Главная страница
Навигация по странице:

  • Разделы долгосрочного плана

  • Календарно-тематический

  • Раздел/

  • Примечание ІІІ

  • Путешествие в мир

  • Начинаем работать

  • Знакомство

  • Безопасность при

  • Моя первая

  • Первое знакомство с

  • Модель

  • Программа

  • Программа для

  • Движение

  • Движение робота.

  • Выход из лабиринта.

  • Руководство для учителей 1 класса общеобразовательной школы Рекомендовано Министерством образования и науки


    Скачать 0.61 Mb.
    НазваниеРуководство для учителей 1 класса общеобразовательной школы Рекомендовано Министерством образования и науки
    Дата01.05.2023
    Размер0.61 Mb.
    Формат файлаdocx
    Имя файла76655.docx
    ТипРуководство
    #1100265
    страница4 из 11
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

    Долгосрочный план по реализации Типовой учебной программы по предмету «Цифровая грамотность», 1 класс





    Разделы долгосрочного плана (сквозные темы)*

    Темы предмета

    Цели обучения

    III четверть


    Раздел 1. Информационный этикет (сквозная тема: «Путешествие»)

    Сохраняем свое здоровье

    1.1.3.1 соблюдать правила поведения в кабинете информатики

    Безопасность при работе в сети Интернет

    1.3.1.1 понимать, что не вся информация, размещаемая в сети, достоверна и полезна

    1.3.2.1 показывать элементарное понимание рисков нежелательных контактов в сети

    Раздел 2. Программирование (сквозная тема: «Традиции и фольклор»)

    Моя первая программа

    1.4.1.1 реализовывать линейный алгоритм

    1.4.2.1 создавать, сохранять и открывать проект в игровой среде программирования Scratch (скретч)

    IV четверть

    Раздел 3. Роботы в нашей жизни (сквозные темы: «Еда и напитки», «В здоровом теле

    здоровый дух»)

    Первое знакомство с роботом

    1.5.1.1 собирать базовую модель образовательного робота

    Программа для робота

    1.5.2.1 организовать движение робота с заданной скоростью

    1.5.1.2 загружать и запускать программу для робота

    Движение робота

          1. организовать движение робота на заданное количество оборотов колеса

          2. организовать движение робота вперед

          3. организовать движение робота назад

    Выход из лабиринта

    1.5.2.5 организовать поворот робота на угол 90, 180 градусов

    Календарно-тематический план

    «Цифровая грамотность», 1 класс Итого: 17 часов, в неделю – 1 час




    п/п


    Раздел/ Сквозные темы



    Темы урока



    Цели обучения


    Количество часов



    Сроки



    Примечание

    ІІІ четверть




    1



    Раздел 1. Информационный этикет

    Сквозная тема:

    «Путешествие»

    Путешествие в мир информатики (Сохраняем свое

    здоровье)

    1.1.3.1 соблюдать правила поведения в кабинете информатики

    1







    Начинаем работать на компьютере

    1.1.3.1 соблюдать правила поведения

    в кабинете информатики

    1







    Знакомство с интернетом

    1.3.1.1 понимать, что не вся информация, размещаемая в сети, достоверна

    и полезна

    1







    Безопасность при работе в сети Интернет. Опасно – безопасно

    1.3.1.1 понимать, что не вся информация, размещаемая в сети, достоверна

    и полезна

    1.3.2.1 показывать элементарное понимание рисков нежелательных контактов в сети



    1








    5


    Раздел 2. Программирование Сквозная тема:

    «Традиции и фольклор»

    Моя первая программа. Линейный алгоритм


    1.4.1.1 реализовывать линейный алгоритм


    1








    6

    Моя первая программа. Давать команды

    легко!

    1.4.1.1 реализовывать линейный алгоритм


    1








    7

    Моя первая программа. Пора двигаться!

    1.4.2.1 создавать, сохранять и открывать проект в игровой среде программирования Scratch (скретч)


    1








    8

    Моя первая программа. Практическая работа

    1.4.2.1 создавать, сохранять и открывать проект в игровой среде программирования Scratch (скретч)


    1








    9

    Моя первая программа. Сделал сохрани

    1.4.2.1 создавать, сохранять и открывать проект в игровой среде программирования Scratch (скретч)


    1













    10


    Раздел 3. Роботы в нашей жизни Сквозные темы:

    «Еда и напитки»,

    «В здоровом теле – здоровый дух»

    Первое знакомство с роботом

    1.5.1.1 собирать базовую модель образовательного робота

    1







    11

    Модель мельницы

    1.5.1.1 собирать базовую модель образовательного робота

    1








    12


    Программа для робота


    1.5.1.2 загружать и запускать программу для робота


    1








    13





    Программа для робота. Практическая работа


    1.5.2.1 организовать движение робота с заданной скоростью


    1








    14


    Движение робота

    1.5.2.2 организовать движение робота на заданное количество оборотов колеса


    1








    15


    Движение робота. Вперед – назад




          1. организовать движение робота вперед




          1. организовать движение робота назад


    1







    16

    Выход из лабиринта. Датчик перемещения

    1.5.2.5 организовать поворот робота на угол 90, 180 градусов

    1








    17

    Выход из лабиринта. Счастливый финиш!

    1.5.2.5 организовать поворот робота на угол 90, 180 градусов


    1






    1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11


    написать администратору сайта