Карандашев. Реферативные, курсовые и дипломные издание третье, переработанное

• Название: Реферативные, курсовые и дипломные издание третье, переработанное
• Дата: 25.11.2022
• Размер: 0.72 Mb.
• Имя файла: Карандашев.doc
• Тип: Реферат; #812392
• страница: 3 из 12

Российская национальная библиотека (РНБ) в Санкт-Петербурге (бывшая Государственная библиотека им. М.Е. Салтыкова-Щедри­на) — одно из богатейших книгохранилищ мира. На протяжении мно­гих десятилетий библиотека выполняла функции главной (республи­канской) библиотеки Российской Федерации. Адрес в Интернете: http://www.nlr.ru:8101.

Всероссийская государственная библиотека иностранной литерату­ры им. М.И. Рудомино (ВГБИЛ) — многоотраслевая библиотека ши­рокого гуманитарного профиля. Интернет-адрес: www.libfl.ru.

Библиотека Российской академии наук (БАН) в Санкт-Петербурге — старейшая из библиотек нашей страны, основана в 1714 г. Одна из крупнейших библиотек мира, БАН исторически сложилась как цент­рализованная библиотечная система, включающая Центральную биб­лиотеку (ЦБ) и 43 специальные научные библиотеки при петербург­ских учреждениях РАН. Интернет-адрес: spbrc.nw.ru/!russian/org/ ban.htm.

Библиотека по естественным наукам Российской академии наук (БЕН РАН). Создана в 1973 г. и возглавляет одну из самых крупных и наиболее развитых централизованных библиотечных систем (ЦБС) России, включающую более 200 библиотек научно-исследовательских учреждений РАН; располагает, в совокупности, крупнейшим в стране фондом литературы в области естественных наук. Интернет-адрес: www. bеnran.ru.

Институт научной информации по общественным наукам Российской академии наук (ИНИОН РАН), созданный в 1969 г., является крупнейшим центром научной информации в области социальных и гуманитарных наук. Институт известен автоматизированной информационной системой по общественным наукам и Фундаментальной библиотекой. Интернет-адрес: www.inion.ru/index.php.

Центральная научная медицинская библиотека ММА им. И.М. Сеченовa (ЦНМБ), образованная в 1919 г., в настоящее время располагает уникальной коллекцией научных изданий по медицине и здравоохранению, хранилищем практического опыта в области медицины, а также одним из лучших в России центров разработки и внедрения ин­формационных библиотечных технологий. ЦНМБ, являющаяся головной отраслевой медицинской библиотекой, предназначена для об­ивания научных и практических работников здравоохранения. Интернет-адрес: www.scsml.rssi.ru.

Государственная научная педагогическая библиотека им. К.Д. Ушинского (ГНПБ им. К.Д. Ушинского) Российской академии образования (РАО) создана в 1925 г. Под нынешним названием библиотека существует с 1970 г. и является крупнейшей в стране отраслевой (педагогической) библиотекой, хранилищем педагогической литературы, информационно-библиографическим центром в области педагогики и образования, отраслевым научно-методическим центром для библиотек общеобразовательных учреждений, начального профессио­нального и дополнительного педагогического образования. Интернет - адрес: www.gnpbu.ru.

Государственная публичная историческая библиотека (ГПИБ России) — крупнейшая научная библиотека страны, специализированная в области истории. ГПИБ России является государственным хранилищем литературы по истории, историческим наукам и смежным дис­циплинам. Интернет-адрес: www.shpl.ru.

Отечественные университетские библиотеки

Среди отечественных университетских библиотек выделяются своими богатейшими фондами научные библиотеки Московского, Санкт-Петербургского, Саратовского, Томского, Ростовского, Воронежского и других университетов. Их Интернет-адреса, так же как адреса других библиотек России, можно найти на сайте Волгоградского государственного университета: www.volsu.ru.

3.2. Поиск информации в библиотеке

Справочно-библиографический отдел и систематический каталог библиотеки. Поиск книг по интересующей проблеме обычно начина­ют со справочно-библиографического отдела и систематического ка­талога библиотеки. Каждая библиотека имеет собственный справоч­но-библиографический аппарат. Ее каталоги и картотеки содержат оригинальную информацию. При сходных фондах отечественных из­даний каталоги научных библиотек могут отличаться по структуре и содержанию. Поэтому поиск информации в различных библиотеках может дать разные результаты. Читать же, пользоваться фондами можно в той библиотеке, которая покажется более удобной для работы с книгой.

