Комплексные числа. Курсовая работа Комплексные числа. Решение задач по теме Комплексные числа в углубленном курсе алгебры и начал математического анализа
Скачать 0.79 Mb.
|
2.2. Геометрическое представление комплексных чиселЗадача 1. Изобразите на комплексной плоскости, следующие комплексные числа: Решение: Каждому из этих комплексных чисел соответствуют точка комплексной плоскости. Изобразим на координатной плоскости. Рис.2.1.1. Задача 2. Изобразите графически множество всех точек комплексной плоскости, для которых выполняются следующие условия: а) , б) , в) , г) , д) , е) , ж) . Решение а) . Из соотношения и , получаем: . Множество точек – прямая (рис. 2.2.2). y Рис. 2.2.2. б) .Так как, . Таким образом, . Множество точек – первой и четвертой координатных, включая прямую (рис. 2.2.3). Рис. 2.2.3. в) . Из равенств и , следовательно: . Множество точек – прямая (рис. 2.2.4.). Рис. 2.2.4. г) , Так как, . Следовательно, . Множество точек – левая относительно прямой полуплоскость, включая прямую (рис. 2.2.5). Рис. 2.2.5. д) . , поэтому . Множество точек – прямая . (рис. 2.2.6). Рис. 2.2.6. е) и следовательно и . Множество точек – часть плоскости, ограниченная снизу прямой , справа , исключая указанные прямые (рис. 2.2.7). Рис. 2.2.7. ж) Так как , то , и условие означает, что , следовательно . Множество точек – прямая (рис. 2.2.7). Рис. 2.2.7. Задача 3. Изобразите на координатной плоскости множество, всех точек , удовлетворяющих условию: а) ; б) ; в) . Решение: а) . Так как модуль означает расстояние, то число равно расстоянию между точкой и точкой . Поэтому заданному условию удовлетворяют точки, которые лежат на окружности радиуса 1 с центром в точке (рис. 2.2.8). Рис. 2.2.8. б) . Число равно расстоянию между точкой и началом координат. Следовательно, условию удовлетворяют точки, которые лежат между двумя окружностями с центром в начале координат и радиусами и соответственно (рис. 2.2.9). Рис. 2.2.9. в) . Так как по определению аргумент комплексного числа -это угол между z и осью Ox, то изображается следующим образом: Рис. 2.2.10. |