми видами спорта важно правильно спланировать, создать условия, организовать и провести мероприятия по оздоровлению населения, сформировать навыки здорового физически-активного образа жизни, осознанного отношения к своему здоровью, активного приобщения к регулярным занятиям различными видами спорта. Объект исследования – методы обеспечения здорового образа жизни. Предмет исследования – методика проведения занятий в группах профессионально-прикладной физической подготовки и профилированных спортивных занятий в оздоровительной физической культуре со взрослым населением. Цель исследования – исследовать методику проведения занятий в группах профессионально-прикладной физической подготовки и профилированных спортивных занятий в оздоровительной физической культуре со взрослым населением. Для реализации цели курсовой работы необходимо решить следующие задания: - сформулировать основные характеристики групп профессионально-прикладной физической подготовки; - систематизировать средства методы и методику проведения занятий профессионально прикладной физической подготовки; - сформулировать основные характеристики групп прикладных спортивных занятий; - систематизировать средства методы и методику проведения занятий профессионально прикладных спортивных занятий. В ходе выполнения работы применялись информационный, аналитический, сравнительный, творческий и описательный методы, а также метод синтеза. Данная курсовая работа состоит из введения; четырех разделов, в первом из которых дана общая характеристика оздоровительной физической культуры, во втором рассмотрены теоретико-методологические вопросы организации и внедрения производственной физической культуры; заключения. Работа выполнена на 29 страницах, включает 1 таблицу. Библиографический список содержит 20 источников, среди которых текстовые и электронные источники, 1 приложение. |