file_1411466173_6546 репортаж. Репортаж искусство повествования
 Скачать 355.3 Kb.
|
|
Нормана Мейлера, Джоан Дидион и др. Их тексты, переведенные на русский язык, можно найти в книге Новая журналистика и антология новой журналистики (СПб., 2008). В курсовой работе следует сделать основной акцент на анализ биографии и стиля конкретного автора (или авторов, если речь Примерные темы курсовых работ ( наПравления исследования ) идет о сравнительном анализе) в контексте эпохи и особенностей новой журналистики. Основой практической части курсовой работы должен стать филологический анализ текстов, для этого необходимо выработать критерии анализа они будут несколько отличаться в зависимости от конкретного репортера и особенностей его стиля. Обязательной составляющей анализа должен стать разбор структуры текстов, художественно-выразительных средств, используемых автором. В результате нужно прийти к выводу о том, в чем именно заключается особенность стиля автора, из чего складывается данный стиль и что повлияло на его становление. Международные стандарты и национальные особенности жанра репортажа (страна по выбору) Для анализа национальных особенностей жанра репортажа рекомендуется выбрать следующие страны, где данный жанр хорошо развит США, Великобританию, Францию, Германию, Россию. Безусловно, при наличии хорошего обоснования возможен анализ репортажа ив других странах. Важно, чтобы студент хорошо владел языком изучаемой страны, поскольку в курсовой важно глубоко проанализировать ряд текстов. При написании курсовой работы о странах с англосаксонской системой жанров важно обратить внимание на соотношение жанров репортаж в классической европейской континентальной журналистике и жанра «фиче» в США и Великобритании. Во многих случаях те тексты, которые на Западе называются «фиче», мы относим к репортажам. В данном случае необходимо посвятить параграф курсовой разбору понятий «фиче» и репортаж (см. также первый раздел данного пособия. Впервой главе курсовой следует проанализировать общемировые тенденции развития жанра и национальные особенности репортажа в изучаемой стране. Во второй главе стоит дать анализ творчества конкретных авторов и/или матери Примерные темы курсовых работ ( наПравления исследования ) алов различных изданий, написанных в жанре репортажа. Обязательной составляющей анализа должен стать разбор структуры текстов, художественно-выразительных средств, используемых журналистами. В результате нужно прийти к выводу о том, в чем именно заключаются особенности жанра репортажа в данной стране, как они соотносятся с глобальными тенденциями. Мультимедийный репортаж особенности жанра в конвергентной журналистике В курсовой работе исследуются современные тенденции конвергенции в журналистики и особенности нарратива вон- лайн-журналистике. Рекомендуем ограничить предмет исследования, выбрав для анализа конкретные онлайн-издания или авторов. Лучшие примеры мультимедийной журналистики можно найти на сайте journalists.org, в разделе Награды по он- лайн-журналистике». Рекомендуем анализировать разноплановые сайты, чтобы иметь возможность классифицировать различные подходы к интернет-нарративу. Подборку различных сайтов можно также найти на вышеуказанном ресурсе. Впервой главе курсовой нужно исследовать саму тенденцию медиаконвергенции и ее влияние на развитие журналистских жанров, определить, что такое мультимедийный репортаж. Необходимо также классифицировать основные возможные элементы мультимедийного текста аудио-слайдшоу, галереи фото, видео, текст и др. В свою очередь, каждый из этих элементов будет иметь свои разновидности. Необходимо выявить их и привести примеры. Во второй главе нужно провести анализ эмпирического материала, предварительно выделив критерии для анализа (структуру, видеоконтент, аудиоконтент, особенности текстового контента) и сделать выводы о различных путях создания мультимедийного репортажа, об основных ошибках и удачных находках авторов, сформулировать правила этого жанра. Примерные темы курсовых работ ( наПравления исследования ) Сравнение российской и зарубежной традиции репортажа (страна по выбору) Данная тема перекликается с темой Международные стандарты и национальные особенности жанра репортажа, отличие состоит в том, что здесь предполагается сравнительный анализ, в том числе произведений кого-либо из представителей российской традиции репортажа. Анализ может быть построен и на сравнении творчества двух авторов — российского и зарубежного. Для полноценного сравнения авторы, при всем их различии, должны иметь нечто общее например, писать для одного итого же издания (например, для разных версий National Geographic) или иметь тексты на одну и туже тему (например, сравнение репортажей Всеволода Овчинникова из Японии и фиче американки Карен Мюллер, автора книги В поисках Ва»). Для сравнения