Как правило, в любой библиотеке читателям открыт доступ к зна­чительной части справочно-библиографического аппарата. Они мо­гут обращаться к энциклопедиям, словарям, справочникам, библио­графическим пособиям, самостоятельно вести поиск в системе каталогов и картотек. Для справочных целей используются книжные фонды открытого доступа.

Информацию о психологической литературе можно найти как в разделе «Психология», так и в разделах систематического каталога смежных отраслей знания, например, философии, медицины, педаго­гики, социологии.

Если не удастся самостоятельно справиться с библиографически­ми поисками, нужно обратиться к дежурному библиографу, который даст консультацию по методике дальнейшего поиска.

Для более широкого поиска информации о книгах по проблеме можно использовать книжную летопись, реферативные журналы, аналити­ческие обзоры, бюллетени. Информацию о них дает библиограф. Для подготовки квалификационных работ по психологии важнейшие из них следующие:

«Книжная летопись» — старейший и самый известный в стране и за рубежом библиографический указатель. Основной выпуск выходит еженедельно. Указатель публикует 50 тыс. в год библиографических описаний книг и брошюр, вышедших на всех языках мира (массово-политическая, научная, художественная, учебная литература, слова­ри, энциклопедии, научно-популярные издания, книги для детей и юношества). Приложения: ежеквартальные именной, географический и предметный указатели; ежегодный указатель серийных изданий. До­полнительный выпуск (авторефераты диссертаций) издается с 1981 г., выходит ежемесячно. Содержит описания авторефератов диссертаций на соискание ученых степеней кандидата и доктора наук по всем отраслям знаний.

«Ежегодник книги» включает библиографические описания книг и брошюр, поданных за определенный год. Выходит в двух томах. Том 1- й - общественно-политическая, учебная, детская и художественная литература, издания по искусству, культуре и языкознанию. Том 2- й - книги и брошюры по естествознанию, технике, промышленности, сельскому хозяйству, транспорту, связи, торговле, медицине и пр. Указатели: именной, заглавий книг на языках переводных изданий, предметный.

«Летопись журнальных статей» выходит еженедельно. Содержит библиографические описания статей, документальных материалов, произведений художественной литературы из 2660 журналов, периодических, продолжающихся и непериодических сборников, выходящих на русском языке. Приложение: ежегодный указатель «Список журналов, периодических, продолжающихся и непериодических тематических изданий, статьи из которых учтены в .... году».

Большую ценность в информационном поиске представляют такие информационные издания, как реферативные журналы (РЖ), экспресс - информация (ЭИ), сигнальная информация (СИ). В РЖ публикуются рефераты, аннотации и библиографические описания, в ЭИ освещаются современные достижения науки и техники за рубежом в виде расширенных рефератов. СИ — библиографическое пособие, предназначенное для оперативного информирования специалистов о публикациях по определенной отрасли (теме, проблеме) в отечественных и зарубежных изданиях.

В РЖ ВИНИТИ (Всесоюзный институт научной и технической информации) обобщается информация, публикуемая в 130 странах мира на 66 языках (Поиск информации в библиотеках, 1992, с. 26). Для психологов представляет ценность его часть «0.4. Биология. Раздел 0.4.II. Психология».

Библиографические указатели психологической литературы за прошедший год публикуют журналы «Вопросы психологии» и «Психологический журнал».

Из зарубежных реферативных изданий наиболее авторитетным является журнал «Psychological Abstracts», выпускаемый Американской психологической ассоциацией. В нем содержатся краткие аннотации большинства работ, выходящих в англоязычных психологических журналах. Существенно расширяют знания об источниках библиографические списки, помещаемые в конце книг и статей. Достаточно полный перечень информации по соответствующей теме содержат, как правило, списки литературы в кандидатских и докторских диссертациях. Дис­сертации можно найти в местах их хранения (в РГБ и ГЦНМБ), а так­же по месту защиты — в библиотеке соответствующего научного уч­реждения или учебного заведения.

