Главная страница
Навигация по странице:

  • Сфера ПВК Анти-ПВК

  • 1. Всего 6 ПВК

  • 2. Всего 8 анти-ПВК

  • 3. Всего 7 резервных ПВК

    		•

    7. Метод. рук. по проведению ППО в МЧС России. Руководство по проведению профессионального психологического отбора в Министерстве Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий. М., 2013. 117 с


    Скачать 322.61 Kb.
    НазваниеРуководство по проведению профессионального психологического отбора в Министерстве Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий. М., 2013. 117 с
    Дата05.02.2019
    Размер322.61 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файла7. Метод. рук. по проведению ППО в МЧС России.docx
    ТипРуководство
    #66553
    страница9 из 19
    1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   19

    Приложение 1. Психограмма спасателя МЧС России





    Сфера
    ПВК
    Анти-ПВК
    Резервные ПВК

    I.

    Интеллектуально-мнестическая
    1. Уровень развития базового интеллекта выше среднего.
    1. Уровень развития базового интеллекта средний и ниже среднего.
    1. Развитое абстрактное мышление. Хорошая способность к обучению.

    2. Развитое пространственное мышления.

    3. Высокий уровень логического мышления.

    4. Высокая концентрация внимания.

    2. Игнорирование прагматического стиля мышления.
    1. Предпочтение или неопределенность в использовании прагматического стиля мышления.



    II.

    Эмоционально-личностная
    3. Практичность. Стремление руководствоваться реальными возможностями.
    1. Негибкое следование правилам. Неспособность к творческому мышлению.



    4. Низкий уровень суммарной фрустрации.
    1. Наличие беспокойства, внутреннего напряжения. Признаки суммарной фрустрационной напряженности.

    2. Недостаточно развитые коммуникативные склонности.
    1. Низкий уровень актуальной тревоги. Эмоциональная устойчивость, уверенность в своих силах.

    2. Отсутствие склонности к фиксации на негативных переживаниях. Адекватная самооценка. Доброжелательность.

    5. Энергичность, эмоциональная вовлеченность. Общительность и оптимистичность.
    1. Склонность преувеличивать свои возможности и не доводить дела до конца. Излишняя активность.

    2. Невысокие показатели нервно-психической устойчивости.
    1. Высокие показатели нервно-психической устойчивости.

    III.

    Мотивационно-волевая
    6. Выраженная направленность на задачу в ходе деятельности.
    1. Отсутствие направленности на задачу в ходе деятельности.




    1. Всего 6 ПВК:


    №
    ПВК
    Методики, направленные на измерение ПВК



    Уровень развития базового интеллекта выше среднего.
    Тест возрастающей трудности Дж. Равена (6-9 ст.).



    Игнорирование прагматического стиля мышления.
    Методика «Индивидуальные стили мышления»: прагматический стиль мышления (≤ 51 б.).



    Практичность. Стремление руководствоваться реальными возможностями.
    16 PF опросник Кеттелла (форма A): фактор М (4-7 ст.).



    Низкие уровень суммарной фрустрации.
    16 PF опросник Кеттелла (форма A): фактор Q4 (1-3 ст.).



    Энергичность, эмоциональная вовлеченность. Общительность и оптимистичность.
    Методика многостороннего исследования личности (ММИЛ) по Ф.Б. Березину: 9 шкала (45-64 Т-баллов).



    Выраженная направленность на задачу в ходе деятельности.
    Методика «Ориентировочная анкета»: направленность на задачу (≥ 31 балла).


    2. Всего 8 анти-ПВК:


    №
    Анти-ПВК
    Методики, направленные на измерение анти-ПВК



    Уровень развития базового интеллекта средний и ниже среднего.
    Тест возрастающей трудности Дж. Равена (1-5 ст.).



    Предпочтение или неопределенность в использовании прагматического стиля мышления.
    Методика «Индивидуальные стили мышления»: прагматический стиль мышления (≥ 52 б.).



    Негибкое следование правилам. Неспособность к творческому мышлению.
    16 PF опросник Кеттелла (форма A): фактор М (1-3 ст.).



    Наличие беспокойства, внутреннего напряжения. Признаки суммарной фрустрационной напряженности.
    16 PF опросник Кеттелла (форма A): фактор Q4 (4-10 ст.).



    Невысокие показатели нервно-психической устойчивости.
    Анкета «Прогноз»: НПУ (1-8 ст.).



    Недостаточно развитые коммуникативные склонности.
    Методика «Оценка коммуникативных и организаторских склонностей»: КС (1-3 Q).



    Склонность преувеличивать свои возможности и не доводить дела до конца. Излишняя активность.
    Методика многостороннего исследования личности (ММИЛ) по Ф.Б. Березину: 9 шкала (≥ 65 Т-баллов).



    Отсутствие направленности на задачу в ходе деятельности.
    Методика «Ориентировочная анкета»: направленность на задачу (≤ 30 баллов).


    3. Всего 7 резервных ПВК:


    №
    Резервные ПВК
    Методики, направленные на измерение резервных ПВК



    Развитое абстрактное мышление. Хорошая способность к обучению.
    16 PF опросник Кеттелла (форма A): фактор B (7-10 ст.).



    Высокий уровень логического мышления.
    Методика «Установление закономерностей» (11-16 правильных ответов).



    Развитое пространственное мышления.
    Методика «Пространственное мышление» (7-16 ответов).



    Высокая концентрация внимания.
    Методика «Счет по Крепелину»: концентрация внимания (91-100%).



    Отсутствие склонности к фиксации на негативных переживаниях. Адекватная самооценка. Доброжелательность, терпимость.
    16 PF опросник Кеттелла (форма A): фактор L (1-4 ст.).



    Низкий уровень актуальной тревоги. Эмоциональная устойчивость, уверенность в своих силах.
    16 PF опросник Кеттелла (форма A): фактор O (1-5 ст.).



    Высокие показатели нервно-психической устойчивости.
    Анкета «Прогноз»: НПУ (9-10 ст.).



    1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   19

    написать администратору сайта