Сфера
| ПВК
| Анти-ПВК
| Резервные ПВК
|
I.
Интеллектуально-мнестическая
| 1. Развитая образная память.
| 1. Недостаточное развитие образной памяти.
|
|
II.
Эмоционально-личностная
| 2. Соблюдение установленных норм и правил. Консерватизм. Невысокая степень внушаемости.
| 1. Тенденция к радикальным решениям без необходимой проработки существенных деталей. Стремление к переменам.
|
|
3. Эмоциональная включенность в социальное взаимодействие с окружающими. Способность к построению доверительных отношений.
| 1. Склонность к обособленности от окружающих. Стремление к уходу во внутренний мир.
| 1. Постоянство установок, интересов и целей.
2. Низкая личностная тревожность.
|
III.
Мотивационно-волевая
| 4. Интернальный локус контроля.
| 1. Экстернальный локус контроля.
| 1. Развитые волевые качества.
2. Высокая нервно-психическая устойчивость.
|
IV.
Психофизиологическая
| 5. Сила основных нервных процессов в ЦНС.
| 1. Слабость основных нервных процессов в ЦНС.
|
|
6. Оптимальная выраженность процессов возбуждения в ЦНС.
| 1. Выраженное преобладание процессов возбуждения в ЦНС.
|
|
7. Качество сенсомоторных реакций не ниже среднего уровня.
| 1. Показатели качества сенсомоторных реакций ниже средних значений.
|
|
№
| ПВК
| Методики, направленные на измерение ПВК
|
| Развитая образная память.
| Методика «Образная память» (9-16 образов).
|
| Соблюдение установленных норм и правил. Консерватизм. Невысокая степень внушаемости.
| 16 PF опросник Кеттелла (форма A): фактор Q1 (4-6 ст.).
|
| Эмоциональная включенность в социальное взаимодействие с окружающими. Способность к построению доверительных отношений.
| Методика многостороннего исследования личности (ММИЛ) по Ф.Б. Березину: отсутствие пика и выраженного повышения по 8 шкале (≤ 45 Т-б.).
|
| Интернальный локус контроля.
| Методика «Определение уровня субъективного контроля» (УСК ≥ 29 баллов).
|
| Сила основных нервных процессов в ЦНС.
| РДО: класс уровня активации в ЦНС (УАцнс - 1 балл).
|
| Оптимальная выраженность процессов возбуждения нервной системы.
| РДО: объем опережений (3-4).
|
| Качество сенсомоторных реакций не ниже среднего уровня.
| СЗМР: класс уровня сенсомоторных реакций (УСР - 1-2).
|
№
| Анти-ПВК
| Методики, направленные на измерение анти-ПВК
|
| Недостаточное развитие образной памяти.
| Методика «Образная память» (0-8 образов).
|
| Тенденция к радикальным решениям без необходимой проработки существенных деталей. Стремление к переменам.
| 16 PF опросник Кеттелла (форма A): фактор Q1 (7-10 ст.).
|
| Склонность к обособленности от окружающих. Стремление к уходу во внутренний мир.
| Методика многостороннего исследования личности (ММИЛ) по Ф.Б. Березину: пик или выраженное повышение по 8 шкале (≥ 46 Т-б.).
|
| Экстернальный локус контроля.
| Методика «Определение уровня субъективного контроля» (УСК ≤28 баллов).
|
| Слабость основных нервных процессов в ЦНС.
| РДО: класс уровня активации в ЦНС (УАцнс - 2 балла).
|
| Выраженное преобладание процессов возбуждения нервной системы.
| РДО: объем опережений (1-2).
|
| Показатели качества сенсомоторных реакций ниже средних значений.
| СЗМР: класс уровня сенсомоторных реакций (УСР - 3-4).
|
№
| Резервные ПВК
| Методики, направленные на измерение резервных ПВК
|
| Развитые волевые качества.
| 16 PF опросник Кеттелла (форма A): фактор Q3 (5-10 ст.).
|
| Постоянство установок, интересов и целей.
| Методика многостороннего исследования личности (ММИЛ) по Ф.Б. Березину: 4 шкала (отсутствие выраженных пиков и повышений по данной шкале).
|
| Низкая личностная тревожность.
| Методика многостороннего исследования личности (ММИЛ) по Ф.Б. Березину: отсутствие пика и выраженного повышения по 7 шкале (≤ 45 Т-баллов).
|
| Высокая нервно-психическая устойчивость.
| Анкета «Прогноз», НПУ (9-10 ст.).
|