Основными типами публикаций, в которых можно найти информа­цию поинтересующей вас тематике, являются:

1. 
   книги,
   

1. 
   статьи в журналах, сборниках, а также в опубликованных ма­териалах конференций,
   

2. 
   электронные ресурсы, которыми располагает библиотека.
   

В зависимости от количества авторов и структуры книги выделяют следующие типы изданий: монография, коллективная монография, сборник научных трудов. Монография — книга, содержащая изложе­ние результатов научного исследования, посвященного одному вопро­су. В том случает, когда она написана несколькими авторами, ее назы­вают коллективной монографией. Сборник научных трудов содержит несколько статей по ряду проблем сходной тематики, но не объеди­ненных общей идеей или структурой исследования.

Следует иметь в виду, что необходимая информация может нахо­диться в книгах, относящихся к теме не прямо, а косвенно. Например, в книге «Проблемы педагогической психологии» могут быть обнару­жены статьи, касающиеся самых разных сторон обучения и воспита­ния. Или, например, материалы по психологическим различиям маль­чиков и девочек или по особенностям самооценки, агрессивности могут быть в книгах под названием «Возрастная психология». Поэто­му студент в процессе поиска книг по теме работы должен проявить общее знание соответствующего раздела психологии, эрудицию, со­образительность и творческое отношение к научно-реферативной де­ятельности. Полезно поиск информации по теме начать со знаком­ства с учебниками и словарями, в которых обычно отражаются наиболее признанные учеными и устоявшиеся знания. Затем можно переходить к изучению научных монографий, статей в научных жур­налах и сборниках трудов.

Для сообщений о результатах исследований психологи использу­ют также научные и научно-практические журналы. Преимущество ста­тьи в журнале — оперативность публикации. Она содержит лаконич­ное изложение целей, задач, методики, результатов и выводов по изученной исследователем проблеме. Существует большое количество научных журналов, выпускаемых издательствами или психологически­ми обществами и ассоциациями. Некоторые из них издаются в конкретной стране, на ее национальном языке и предназначены, прежде всего, для психологов этой страны.

Наиболее известными в России являются журналы«Вопросы психологии», «Психологический журнал», «Вестник Московского университета. Серия 14. Психология». Последний номер любого журнала за каждый год обычно содержит перечень статей, опубликованных в течение года. Поэтому знакомство с этим номером облегчает библиографический поиск по интересующей психолога проблеме. В последние годы стали выпускаться журналы «Иностранная психология», «Психологическое обозрение», «Мир психологии», «Акмеология», «Детский практический психолог», «Московский психотерапевтический журнал», «Журнал практического психолога», »Психология. Журнал Высшей школы экономики», «Культурно-историческая психология», «Психология в вузе» и др. Наряду с национальными выпускается много международных журналов, каждый из которых обычно посвящен определенной психологической тематике. Большинство из них публикуется на английском языке как наиболее распространенном в международном научном сообществе.

Статьи психологов и по психологической проблематике порой публикуются и в других журналах по смежным наукам,например, в журналах «Вопросы философии», «Человек», «Вопросы педагогики», «Дошкольное воспитание» и т.п. Более полное представление о журнальных статьях по теме вам может дать «Летопись журнальных статей». Используйте электронные каталоги библиотек.Наряду с карточными каталогами все большее распространение в библиотеках получают электронные каталоги и базы данных, существенно облегчающие поиск информации по теме. Однако эффективность такого поиска зависит как от умения пользоваться соответствующей базой данных, так и от эрудиции и творческого отношения к поиску источ­ников информации по теме исследования.

Увеличение потока информационных ресурсов на таких физических носителях, как электронные оптические диски, видеодиски, электронные микропроцессорные картриджи, а также различной электронной информации в режиме локального и удаленного доступа (в том числе интерактивных мультимедиа), расширились границы информационного поиска. Их использование, однако, требует умения составить библиографическое описание и сделать соответствующие ссылки на них в тексте работы (см.: Библиографическое описание электронных ресурсов, 2001). Подробнее об этом речь пойдет в последующих разделах.

3.3. Поиск информации в электронных ресурсах

Полезным и все более расширяющимся источником научной и практической информации по психологии становятся электронные ресурсы, важнейшим из которых является Интернет. Для успешного поиска информации в нем важно знать адреса сайтов и уметь пользо­ваться электронными базами данных и поисковыми системами (Войскунский, 1997). Вопреки распространенному представлению, исчер­пывающей (то есть охватывающей все области психологической науки) и систематически обновляемой психолого-библиографичес­кой информации с бесплатным доступом в Интернете нет.