жанров репортажа рекомендуется выбрать страны, где данный жанр хорошо развит США, Великобританию, Францию, Германию. Безусловно, при наличии хорошего обоснования возможен анализ примеров репортажа ив других странах. Важно, чтобы студент хорошо владел языком изучаемой страны, поскольку в курсовой работе важно глубоко проанализировать ряд текстов. При написании курсовой работы о странах с англосаксонской системой жанров важно обратить внимание на соотношение жанров репортаж в российской журналистике и жанра «фиче» в США и Великобритании. В данном случае необходимо посвятить параграф курсовой разбору понятий «фиче» и репортаж. Те тексты, которые на Западе относятся к категории «фиче», мы называем репортажами. Необходимо отметить, что во многих странах нет четко разработанной системы жанров, поэтому будет сложно найти теоретические труды, посвященные репортажу. Рекомендуем пользоваться сайтом www.google.books, где можно найти большое количество англоязычных практических пособий по журналистике. Среди русскоязычных пособий рекомендуем книгу А. Ко Примерные темы курсовых работ ( наПравления исследования ) лесниченко Прикладная журналистика, которую также можно найти в Интернете. Впервой главе курсовой работе следует проанализировать национальные особенности репортажа в России и другой стране, найти общее и различия. Во второй главе следует перейти к анализу творчества конкретных авторов и/или материалов различных изданий, написанных в жанре репортажа. Обязательной составляющей анализа должен стать разбор структуры текстов, художественно-выразительных средств, используемых журналистами. В результате нужно сделать вывод о том, как соотносятся жанровые особенности репортажа в России ив другой стране, в чем общее и различия, определить, каковы перспективы развития жанра в обеих странах. Специализированный репортаж отрасль по выбору студента) Данная тема предполагает изучение особенностей репортажа на определенную тематику. Это может быть, например, производственный репортаж, политический репортажи др. В рамках данной темы возможен и желателен сравнительный анализ как репортажей из различных изданий, таки особенностей данного вида репортажа в разных странах. Впервой главе курсовой работы рекомендуется проанализировать особенности создания специализированного репортажа по исследуемой тематике, описать присутствие данного подвида репортажа в мировых СМИ вообще ив медиаландшафте изучаемой страны в частности. Во второй главе следует перейти к анализу творчества конкретных авторов и/или материалов различных изданий, написанных в жанре специализированного репортажа. Обязательной составляющей анализа должен стать разбор структуры текстов, художественно-выразительных средств, используемых автором. В результате нужно определить, в чем именно заключается особенность создания репортажа на выбранную тематику, каков секрет мастерства тех или иных авторов. Примерные темы курсовых работ ( наПравления исследования ) Репортаж о путешествии страна по выбору студента) Данная тема является, по сути, частью направления специализированный репортаж, но заслуживает особого внимания в силу развитости данного подвида репортажа. Предмет исследования можно сузить до изучения творчества одного или нескольких репортеров или материалов определенных изданий. В рамках данной темы возможен и желателен сравнительный анализ как репортажей из различных изданий, таки особенностей данного вида репортажа в разных странах. Например, Репортаж о путешествии в русской и американской версиях National Geographic или Репортаж о путешествии в журналах „ГЕО“ и Вокруг света. Это может быть также и историческое сравнение Репортаж о путешествиях советская традиция и современность, Репортаж о путешествии на примере творчества Всеволода Овчинникова и Карен Мюллер». Каждое подобное сравнение имеет свою проблематику и поэтому требует специального подхода. Впервой части курсовой работы рекомендуется проанализировать особенности создания репортажа о путешествии, дать общую характеристику данного направления в мировых СМИ ив медиаланд- шафте изучаемой страны в частности. Рекомендуется также вывести классификацию изданий, в которых появляются подобные репортажи, чем они отличаются в зависимости от формата издания цель репортажа о путешествии может быть различной, например в таких журналах, как «ГЕО» (описание жизни племени индейцев в Бразилии, в гламурных женских журналах утилитарные репортажи (где лучше отдохнуть, где поесть, куда пойти вечером, социально-направленные репортажи или репортажи для читателей, интересующихся археологией и историей. Во второй главе следует перейти к анализу творчества конкретных авторов и / или материалов различных изданий, написанных в жанре репортажа о путешествии. Обязательной составляющей анализа должен стать разбор структуры текстов, Что такое реПортаж ? художественно-выразительных средств, используемых журналистами. В результате нужно прийти к выводам о том, в чем именно заключается особенность создания репортажа о путешествии, какие существуют подвиды данного жанра ив чем заключается секрет мастерства тех или иных авторов 45 45 Барнева Е. В, Шишкин Н.