Электронные адреса сайтов и веб-страниц

Среди русскоязычных следует отметить такие базы данных, как:

1. Российская сеть информационного общества, созданная в 1999 г. как открытое объединение людей, занимающихся проблемами разви­тия экономики, политики, образования, общества в целом, на базе се­тевых и информационных технологий, исследователей психологичес­ких, социальных и философских вопросов интернет-коммуникаций: www.isn.ru/index314.shtml.

2. Научная электронная библиотека включает полнотекстовые электронные версии лучших зарубежных и российских журналов по всем направлениям фундаментальной науки (свыше 6 тыс. названий журналов, около 8,5 млн. статей), диссертации авторов из более чем 1000 учебных заведений мира, базы данных по медицине, математике, журналы ИНИОН РАН, информационный бюллетень РФФИ и т.д.: www.elibrary.ru.

3. 
   Университетская информационная система «РОССИЯ» создана и поддерживается как база электронных ресурсов для исследований и образования в области экономики, социологии, политологии, между­народных отношений и других гуманитарных наук и с 2000 г. открыта для коллективного доступа университетов, вузов, научных институтов РФ и специалистов: www.cir.ru/index.jsp.
   

Библиотека диссертаций предназначена для студентов, соиска­телей, аспирантов, занимающихся научными исследованиями, а так­же для всех, кто интересуется состоянием науки на современном эта­пе развития общества. Обеспечен свободный доступ к электронным версиям кандидатских и докторских диссертаций по всем отраслям знания. Здесь же содержится самая свежая информация об изменени­ях в сфере законодательства, касающегося различных аспектов защиты диссертаций, о списке необходимых для защиты документов и о самой процедуре защиты. На сайте кандидаты и доктора наук делятся опытом и сведениями, необходимыми для защиты и помогающими избежать многих трудностей и проблем при подготовке и защите диссертации www.disser.hlO.ru.

5.Открытая электронная библиотека (проект Российской государственной библиотеки). Опубликованы полные тексты книг (более 6 тысяч), диссертаций (более 500), иллюстрации по всем отраслям знания: orel rsl.ru.

6. Портал www.auditorium.ru содержит обширную библиотеку учебной и научной литературы по различным гуманитарным дисциплинам, в том числе психологии.

7. Государственная научная педагогическая библиотека им. К.Д. Ушинского. На сайте представлены в свободном доступе электронный каталог,полнотекстовая база авторефератов диссертаций по педагогике и народному образованию, коллекции ссылок на Интернет-ресурсы. 0собенно интересна коллекция ссылок на полнотекстовые документы «Педагогика в Интернете» с несколькими разделами,

включая психологию (26 ссылок). Коллекция ссылок постоянно пополняется: www.gnpbu.ru.

8. Центр развития кадровых технологий. Сайт создан с целью развития информационного обмена в среде научной общественности, оказания помощи аспирантам и соискателям в научных исследованиях, подготовке диссертаций, поиске коллег. Он предлагает Федеральную базу диссертационных исследований, которой можно воспользоваться, не приезжая в Москву. Часть оказываемых услуг мая nauka.vkpk.ru.

9. «Русский курьер» — центр электронной доставки документов и информации Российской государственной библиотеки. Предоставляет следующие услуги:

• 
  поиск документов и информации;
  
• 
  электронное копирование книг, статей, авторефератов и других документов из фондов российских и зарубежных библиотек;
  
• 
  справочно-библиографические услуги;
  
• 
  составление фактографических, библиографических и адрес­ных справок;
  

• написание аналитических обзоров по культуре и искусству;

• изготовление и копирование микрофильмов и микрофиш;

• экспресс - переводы.

Цель работы «Русского курьера» — сделать богатейшие фонды Российской государственной библиотеки, а также других библиотек, архивов, баз данных доступными пользователю в любой точке земного шара. Партнерами Российской государственной библиотеки и «Рус­ского курьера» по книгообмену и межбиблиотечному абонементу яв­ляются 2500 библиотек более чем в 100 странах: www.edd.ru.