Э.., Петрова О. А. Журналистское мастерство Учеб.-метод. пос. для студ. специальности 03061 Журналистика. Тюмень, Дедов А. Пособие для начинающих журналистов // Сайт Алексея Дедова al-dedov.narod.ru/proryv/posobie.htm. Колесниченко А. В. Практическая журналистика Учеб.-метод. пос. М, 2008. Комлев Н. Г. Словарь иностранных слов // Академик. URL: http://dic. academic.ru/dic.nsf/dic_fwords/11923/. Лазутина Г. В. Основы творческой деятельности журналиста. М, 2000. Основы творческой деятельности журналиста / Сост. С. Г. Корконо- сенко. СПб., 2000. Рэндалл Д. Универсальный журналист. М Междунар. центр журналистики http://www.newsman.tsu.ru/library/main/the_ universal_journalist/index.html. Уракчеева Ю. Жанр репортажа в российской и немецкой журналистике. История и современное состояние // Mediasprut.ru. URL: http:// www.mediasprut.ru/jour/theorie/genre/report-his.shtml. Gahran A. The Lego approach to storytelling. URL: http://www. knightdigitalmediacenter.org/blogs/slaffert/2011/06/lego-approach- storytelling Lampert M., Wespe R. Strotytelling für Journalisten. Konstanz; München, 2012. Weischenberg S. Das Jahrhundert des Journalismus ist vorbei: Rekonstruktionen und Prognosen zur Formation gesellschaftlicher Selbstbeobachtung // Krise der Printmedien: Eine Krise des Journalismus? / Eds. G. Bartelt-Kircher et al. Berlin, 2010. S. 32–61. и сПользоВанная литература рекомендуемая литература Н ару с с ком языке Вальраф Г. Нежелательные репортажи. М, 1982. Вулф Т. Новая журналистика и Антология новой журналистики. СПб., 2008. Газетные жанры / Под ред. В. И. Власова, Б. А. Дацюк и др. М, 1971. Гуревич СМ. Репортаж в газете. М, 1963. История мировой журналистики. Ростов-на-Дону, 2000. Кадыкова И. Жанры журналистики // Mediasprut.ru. URL: h t t p : / / w w w. m e d i a s p r u t . r u / j o u r / t h e o r i e / g e n re / g e n r j o u r. s h t m l. Ким МН. Технология создания журналистского произведения. СПб., 2001. Киш Э. Э. Репортажи. М, 1964. Корконосенко С. Г. Основы теории журналистики. СПб., 1995. Тертычный А. А. Жанры периодической печати. М, 2000. Уроки Аграновского / Ред. И. Н. Голембиовский. М, 1976. Шибаева Л. В. Жанры в теории и практике журналистики // Relga.ru. URL: http://www.relga.rsu.ru. На английском языке Strategies for Every Writer. New York, 2008. Diwakar Sh. Modern Journalism: Reporting and Writing. New Deli, 2005. Forché C., Gerard Ph. Writing Creative Nonfiction. Cincinnati, 2001. Pulitzer Prize Feature Stories: America’s Best writing,1979–2003 / Ed. D. Garlock. Ames, 2003. Stewart J. B. Follow the Story: How to Write Successful Nonfiction. New York, 1998. Telling True Stories: A Nonfiction Writers’ Guide from the Nieman Foundation at Harvard University / Eds. M. Kramer, W. Call. New York, 2007. The Best American Magazine Writing / Ed. S. Holt; American Society of Magazine Editors. New York. The Granta Book of Reportage (Classics of Reportage). London, 2006. Usmani B. D. Writing and reporting in modern journalism. Deli, 2006. Vogler Ch. The Writer’s Journey: Mythic Structure for Writers. 3rd ed. Studio City, 2007. Zinsser W. On Writing Well, 30th Anniversary: The Classic Guide to Writing Nonfiction. New York, На немецком языке fertigen Text. Berlin, 2006. Gaβmann R., Greiner M. Die Reportage — Ein unterhaltsames und informatives Lese-Erlebnis // Sowi-online. URL: http:// www.sowi-online.de/methoden/lexikon/reportage_gassmann.htm. Haas H. Empirischer Journalismus. Wien, 1999. Haller M. Die Reportage. Konstanz, 2006. Hermann K., Sprecher M. Sich aus der Flut des Gewöhnlichen herausheben. Die Kunst der Groβen Reportage. Wien, 2001. Knauss S. Schule des Ezhälens. Ein Wegweiser. Frankfurt, 1995. Macclanahan R. Schreiben wie gemalt. Frankfurt, 1999. Projektteam Lokaljournalisten. ABC des Journalismus. 4. Aufl. München, 1986. Reumann K. Journalistische Darstellungsformen // Noelle-Neumann E., Schulz W., Wilke J. Das Fischer Lexicon Publizistik. 5 Aufl. Frankfurt-am- Main, 2009. Roloff E. K. Journalistische Textgattungen. München, 1982. Подписано в печать 29.11.2013. Формат х. Гарнитура CharterITC. Печ. л. 3. Тираж 70 экз. Заказ № Отпечатано в Редакционно-издательском отделе Высшей школы журналистики и массовых коммуникаций Санкт-Петербургского государственного университета 199004, Санкт-Петербург, я линия ВО, д. Учебное издание Анна Александровна Литвиненко РЕПОРТАЖ: ИСКУССТВО ПОВЕСТВОВАНИЯ Практическое пособие Редактор ОС. Капполь Макет и оформление обложки П. Ч. Хан Верстка: Е. П. Смирнова |